在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的和諧的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
清晨，迎着初升的朝陽，我們身穿綠白相間的校服，陸續地來到了學校。文明崗上值勤的同學排着整齊的隊伍分站在校門的兩旁，他們向每個經過的人們送上一個燦爛的微笑，給大家帶來一天的好心情，同學們見面親切地打着招呼，見了老師熱情地問個好……
美好的一天開始了，我們在文明和諧的環境中健康成長。上課了，我們全神貫注地聽老師講課，老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。我們認真學習，勤于思考，師生之間互敬互愛，我們在文明和諧的教學中像海綿一樣地汲取知識的營養。體育課時，老師邊示範邊講解，一節課下來，口乾舌燥，滿頭大汗，我們細心模仿，動作嚴謹，雖然大家很累，但毫無怨言，因為我們心中有一個共同的目標，那就是要在各項活動中展現四（7）班的風采，我們在文明和諧的團隊精神中陶冶情操。
放學了，同學們爭先恐後地掃地、拖地、倒垃圾，不怕髒，不怕累，幹得熱火朝天，轉眼間，教室裏的桌椅已擺放整齊，我們在文明和諧的勞動中得到了鍛鍊。我們在校園裏和老師一起編織着美好的理想，美麗的校園需我們共同努力，創建和諧的校園要從小事做起，美麗的校園我愛你，和諧的校園是我們的家。
你們想知道我們班嗎？那就讓我來介紹吧！我們班是一個充滿歡笑和諧的班級，但唯一的缺點是很”很吵鬧”。
先來介紹我們李老師吧！我們李老師長得高高瘦瘦的、有一頭十分帥氣的頭髮；李老師上課時非常嚴格，但有時在課堂上讓我們有説有笑，也會常説些做人處事的道理。
老師不但教導我們學習課本上的知識；也讓我們學習到課本以外的常識，讓我們更增加知識上的領域。因此；能讓李老師教，真是我們三年級二班的榮幸。
再來；介紹我們班的成員，班上最熱心的人非陳佩臻莫屬囉！當老師很忙的時候，她總是第一個跳出來幫忙老師的人。而我們班的書法高手是李艾臻；她能寫出一手漂亮又工整的好字。你聽又是誰讓全班哈哈大笑呢？原來又是許志明在搞笑囉！他總是在班上同學沒精神時；神來一筆講個笑話讓全班捧腹大笑、振奮同學精神。而許家榮是班上跑得最快的飛毛腿，別看他長得矮矮的，但每次跑起步來；總是衝第一喔！
能在三年級二班這大家庭裏；真是我的三生有幸，我要好好珍惜這得來不易的緣份。
“五一”放假帶着孩子回老家，我的心情和孩子一樣興奮和激動，很期待見到爸爸媽媽，很期待老家的那種特殊的親切。
看到院子裏一排一排的白楊在風中歡唱，風輕輕的吹過臉龐多像戀人温柔的手，一陣一陣的麥浪帶着泥土和麥花的香，把心底的不快和鬱悶一掃而光。我忙於在喧囂的人羣裏尋找能讓心靈棲息的驛站，我忘了在我內心的這一方淨土，我在人
羣中，在得到與失去裏迷失自己，現在才發現我一直不曾擁有，也不曾失去。仰視着綠葱葱的白楊，在潔淨的天空下，我漸漸發現我的心裏也如這空氣一樣純淨清新。
靜靜的夜裏我享受着雞鳴犬吠，大自然最美麗的聲音，我享受着內心的律動，有一首歌在內心輕輕的奏響，那是生命最和諧的交響曲。人生最可貴最幸福的不是找到自己想找到的人，而是不要迷失自己，找到真正的自己，找到人生的美麗！我無謂的迷茫，在這個安靜的老家我找到自己，我要建造一個堅強龐大的內心，快樂，温暖，幸福永遠相伴。讓孤單不再寒冷，把孤單當成一種美麗！人生是幸福的旅途，我是美麗的風景線。
“和諧“啊“和諧“，你是個中性詞，但你在家庭“和諧“是很重要的`。我雖然是在一個“和諧“家庭中，但我家鄰居的一家子是一個“暴力“家庭，我就給你們説説他們家的“暴力“在哪。
那是一個我最“開心“的一個夜晚，我舅舅一家子來我家吃飯。在我們吃完飯，在一起閒聊的時候。我家鄰居不知怎麼回事，吵聲驚天動地，很多人跑去看，我們也一起去看，原來是一對父子在吵架，兒子頭上一大傷口，地上有一張沾滿鮮血的衞生紙。我問了一下旁邊的人。他們説：“爸爸勸兒子要講衞生，兒子沒不講衞生，父子就吵了起來。兒子不服氣，想自殺，就拿磚塊砸自己的頭，把自己砸成這樣。“
好了，因為時間的關係我就不説了。不過我只想勸大家一句話：“生命是世界上最貴的東西，一定要珍惜哦。“
星期五下午，我的心情格外的好，想要完成美術老師佈置的寫生作業，去哪裏好呢？就去畫小區的噴泉吧，因為噴泉是我最嚮往的地方，我傷心的時候，它會用嘩嘩的聲音哄我，我快樂的時候，它會和我共享心中的快樂。
搬着畫板、小椅子，帶着我的工具，全副武裝下了樓。有一隻小蜘蛛，是我唯一的鄰居，彷彿聽説我要去寫生，就提前鑽進電梯，織了一張蜘蛛網，可惜我不能用這個畫畫的。
我在草稿紙上勾勒了一個框架，先畫頂端的石頭小魚，在畫美麗的假山……馬上大要功告成了，可是正要畫噴泉的時候，水不噴了，真是關鍵時刻掉鏈子啊。突然，一個老人家出現在了我的眼前，只見他伸出大腳丫，不慌不忙地在水裏洗了洗自己臭腳，又吐了一口痰，真讓人不舒服。
如果每個人都這麼隨意，這個美麗的假山噴泉會變成什麼樣的呢？
河南省沁陽市第一小學二年級李雨澤：
和諧是重要的。
國家有了和諧，才會昌盛; 民族有了和諧，才會強大;社會有了和諧，才會安定。
和諧在國與國之間是十分重要的，就拿中國和俄羅斯來説，如果這兩個國家不和諧，產生的後果可想而知。中俄之間互相幫助， 相互促進， 今天才有這樣的繁榮，以前，中國有危難的時候，俄羅斯幫助了中國，現在，俄羅斯提出什麼方法、建議啊，中國都會 大力支持與幫助。如果中俄之間不和諧，不強強聯手，美國就會趁虛而入，來從武器、資源方面攻擊兩國，後果不堪設想。和諧難道不重要嗎？
自然界中，和諧處處可見花朵，讓蝴蝶來採使花朵綻放的更美麗，更鮮豔;有蟲子的樹木，請啄木鳥來，幫忙捉蟲，使大樹變得生機勃勃;鳥兒在樹上築巢、繁衍後代，是大樹給鳥兒提供地方。如果自然界之間不和諧，那麼，花兒會枯死，樹木會腐爛，鳥兒會無家可歸蜜蜂蜻蜓啄木鳥將會被餓死。所以，大自然的和諧是十分重要的。
生活中，你禮讓一下我，家人手牽着手去散步，鄰居們互相幫助等等都是，和諧的表現。和諧能使人快樂，能使人得到安慰，還能淨化人們的心靈……
和諧重要，其實，只要我們每個人都文明、禮讓，我們的社會會更加和諧，我們的心情會更加快樂，生活會更加美好!
趁着國慶長假，我體驗了“和諧號”動車。
走進火車站，遠遠望見一條乳白色的“巨龍”卧在軌道上，車頭像子彈頭一樣，上面寫着“和諧號”三個大字。我想：這車跑起來一定很快。
等我們上了車，火車就飛快地跑了起來。窗外一幅幅美麗的圖畫在我眼前掠過，讓人應接不暇。耳邊聽到“呼呼”的聲音，像是喘氣。火車越跑越快，車廂前方顯示的是火車的時速，竟然有210公里。哇，這麼快，坐在車廂裏卻沒有一點震動的感覺。車廂裏寬敞整潔，座位很舒服，舒服得讓人都不想動一下。乘務員小姐滿面笑容地穿梭在乘客之間，熱情地為我們服務着。
不知不覺中，我們就到了目的地。我興致勃勃地告訴爺爺：“坐動車的感覺，就像是在飛機上一樣，真舒服呀！”爺爺若有所思地點點頭，説：“正正，爺爺小時候坐的是‘大棚車’，你爸爸那時候坐的是‘蒸汽火車’，你們現在坐的是‘和諧號’動車組！”
是呀!我們國家變化真大呀。
和諧的因素源自每一個人的每一個細微動作。由於孩子的向師性，我們的言語無形中對孩子會形成一種暗示，我們的舉動也會成為他們模仿的對象，或許，會影響他們的一生。所以，在我們做好“教書”的使命之前，更應該考慮好如何“育人”。
俗話説：“教育無小事，事事是教育;教育無小節，節節是楷模。”為人師表，身教更重於言傳。工作中，我給自己定下一個規則：要求孩子做到的自己首先做到。為此，我時刻注意自己的一言一行，嚴於律己、以身作則，用自己的模範行動影響和感染學生。打噴嚏要過身、用手捂住嘴，有垃圾要隨時扔到垃圾桶，關水龍頭時，用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開關……這些細小的良好的行為習慣都是我平時習慣的真實寫照，而孩子們這些習慣的養成單靠一次專門的教學活動是達不到良好的效果的，必須通過老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子，使孩子們從小學會做一個文明人。
文萃咖
