在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的幫助別人快樂自己作文 ，歡迎大家分享。
幫助別人快樂自己作文 1
星期四下午，我和好朋友龍紅豔放學彈完鋼琴，在回家的路上碰見了一位正在哭的小妹妹。
當時，我心裏有些猶豫，後來想想，就走上去問：“你的家長呢？”小妹妹不説話，一直在哭個不停，“妹妹，不要害怕。”小妹妹終於説話了：“爸爸，爸 爸，我要爸爸，嗚嗚......”“你記得你爸爸的電話嗎？”小妹妹點點頭，我説：“姐姐帶你去打電話好嗎？”“好的”小妹妹小聲的説。我問龍紅豔：“去 哪給小妹妹打電話呢？”“不知道”“對了，前面有家牛奶店，去那打電話吧！”“好！”於是小妹妹拉着我倆的手走向牛奶店。到了牛奶店門口小妹妹小聲的説： “姐姐，這個階梯太高了，我上不去。”“好，姐姐抱你上去。”説着我把小妹妹抱進牛奶店 。走進牛奶店，我問老闆：“有電話嗎？”“給。”我問小妹妹：“你爸爸的電話是多少？”“一，二，三。”“不對，妹妹你到底知不知道你爸爸的電話？”小妹 妹不説話。龍紅豔問：“你在哪個幼兒園？”“向陽幼兒園。”“妹妹，姐姐送你去幼兒園好嗎？”“好的。”於是我們就把小妹妹送回了幼兒園。
那天真快樂，它讓我感受到了幫助別人是一件非常有趣的事！
幫助別人快樂自己作文 2
星期四的上午，美好的一天又開始了，紅紅的太陽掛在了高高的東邊。
和每天一樣，洗漱吃飯後又早早地來到了上課，規律一點兒也沒變。時間呀一分一秒地流逝了，已經到中午了。今天和平常不一樣，因為放學以後，我要自己坐公交車去店裏了，心情像高山一樣彎彎曲曲的情緒波動。
放學了！我跑步來到站牌旁邊，等待公交車的到來，沒過多久，咦！不遠處來了一位老，到站牌後就一直盯着公交站牌看，眼睛一睜一閉的好像是在吃力地尋找他要去的站，我想老肯定是看不清上面的字，於是我輕輕地走上前去，問老爺爺要去哪一站，他説：“小，汽車站在哪裏呀？需要做哪一路公交車呀？”“老爺爺，坐29路就可以，我也是坐這路公交車的，你就在我下一站下車就可以了”我答道。這時公交車來了，我扶老爺爺上了車，叫他坐好了，扶好扶手……幾分鐘過去了，熟悉的下車鈴聲響了，我該下車了，和老爺爺告別時，又提醒他下一站就到他要去的汽車站了，別忘記下車。老爺爺非常慈祥地謝了我。
下車後我心裏美滋滋的，比吃了蜜還要甜，這也讓我懂得了：幫助別人，快樂自己。
幫助別人快樂自己作文 3
常坐公交車經常會遇到老人等需要照顧的乘客，一般都會讓個座位。也從來沒多想過，只覺得那是乘車過程的一個插曲，大家都是這麼做的。但最近一次坐公交車，讓我有了不一樣的感覺。
那是一個不是很擁擠的車，但人也不少。天有點熱，到了一個站點，我前面不遠處有個人下車了，附近的一個小夥子就坐下了，剛坐下，就有一位五、六十歲的中年女人走到了他的跟前。小夥子看見了，就站起來，笑着説：“阿姨，您坐”。説的很親切，讓人看着都親切。其實，我知道他已經站了很久了，手裏拿着東西，一腦袋汗，但他能這麼滿懷熱情地去幫助別人，很難得。説實話，以前讓座位，心理不是很情願，總不能看着老人等需要照顧的乘客站在我旁邊，常常會面無表情地讓這個座位。我真的沒做到象那個小夥子那樣，用發自內心的微笑為別人讓座。這種心態確實值得我學習，給予別人幫助，本來就該是一件快樂的事情，是讓自己和他人都幸福的一件事情，何樂而不為呢？我終於找到了幫助別人又快樂自己的方法。
耳畔，我似乎聽見了公交車上那温馨的提示：“乘客們！俗話説：施人玫瑰，手留餘香。當您為需要照顧的乘客讓個座位時，您同時也贏得了人們的尊敬！”
幫助別人快樂自己作文 4
一個陽光明媚的早晨，只聽見樓下有人喊：“賣地瓜咯，又香又甜的地瓜！快來買啊！”媽媽叫上我，説：“天冷了，去買點地瓜吧！留着冬天吃！”於是我和媽媽下了樓。 下樓一看，天還早，道上只有幾個人，馬路上冷冷清清的。媽媽看地瓜很好，一衝動就買了兩箱。我心想：這麼多地瓜，可怎麼拿上樓呀！
果然，媽媽走了不幾步，手上的青筋就突起了，頭頂也直冒汗，連呼吸都是一喘一喘的。媽媽後悔地説：“哎，這可怎麼辦呀！你爸爸也不在家，兩箱地瓜怎麼拿回家啊！看來衝動是魔鬼啊！”我也急的像熱鍋上的螞蟻。我來回的踱着步子，不知如何是好。這時，有一個小夥子匆匆忙忙正要上樓，媽媽叫住他：“小夥子，幫忙……”小夥子擺了擺手説：“不行，我要上班了！”隨後，又陸續來了好幾個行人，他們好像都沒有看到正在為難的我和媽媽。當我和媽媽已經喪失信心時，一位笑容可掬的老爺爺走過來問我：“小朋友，這是不是需要幫忙？”我還沒等説話，媽媽忙説：“老人家，您這麼大歲數……”“沒事，我身子骨好着呢！”還沒説完，老爺爺就抬起箱子往樓上走。當我們把地瓜放進屋裏，剛想走出門向老人道謝，可老人的腳步聲早已漸漸遠去，但他上樓時的那句話一直在我耳邊縈繞：“幫助別人，快樂自己！” 生活中一件平凡的小事，就能打動人心。
幫助別人快樂自己作文 5
幫助別人，快樂自己
書籍是人類進步的階梯。這是高爾基説過的名言。暑假不僅是讓我們放鬆的時候，也是用來追趕先進的好時機。在老師的倡導下，我每天堅持閲讀一個小時，然後在微信羣裏打卡。在讀過的書中，我最喜歡的是《廣東第二課堂》這份期刊。一月一本，雖然不是很厚，但內容豐富，緊貼時代的節奏，所以，每一本我都讀得很仔細。
翻開今年4月份的那一期，看見目錄中一個有趣的題目，那就是《拉烏德的做在大鬍子裏的鳥窩》。
那天，大鬍子睡在空地上火辣辣的太陽將他喚醒，低下頭，發現小灰鳥媽媽在他的鬍子裏孵蛋。大鬍子只好紋絲不動。要是餓了，就順手拔了些草莖嚼着，就只要等到了小灰鳥的出生。鳥媽媽心裏説不出有多高興，同樣高興的還有大鬍子。
看完這個故事我想到了，去幫鄰居家叔叔搬家的時候。他們要搬到5樓去住，我呢就前去幫忙。叔叔叫我幫忙把烤箱搬上去。我自信滿滿地告訴叔叔我一定不會讓它磕的。説完，我就搬起烤箱，前往5樓。我把烤箱放在我的右邊，眼睛看着樓梯，一步一步地走上去，剛走到三樓，我就累得氣喘吁吁了。把烤箱放在一旁，坐下來休息一會，就繼續抱起烤箱，爬上樓去，爬沒一會，就汗流浹背。上氣不接下氣的。又停了下來，就繼續上樓去。終於到了5樓。我一下子攤倒在地上，腿腳發軟。過了一會，叔叔也上來了，誇獎了我一番。
贈人玫瑰，手有餘香。幫助了別人，不僅別人快樂，自己也快樂。
幫助別人快樂自己作文 6
暑假的一天，媽媽讓我獨個兒乘坐公交汽車去外婆家，車上發生的事情讓我至今記憶猶新。
那天驕陽像火球似的掛在天空，沒有一絲風，天氣又悶又熱，不但知了的叫聲比往常低沉，就連窗外的柳樹也似乎受不了熱浪的襲擊，長長的枝條有氣無力地垂掛着，大街上的行人很少，只有少數的車輛偶爾來往。
“嘟嘟……”公交車停了下來，緊接着上來了幾位乘客，最後上的是一位殘疾小男孩，他架着一副枴杖吃力地上了車，額頭上豆大的汗珠不停地外冒，售票員阿姨見了，連忙去扶他，還關心地問:“孩子熱壞了吧?”“嗯。”殘疾小男孩點了點頭，坐在車廂最前頭的是一位身穿花衣裳的中年人，他看了看小男孩，馬上低下頭拿出了一張報紙，車上的其他乘客有的往窗外瞧，有的和旁邊的人聊天……都是一副若無其事的樣子。
“小弟弟，來，坐這兒。”我微笑着説。然後小心翼翼的'跨出幾步，把他扶到我的座位上。“謝謝你!”小男孩感激的説。“不用謝!”我衝他笑了笑。此時我雖然站着，但我心裏卻比吃了蜜還要甜，幫助別人快樂自己，何樂而不為?
到外婆家後，我還幫外婆做了許多家務活，外婆非常高興，直誇我是個懂事的孩子。
幫助別人快樂自己作文 7
昨天爸爸媽媽帶着我去四明山上玩雪，一路盤山公路開呀開，半道上一輛車阻止了我們前行的腳步，前車還在不停地按喇叭。原來是他們車旁站着兩位老人，一位老奶奶領着籃子，拍打着車窗户，一位老爺爺一手拄着樹枝做的枴杖，一手拉着前面車輛的門。不一會兒，前車避開老人就開走了。緊接着他們要來拉我們的車門，也聽不清他們在講什麼？直覺告訴我們，這兩位老人好像在乞討，這也太危險了！爸爸為了不在彎道停車，也避開了老人往前開。
“媽媽，老爺爺老奶奶怎麼在山路上乞討啊？真危險！”我問到。媽媽説：“該不會有什麼事情吧？要不爸爸你下車去問一下！”爸爸開過了轉彎山路，靠邊把車停好，下車走回去去問個清楚。原來兩位老人是想搭車，回山裏的家。爸爸媽媽問清楚原因後趕緊讓他們上車，因為車子有點高，爸爸媽媽還很吃力的才把老爺爺扶上車。老奶奶説：“下雪天，沒有通往家裏的公交車，半路就下車了，如果不是老伴的腳中風不能走，也不會想去攔車，走個幾個小時也沒關係！”老奶奶在車上還一個勁的道謝！我拿來車上的餅乾給他們吃，媽媽也誇我真棒！
大約盤了半個小時山路才把老人送到家，我説：“如果我們不幫助他們，他們得走多少路才能到家啊！”媽媽拍拍我的小腦袋對我説：“寶貝，我們一個小小的舉動，可能幫了別人一個大忙！”我開心地説：“幫助別人，我覺得心裏暖洋洋的，很快樂！”説完，大家都開心地笑了起來！
幫助別人快樂自己作文 8
作為一名小學生，我們要做一個積極向上的，做一個誠實、善良的好學生。我認為誠實和善良是很重要的，誠實和善良是做人的基礎。
我是這樣説的，也是這樣的做。
有一天放學後，我和我的兩個好朋友走在放學路上。我們幾個人商量一起從步行街那兒回去。
步行街的最北面有一家農村信用社，我們剛走到信用社邊的路燈下，我就看見兩張紅紅的百元大鈔。我心想：今天可真是發大財了，竟然遇到了這麼幸運的事兒。我邊想邊把錢撿起來，喲，裏面還夾着一張從信用社裏取款的單子。可我又一想這準是哪個學生或老人不小心丟了，中年人總不會只取二百塊錢吧。我想，那個人家裏一定經濟不太寬裕，或許他正着急等着用錢呢。要是學生，不是斷了頓了嗎？
“這裏不是有這個人的取款單嗎？我們把它交到信用社裏去吧。”我們幾個人決定吧錢交到信用社裏去，讓信用社裏的阿姨幫忙找到這個人，把錢交給他。
把錢送回去之後，我的心裏快活多了。我想：這些錢雖然是白撿的，但是，那是不義之財，我們用了，心裏也不踏實。
幫助別人快樂自己作文 9
今天，我在報紙上看到了兩則新聞，都是圍繞助人為樂這個主題的。第一則新聞寫了有一家人得了癌症，好心人紛紛伸出了援助之手；第二則寫一位女士的手提電腦落在了出租車上，出租車司機馬上歸還給她，並且不要報酬。
是呀，我們做一點點舉手之勞的小事，就可以給別人帶去方便。這些數不勝數的小事勾起我千絲萬縷的回憶。
有一次，我和哥哥去打籃球，剛要過馬路時，汽車象一條條飛龍似的，接連不斷，就向河水似的川流不息，把我們隔在了球場對面，把我們的夢幻打破了，我們急得象熱鍋上的螞蟻。這時，一位大姐姐走過來，友善地問：“小朋友，你們是不是要打籃球而
過不了馬路啊？”“是！”我們絕望地回答道：“沒辦法了，今天計劃要泡湯了！真可憐呀！”大姐姐又説：“我也要去打籃球，讓我們一起過去吧。”我和哥哥彷彿看見了救星，連忙點頭，異口同聲地説：“好，好！謝謝，謝謝！”這時，不知怎的，汽車羣漸漸散去，如同被她的善良所感動。我們不管三七二十一，馬上過馬路，開心地玩球，那位大姐姐也不慌不忙地過了馬路，與我們倆一起玩球。
這時，我真正懂得了幫助別人，快樂自己的硬道理。
幫助別人快樂自己作文 10
一天，天朗氣清，微風拂面。放學後，小明走在回家路上。
頓時，天氣突變，沒一會兒工夫，天上烏雲密佈，電閃雷鳴，就下起了傾盆大雨。小明想：今天媽媽好像在我的書包裏放了一件雨衣。小明立馬打開書包一看，果然有呢！他馬上拿出雨衣，迅速穿到身上。他笑呵呵地往回家的路上走着。小明走到半路時，看見兩個非常熟悉的背影。小明仔細地看了看，原來是他自己的同班同學：小紅和小兵。小紅邁開腿，一直往前衝，她的頭上還頂着一個書包呢！小兵健步如飛，甩開雙手，邁開腿。他們兩個顯然已經累得氣喘吁吁了，想想如果這樣那他們感冒了該怎麼辦呢？小明急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時，小明眼前一亮，小明想：我可以把自己的雨衣分享給他嗎呀！想着想着，小明就一邊把雨衣脱下，一邊叫着同學的名字。兩個同學按照小明的辦法：他們三個人站成一排，站在兩邊同學個拉着雨衣一個角，就這樣他們按照“齊步走”的方式，慢慢地有説有笑地走回了家。
等小明到家之後，媽媽問他：“你怎麼衣服弄濕了一些？”小明把經過一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了之後，立馬豎起了大拇指，不停地誇讚他呢！小明壓抑不住內心的喜悦，想：原來幫助了別人，可以使我們自己快樂呀！
幫助別人快樂自己作文 11
我匆忙地奔出家門，沉重的書包壓在我肩上，身體被壓的缺氧着。鼻子在周圍的空氣裏尋找着氧氣。我來到教室，心中是如潭枯水般的沉寂。
我望着窗外的風景，一直看到快要上課。而這天還是遙遙無期的。我抬頭望向了教室上的鐘，一個新同學的身影進入了我的眼簾。
上課了，他坐在了我的旁邊。由於是這個學期的第一節課，所以老師沒講課本的內容。差不多上到了一半的時候，老師就讓我們寫這個學期的心德。
大約過了十幾分鍾，我寫完了一半，忽然，我聽到了有人在小聲地交談，我過去聽了一下，才發現。我旁邊的他沒筆。我等了一下發現，誰都沒有給他筆。我心想：算了吧，我借他一支。
既為了他，又為能讓我們多出一位朋友，更為了那一幅尷尬的場面。
我把筆給了他。
他説了一聲謝謝。
我看到了他臉上的笑容，心中覺的好多了。
我望着窗外，三、二、一，下課了！我揹着書包，走出教室。想起了他幸福的笑容，我不禁笑了起來。連我自己都嚇一跳。背上的書包，好像也不大重了哦！
可我做了什麼呢？只是借個筆而己啊。
幫助別人快樂自己作文 12
在苗族的一個村子裏。住着一户漢族的小女孩，她叫小瑩，她們家隔壁住着一位80多歲的老奶奶，老奶奶的丈夫去世了，她的兒子在外地工作，常年不能回家。所以她十分孤獨，日子過得很艱難。小瑩常常去看望老奶奶。
小瑩經常去幫助老奶奶掃地，洗衣服，洗碗等，做一些家務，她早已把老奶奶看作自己的親人。
有一天，小瑩做完功課，吃完飯就去了老奶奶家，到了老奶奶家門口，她發現門是開着的，她進去一看，老奶奶正在睡覺。再走進裏屋，小瑩看見了一大桶衣服，於是小瑩就拿起衣服去河邊洗了起來。小英洗着洗着手被得凍紅，小紅不顧，她又繼續洗了起來，因為老奶奶的衣服比較粗糙，最後小瑩洗得手出了點血，小瑩把手放進水裏洗了洗，又繼續用棒槌拍打衣服。終於，把衣服洗好了，小瑩剛把洗好的衣服晾了一半，老奶奶就醒來了，當老奶奶看見小瑩晾了一半的衣服和凍得通紅的小手，慢慢地走過來，把小紅抱進了懷裏，兩隻粗糙的手撫摸着小紅的臉，小紅並沒有感到刺痛，而是感到無比幸福。老奶奶的臉上露出了慈祥的笑容，説：“你真是個好孩子，真謝謝你幫了我那麼多的忙。”説完小女孩害羞地低下了頭。
他們雖然不是親人，卻勝似親人啊!
幫助別人快樂自己作文 13
在生活中，有許許多多的事情需要我們獻出愛心，在我的記憶中，有一件事使我終生難忘。
記得在我四歲那年的夏天，媽媽帶我去市場買菜，走着走着，我看到一位老奶奶躺在路邊，走近一看，她滿臉灰塵，蒼白的臉上佈滿了皺紋，頭髮亂得像一堆雜草，身上的衣服破爛不堪。她的雙手顫抖着捧着一個瓷碗，用低弱的聲音向路人不斷地哀求道：“可憐可憐我吧！給我一點錢……”我當時心裏不由得一陣心酸，心想：多可憐的老奶奶呀！有一種無法抗拒的力量，促使着我決定要幫助這位老奶奶。於是，我對媽媽説：“媽媽，我想把我的零花錢捐給這位老奶奶。”媽媽聽後讚許地對我説：“你懂事了，真是個樂於助人的好孩子！”於是，我飛一般地跑回家去，把我的零花錢全部拿了過來，小心翼翼地放到了老奶奶的瓷碗裏。這時，我看到老奶奶臉上露出了感激與喜悦的笑容，斷斷續續地説：“謝謝你，孩子，你真是個好孩子！”當時，我的心裏美滋滋的，連忙説：“不用謝，這是我應該做的。”
這件事雖然過去四年了，但是我每次想起這件事，心裏都無比自豪。
幫助別人快樂自己作文 14
幫助別人是快樂之本，這話説得一點也沒錯。
最近是流感期間，有很多同學因為感冒，而不能來學校上學。
昨天，劉靜熙因為發燒而沒來上學，我回家的時候正好要經過她家門口，所以就決定給他送回家作業。
放學後，我整理好書包，又把她要做的作業都拿了出來，單獨放好後就開始出發了。
一路上我又想起了一件事，這件事很重要，那就是不知道他家住幾樓，我本來想打電話問一下她媽媽的，可這哪有電話亭啊？我想了好久都沒想到辦法。對了，我可以猜啊！我突然之間就想到了這個妙招。
我來到了劉靜熙家樓下，先按了一下三零一的門鈴，“您好！您是劉靜熙家長嗎？”我問。
“不是！”
我連續按了七個門鈴，門鈴中的人要麼直接掛掉，要麼説：“不是”。就在我按第八個門鈴時，終於出現了一個我想要的回答：“對，我是劉靜熙奶奶，我這就下來拿作業，你等一下。”
我這時才鬆了一口氣，大大地鬆了一口氣。
晚上我在吃飯的時候，劉靜熙爸爸發來了一條微信，我讀了一遍，擦了擦眼睛，再看了一遍，又讓媽媽讀了一遍，哈哈是誇我的！太好了！之後又很多人在微信上陸陸續續地給我點贊，我開心得都要飛起來了。
真的幫助別人很快樂。
幫助別人快樂自己作文 15
過年看春晚時我看到一個小品叫做搭把手不孤單，想起了一件事。
今天天氣不錯。我媽媽叫我出去玩，不要成天呆家裏。我只好出去找人玩了。我在閒逛時，看到了文怡，所以就把她拉過來一起走走。我是個愛熱鬧的人，看到有好多大約八九歲的人圍在一起。於是扯着文怡跑了過去，看到一個小女孩被人欺負，沒人幫她。看到她，我想起在我摔倒的時候，一位老爺爺也扶了我一把，我也要去幫助別人。所以上去蹲下拿紙巾擦乾了她的淚，問她叫什麼名字，她抽泣着説，我叫佳佳。我站起來問了那些人為什麼要欺負她，他們一個也不説，在這時文怡碰碰我的胳膊説你看那個不是彬濤嘛，你去問問他，他一定會告訴你的，我一聽，對啊，我怎麼沒想到。我走過去，問他你為什麼要欺負佳佳呢？因為她沒有爸爸。彬濤説完後，我轉過身，看到，佳佳的眼淚又奪眶而出了。不知道為什麼我奪口而出説就因為這樣你們更不應該欺負她而是應該多照顧她關心她，愛護她。你們應該站在佳佳的立場上想一想。如果你們沒有爸爸，別的小朋友還欺負你，你會不會傷心呢。
搭把手，不孤單。去幫助別人，其實很簡單。
文萃咖
