在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的樂於助人的二年級作文3篇，歡迎閲讀與收藏。
一個大雪天的早晨，王明吃完早飯準備上班，他走到車站等車的時候，聽到有人喊：“好疼！好疼呀！”他趕忙過去一看，是一位小妹妹正要上學習班的時候崴腳了。
王明説：“小妹妹，我扶你起來吧！”小妹妹説：“好吧，不過你要小心點，我覺得好疼啊！”王明扶着小妹妹慢慢地起來了，交警張叔叔看見了，走過來問：“這位小妹妹怎麼了？”王明説：“她的腳扭傷了，要馬上去醫院。”張叔叔説：“要不我打電話叫救護車？”王明説：“好吧！”
張叔叔從口袋拿出手機，撥打了120，電話接通以後説：“現在忙，車都出去了”張叔叔説：“現在沒車，那你們坐我的警車吧！”王明説：“好吧，那就麻煩您了！”王明把小妹妹扶到車上，張叔叔開着車把他們送到醫院的急診室門口。王明又把小妹妹扶進急診室，又問小妹妹要了家人的電話號碼，跑到電話亭給她的家人打電話。過了一會，小妹妹的媽媽來了激動的説：“謝謝你！”王明説：“不用謝，助人為樂是我們每個人都該做的事！”説完，他就去上班了。
一天下午，小兔放學了，可是下着大雨，小烏龜看見了，小烏龜先撿了一根樹枝，再把龜殼脱下來，然後把龜殼放在樹枝上當傘，最後小烏龜跑到小兔身旁給它打傘，小兔説：“真是樂於助人的小烏龜呀！”小烏龜開心極了，説：“謝謝！”
它們倆説完便各回各家，各找各媽去了。
我有一個好朋友，他叫徐孝澤，他的頭上長着烏黑髮亮的頭髮，臉上鑲着一雙明亮的眼睛，鼻子下有一雙能説會道的嘴巴。
徐孝澤有很多良好的品質。他非常的樂於助人，是我學習的好榜樣。記得有一次上美術課，我的水彩筆忘帶了，我心急如焚，心裏想這次美術老師肯定要批評我了。這時徐孝澤似乎看透了我的心思他連忙把水彩筆借給我用，我連忙説：“謝謝。”徐孝澤説：“不用謝，下次要記得帶。”我這才鬆了一口氣。
這就是我和徐孝澤的故事。
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