在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的小學奉獻作文500字，歡迎閲讀與收藏。
當夜幕降臨的時候，家家户户的燈火已經亮了。準備打開書包做作業的時候，突然間停電了。這個時候，我想起了被我遺棄在角落的半截蠟燭。
媽媽總會多買一些蠟燭備着，以防不時之需。
蠟燭，十幾釐米長的東西，在人們的眼中是多麼的微不足道啊。但它卻能給我們的生活帶來很多的方便。在沒電的時候，蠟燭能給我們送來一絲光明，一點浪漫，一些温馨。
我看着它，突然想起大詩人李商隱的一句詩——“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”蠟燭不僅給我們送來了光明，更重要的是它那種犧牲自我的精神，讓我肅然起敬。它讓我想到了老師，和它一樣，老師也把他的一生毫不保留地獻給了自己的學生，獻給了那三尺講台。
小小的蠟燭，是如此平凡，久久地等待，只為了給人們送來一絲光明。它又是那麼的不平凡，用它短暫的一生，綻放光亮，儘管那光亮對人們來説，也許是微不足道的，可卻是它最燦爛的光芒。
面對着眼前那支只剩下半截的蠟燭，我心裏流過一絲暖流，起筆開始在它微弱的光芒下寫作業。
在醫學歷史中，有一位世界著名的善良護士佛羅倫斯.南丁格爾，而她是我最尊敬的'人之一。我會認識這位偉大的護士，是因為在暑假時閲讀過她的傳記，讀完之後讓我覺得她是一位非常值得尊敬的護士，所以才會想好好介紹她讓更多人認識。
南丁格爾是出生在一個富裕、有教養的鄉紳地主家庭，她從小接受家庭教育，學習各種不同的知識和語言。長大後，她對慈善工作很有興趣，所以有了護理工作的念頭，但對南丁格爾的富裕家庭來説，家人對她要當護士的想法，當然是完全的反對。
之後經過她多年的努力，終於她靠着自己的力量成為一位名垂不朽的護士。一切好像命中註定，她才剛成為護士不久，慘烈的戰爭就爆發了，她自願請調到戰區服務，但由於長期的過度勞累，南丁格爾的健康一日不如一日，身邊的人都勸她要多多休息，不過她卻説：人生就如蠟燭，生而為人就應該守本分的燃燒自己照亮別人。”
這位偉大的護士後來在公元1910年逝世，人們為了紀念她，後來就將她的生日5月12日訂定為國際護士節”。南丁格爾真是一位善良又勇敢的人，她為患者犧牲奉獻的精神，真的非常值得我們學習呢!
三樓教室的盡頭，始終保持着一種特有的聲音，洪亮，有力。聲音源自於一位教書三十年的老教師----金老師。她，具有淵博的數學知識。
這個班便是六二班。全班都為有這樣一位好老師而感到自豪:她也可以稱得上是全年級數學老師的數學老師。今年六年級上冊要多教一些下冊書的內容，因為上半學期長。這個老師教書的方法獨特，學生自然也容易懂，所以教得快，在五年級時就已經把六年級上冊的知識教了一半左右。當其他班還是π=3.1415926……時，我們已經是圓柱體表面積與體積了。
為此我們很是感到驕傲。當別人問我們教到哪時，我們都很自豪地説：“教到了圓柱體和圓錐!”當別人那一張張驚訝時，我們會很驕傲自己有一個這樣好的老師。在老師知識的薰陶下，我們也茁壯成長。但是老師作業佈置的多時，不會有人再為有更多的練習機會而驕傲，自豪。
喜歡有好老師，又不喜歡有更多的練習。誰也不曾知道，老師在背後默默地奉獻。誰也不曾知道，老師在背後辛勤地工作。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。
葉，一個無私奉獻的使者。葉，雖然沒有花芬芳美麗，但卻散發出一種淡淡的清香，讓人心曠神怡。
春天，葉寶寶迫不及待的露出小腦袋，張望着外面那五彩繽紛的世界。沒過多久，所有的葉寶寶都聚集在一起，就像樹幹爺爺有什麼重大事情要宣佈呢!
夏天，枝繁葉茂，葉子們都已長大成“人”，看，樹下有幾位老人聚在一起打撲克，休閒極了!在陽光的映襯下，葉子綠的發亮。從遠處看，葉子形成一把綠色的，巨大的遮陽傘。
秋天，葉子們脱去綠色的外衣，換上了金黃的燕尾服，在與那美麗的夥伴——果實跳起了優美的舞蹈。“啦，啦啦，啦，啦，啦”伴着孩子們的歡笑聲，它們跳起了秋天那獨特的舞蹈。
冬天，葉子們結束了它們的生命，只留下一個孤獨的樹幹。但它們無怨無悔，因為它們為人們帶來了歡樂，驅趕了炎熱，美化了環境。
記得有一交人，我和爸爸，媽媽一起到公園裏看桃花，我看見桃花開的好美麗，一簇簇緊挨在一起。可爸爸説：“正是因為有了綠葉的襯托，桃花才會顯得那樣美麗。”
葉，無私奉獻的使者!它讓我們的生活更加美麗。
前幾天，在學校跑操時，跑着跑着我突然肚子痛，於是，我跑到了大榕樹前面的鐵欄那裏坐了下來，準備休息一下再跑。
休息了約兩分鐘，我的肚子也不怎麼痛了，於是我準備接着去跑步，剛準備走時，我突然感覺背後有什麼東西似的，那一時我居然嚇了一身冷汗，回頭一看，我終於鬆了一口氣，原來只不過在我身後的那棵大榕樹上有幾隻螞蟻嘛!我被這個場景迷住了，很好奇從哪裏來的螞蟻。於是我便一直盯着那棵大榕樹看。不一會兒，我看到大榕樹上上有一個螞蟻洞，在裏面有許多螞蟻出洞，進洞，行動敏捷。我看得正入迷時，只聽見一聲“回教室嘍”!我才馬上跟好隊伍跑到了教室裏。一天後，突然下了一場大雨，我擔心雨水會蔓延到螞蟻洞裏。於是，趁雨停了的時候，我又去了一次那棵有螞蟻洞的大榕樹那裏。我發現，一旦雨水落到大榕樹旁邊都會馬上被大榕樹吸收。這下我放心多了。沒想到一顆不起眼的大榕樹居然保護着一隻只渺小的生命——螞蟻。
我要學習大榕樹無私奉獻、樂於助人的精神。
20__年即將過去，在這一年中我學到了許多的知識，也遇到了很多的事情，我被其中的一件事情感動了。
在一個夏天的傍晚，天氣很炎熱，我們一家人吃過晚飯就去濕地公園散步。剛走到公園，就看到這裏燈火輝煌，真是熱鬧!人們有的在打乒乓球，有的在打羽毛球，還有的在健身和跳舞。忽然，我耳邊傳來了一陣悦耳的歌聲。
我向着歌聲傳來的方向跑去，看到那裏圍了一大羣人。我擠進去一看，萬萬沒想到竟然是一男一女兩個殘疾人在唱歌。阿姨沒有雙腳，雙手也變形了，坐在輪椅上，雙手捧着話筒唱歌。叔叔沒有雙手，雙腳也變形了，在他的面前放了一個話筒架。這麼炎熱的天氣，他們一首接一首地唱，歌聲十分動聽，大家不斷地給他們鼓掌。我看到他們面前擺放了一個紙箱，裏面是大家為幫助他們給的錢。於是我掏出了媽媽給我買冰淇淋的10塊錢，毫不猶豫地放到了紙箱裏。叔叔對我説：“謝謝你，小朋友!”我雖然沒能吃上冰淇淋，但是我的心裏卻感覺很涼爽，因為我幫助了他們。
我希望世界上的每個人都關心自己身邊的人，就像奶奶唱的那首歌的歌詞一樣“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。
為什麼要奉獻愛?這裏就有這麼一個真實的故事。在梅山路小學六(4)班有一個叫朱成果的學生，他得了先天性心臟病。醫生説：“他的病情複雜，需要動手術。”可治療費太貴了，所以家人只能選擇放棄。
老師説：“我們可以奉獻愛心，幫助朱成果同學。”我一到家就跟媽媽説了事情的經過。我説：“媽媽，我們捐一點錢好嗎?”媽媽説：“你是為了挽救別人的生命，我願意支持你。”
於是，我就把自己的存錢罐翻了個底朝天，也只有5個硬幣。我傻傻地看着這五塊錢，媽媽好像看出了我的心思，微笑着説：“我們也不富有，但為了幫助同學，我們還是捐50元錢吧!”我點點頭。同時，也在心裏替朱成果謝謝我善良的媽媽。
我很認真地收起了媽媽給我的50元錢。第二天到了學校，同學們也都紛紛獻出了自己的一份愛心。他們有捐100元的、70元的、還有10元的、5元的。不管多少，這都代表了大家的一份愛心啊!
我希望朱成果同學能早日康復，回到學校，我希望她的生命綻放光彩，像太陽一樣照常升起!
文萃咖
