寫老師生病作文二年級

在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的寫老師生病作文二年級，希望對大家有所幫助。

寫老師生病作文二年級1

丁玲玲，上課了。剛剛活蹦亂跳的.學生一個接一個地走進教室，筆直地坐在座位上，等着老師講課。這時，安靜的教室裏響起陣陣腳步聲。原來老師拖着沉重的腳步走進教室。

老師臉色蒼白，聲音嘶啞，弱弱地給我們講課。小玲看着她的眼睛，心裏着急：“老師這一刻怎麼了？”好像身體不舒服，該不該。"

丁00，鈴聲終於響了。小玲小跑着去藥店買藥，大步走到食堂，買了最漂亮的賀卡，然後跑回教室，拿出筆寫着“老師：請少説話，我們愛你！”小玲悄悄地把藥、開水和賀卡放在老師的桌子上。小玲心想：老師吃了藥就好了！到那時，你又可以看到精力充沛的老師了。想到這裏，小玲忍不住揚起嘴角。

筋疲力盡的老師來到辦公室，發現桌子上有更多的東西。她想問是誰把它放錯地方了。當她看到卡片和藥的時候，她的眼睛很熱，眼淚像珍珠一樣順着臉頰流下來。老師心裏湧起了暖流！

寫老師生病作文二年級2

今天，當我到達學校時，我聽到班裏所有的學生都在議論紛紛。在一起才知道語文老師今天因病不能來上課。這一刻，我們都懵了。老師生病不能來上課，但是誰給我們上課？

上課鈴響了，班裏的同學都沒有靜下來。他們有的拿出漫畫書看，有的在班裏打架。這時，我們的班長丁站起來大聲説：“老師病了，不能來上課了，我們能這樣浪費時間嗎？”同學們聽了之後，頓時靜了下來。這時班長建議我們背昨天的課文，然後互相提問。這個提議得到了班上學生的支持。

很快語文課結束了，學生們忙着互相提問。雖然這堂課老師沒來，但是我們可以自豪的説，我們沒有浪費時間和寶貴的語文課。