幫助是指以出錢、出力或出主意的方式相助別人。以下是小編收集的作文相關內容，歡迎查看！
我今天要去聯華玩，我來到車站，不一會車就來了。我上車一看，正好有一個座位，我高高興興地坐了上去，坐在座位上真舒服啊！
沒坐一會，就到下一站了，有個老奶奶上車了，老奶奶行動不便。我想起老師説過：“老、弱、病、殘都是要照顧的人！” 這位老奶奶年級大了，行動不方便，我得讓座。想到這裏，我連忙站起來，走 過去，對老奶奶説：“老奶奶，您去哪兒？”“我去聯華買東西。”“我也去聯華，您去坐我的位置吧。”接着，我扶着老奶奶坐下，老奶奶問：“你坐哪兒呀？”我説：“沒事，我站這就行。”沒過 幾站，聯華到了，我扶着老奶奶下了車，老奶奶笑着誇我：“謝謝你，你真像個小雷鋒。”我聽了，心裏很高興。
這真是幫助了別人，快樂了自己！
今天上午，我和媽媽去超市買東西。我們在超市逛了好大一會兒，買了許多好吃的，媽媽説：“咱們走吧，也沒什麼東西要買的了。”我和媽媽就走了，走到超市門口寄存東西那裏，媽媽把票給 我，讓我去取東西。
我接過票就去了，這時，我旁邊有一位老奶奶，在那轉來轉去，還仔細盯着我怎麼取東西，我心想：“肯定是老奶奶不會用這電子存東西的，”正好，老奶奶就説：“小朋友，幫我 存下這東西吧，”我説：“好的，然後，我又教了一遍老奶奶怎麼存東西。”老奶奶高興的説：“謝謝你，你真是個懂事的孩子！”站在一旁的媽媽向我豎起了兩個大拇指，從超市到回家的路上，我心裏 都美滋滋的，興奮不已！
今天中午，媽媽騎電動帶我上武陟姥姥家，我也學會了騎電動車帶媽媽，我們一邊聽着音樂一邊快樂的行着，到小營口那裏修路了，我們只好下車推着車前進，只見一位老奶奶推着一輛三輪車對我們説 ：“幫我推一下吧，我上不了這個台階。”由於媽媽腰不好，不能用力，我大聲的説我來吧，老奶奶在前面推，我在後面推，可車太重了，我推不上，老奶奶又召喚另個兩位阿姨來推，我們一二三一起 用力，終於把老奶奶的車推了上去，媽媽只誇我是一位懂事大氣的男子漢！
有天上午，一位老奶奶提着籃子到菜市場買菜。買完菜後，她提着沉甸甸的籃子走在回家的路上，一不小心踩到了西瓜皮滑倒了，菜撒得滿地都是。這時候，小林路過這裏，他毫不猶豫地衝上 去把老奶奶扶了起來，老奶奶笑着感激地説：“謝謝你，小朋友。”
小林一邊説不客氣一邊幫老奶奶把菜裝回籃子裏，他心想：“老奶奶年紀大了，提着菜一定很累，我應該把老奶奶送回家才對。”想 完就一隻手提着籃子，另一隻手扶着老奶奶，經過好長時間終於把老奶奶送到了家，這時小林大汗淋漓。老奶奶説：“小朋友，我真不知怎麼感謝你才好。”小林説：“不用謝，這是我們少先隊員應該 做的。”説完，小林高高興興的回家了。
婆婆今年90多歲了，長着蒼白的頭髮，有一口的假牙，她就是奶奶的母親。
星期日早上，我還在睡夢中時，奶奶把我叫醒，説：“我有急事，出去一下，你幫我照顧婆婆，好嗎”？我興奮沖沖的回答道：“好”我的話音還沒落地，奶奶就出去了。
我趕快洗漱完畢，就去了婆婆房間。我一到她的房間，婆婆就對我説：“檉博，快給我倒點水”。我就去了。
到了廚房，就給婆婆到了點開水，我想着不熱，但是我一摸，燙手，就想：婆婆一定喝不了，所以，我又給她接了點涼水……
照顧老人真不容易，但我還是高興萬分！
無論是在生活中還是在學習中，給我最大幫助的就是老師了。
那是星期四的一天，窗外下着牛毛細雨，因為沒帶傘，我只能淋着雨，這時，老師慢慢地走過來，親切地對我説：“來和老師一起合用這把傘吧！”説完，把傘舉到了我的頭頂上，我抬起頭，看了看老師，吃驚的發現，老師自己並沒有遮到傘，她一直在為我撐傘，雖然雨水一滴滴地打濕她的臉龐，可是她還是面帶微笑地看着我。就在那時，我的眼眶被衝擊而來的淚水濕潤了。
來到接送地點，我卻怎麼也看不到媽媽身影，在我心急如焚的時候，只聽老師對我説：“我們支保安室等你吧！”邊説，邊用一隻手扶着我的肩膀，帶我到了保安室。來到保安室後，老師又再三囑咐我要等家長來了再走，不要亂跑……
説完這些話，老師慢慢地走出了保安室。就在她跨上電瓶車的那一瞬間，又回頭看了一眼我。那眼神中充滿了擔憂和關愛。就在這時，我突然想：老師這麼關心我，可我還常因老師佈置的作業多而有點小埋怨，真是不應該呀！
老師的'愛，勝過父母的愛。
愛是什麼，世上有許許多多的愛，我認為最大的愛是幫助。
每個人都需要幫助，可有人幫助後，卻不幫助別人，而有更多人被幫助會像幫助他的人那樣，幫助別人。有一天，我看過一個視頻一個人需要幫忙，一個人幫助了他，並不受報酬，只叫他多幫助其他人，他還告訴他，讓他告訴另一個被幫助的那個人也多幫助別人。後來被幫助的的那個人又幫助了別人·······一開始，我不懂這個視頻的意思，是要傳達愛。
後來，學校讓我們回家幫助爸爸媽媽幹家務活，我回了家，我幫助爸爸媽媽幹家務活後的一瞬間明白了那個視頻的意思。原來，視頻是在發揚的愛，是幫助別人。幫助別人，是表達愛。愛父母，愛同學，愛老師·····愛他們，我就要多多幫助他們讓他們高興。這樣的話，當別人幫助我的時候，我就能感覺父母愛我，老師愛我，同學愛我······。那天晚上睡覺時我遲遲睡不着，想着那個視頻。通過了這個視頻，我明白了愛。
愛，就是幫助，幫助需要幫助的人。
我有很多好朋友，她們都和我很要好，大家都住在同一個小區，所以我們可以經常在一起玩耍，從不鬧矛盾。
有一次，要考試了，我的筆沒墨水了，我心裏很着急，我問了幾個人，但他們都只有一支筆，唯獨沈昕怡有五支黑水筆，號稱“水筆王”，她的鉛筆盒裝滿了筆，數也數不清。她馬上借了我一支水筆，筆心還是新的，但考試考完就只剩下一點兒墨了，用得可真快啊！中午還要做作業，這可怎麼辦呢？後來，沈昕怡又送了我一支水筆，還説：“以後你沒筆了，就來向我借，我天天都帶着很多很多的筆，你不用擔心沒有，再説我們還是好朋友。”我很感動。
還有一次，沈昕怡的補充古詩找不着了，我借她複印沒什麼大不了的，我應該借她，何必不借呢？沒想到，她複印了三份，兩份給自己，以防再次弄丟。還有一份她給了我，給我時説：“你也再備一份吧，萬一弄丟了，還有一份可以用。”
從這兩次事情中我知道了“真正的朋友在小事上要互相幫助的。”
在我們的生活中，朋友之間，同學之間，就得互相幫助，才會覺得生活是多麼的美好。
在一次美術課上，我正專心的畫着畫，忽然聽到“呀”的一聲，怎麼回事？安靜的課堂上誰在叫呢？我轉頭四處張望，只見孫佳苗驚慌失措地在包裏到處亂翻，看樣子是在找某樣東西。
我趴過去問她：“你怎麼了？”
“我要用水彩筆，卻怎麼也找不到，應該是忘在家裏了。”她很無奈地説。
這時，我心想：同學有困難，就該互相幫助嘛。於是我拿出自己一捆水彩筆，遞到她面前，熱情地説：“給，你先用我的吧。”
“ 我不用這麼多，只要綠色和藍色的就可以了。”孫佳苗説。
我回答：“沒關係的，我已經用好了，你想選哪個多行。”
“謝謝，太感謝了。”孫佳苗連忙答謝。
此時，我的心裏似乎有一股暖暖的東西向我瓢來，舒服極了。原來幫助他人是一件快樂的事情。
文萃咖
