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關於傳遞愛心作文八篇

欄目: 愛心作文 / 發佈於: / 人氣:2.37W

在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的傳遞愛心作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於傳遞愛心作文八篇

傳遞愛心作文 篇1

剛上學的時候,老師就跟我們講過,同學之間要互相幫助,忽視這種幫助,也享受不了得到友情的快樂。

記得幼兒園快要結束的時候,我參加了學校的畢業彙報演出,我和同桌沙沙想表演黃梅戲選段。排練活動是按部就班,經過一天又一天的努力,我們倆配合得越來越好,一個手勢、一個眼神都很到位,老師同學們都讚歎不已,可是演出服裝卻成了大問題,爸爸、媽媽的同事、朋友都找遍了,拿來很多服裝,可是都不是很合適。演出前的一天下午放學的時候,彤彤的奶奶拉住了我説:“子牧,看看這衣服合不合適,來試試看!”我連忙打開,大紅的外套鑲着金邊,更讓我驚喜的是居然還有一頂帽子,兩個絨球清清一碰直點頭,長長的飄帶一直垂到後腰。我高興地抱住彤彤奶奶,彤彤微笑地站在一旁向我豎起了大拇指,我全明白了。

再後來上小學了,班上總有一些丟三落四的同學,上學時才發現這個沒帶,那個沒帶。這時總有前後左右的同學遞過來鉛筆、橡皮。

三年級上學期寒假前不久,天氣非常冷。我的鄰居、同學蓉蓉生病了,聽她媽媽説要請好幾天假。我不禁擔心起來:英語是剛開的一門課,她會不會讀啊?數學到了期末,課程更不能落下呀!她的語文基礎不好,這下怎麼辦呢?不久,一個想法在我心裏出現了,於是上課時我更加認真聽講了,放學回家早早做完作業,也不到花園裏玩了,直接到蓉蓉家幫助她復 習 老師講的課程。幾天之後,蓉蓉回到班上上課了,下課時我查看了她的作業一條都沒錯,這下我才放心了。

我一直記住老師的話,幫助別人也是幫助自己,我們要把這常常被忽視的愛心傳遞下去。

傳遞愛心作文 篇2

今天,學校舉行了愛心義賣活動,所有人都要先到操場上集合。

下樓時,我看見了許多東西,玩具、文具、零食,應有盡有,各式各樣,讓我看得眼花繚亂,迫不及待想去買,可是,還要聽校長演講呢!於是,在操場上,我走起了神。

而今天,主持的並不是校長,而是大明星,王慶叔叔,可因為走神,連王慶叔叔講的話,我都沒認真聽,只記住了一句:我們這次活動是為了幫助那些貧困山區裏的孩子。

台詞講完了,現在,是拍賣時間。首先,第一幅作品是一幅毛筆字作品,看到這麼好看的作品,大家不約而同地叫起了價。

最令人膽戰心驚的是最後一幅毛筆字作品,最後一幅作品很大很長,更加吸引了觀眾。居然有個叔叔和一個阿姨槓上了,價格都標到了一千五百多!一千六!一千七!一千八!當這位叔叔叫出一千八這個驚天動地的數字,全場鴉雀無聲,那位阿姨也放棄了——後來,我們知道了那位叔叔就是王老吉公司的代表,他們出這麼高的價格就是為了幫助更多需要幫助的人。拍賣結束後,我買了許多東西,袋子都裝得鼓鼓的!

今天,我很開心,因為今天,我幫助了許多需要幫助的人!

傳遞愛心作文 篇3

地震過後,到處都是廢墟:倒塌的樓房、遍地的血、磚塊和木板……顯得一片荒涼,僅有身穿橘黃色衣服的救援人員和醫生在廢墟上走來走去。在一個臨時搭建的教室裏,教師正在上課,課堂一片安靜,死氣沉沉的。

下課了。這時,進來幾個志願者,手裏拿着救援物資,分發給孩子們。:“李小美,這是你的。”李小美是個三年級的小女孩,地震帶走了她的一條右腿和她的雙親。自從地震後她一向不説話,經常拄着枴杖走到她原先家的地址默默發呆。李小美是個美麗的女孩子,但地震後一次也沒有展開過笑容,有時臉上還掛滿淚珠。

李小美把分到的大包打開,啊!裏面除了一些衣物外,竟還有一向毛毛熊玩具和幾條五顏六色的髮帶!她激動極了!高興的歡呼起來:”看!我得到了什麼!”這歡呼引來了全班的同學,大家一下子圍在她的座位旁,爭先恐後的想摸摸那隻毛毛熊:“讓我摸一摸!”“給我看看!”“哇!好可愛呀!我原先也有一隻,比這個還漂亮!”氣氛一下子活躍起來。

教師走到李小美身旁,笑着對她説:“李小美你笑起來真好看!以後必須要多笑哦。來,我幫你戴上這漂亮的髮帶吧,戴上它,你必須會更加美麗的!

“嗯。多謝教師!”

從那以後,李小美變得開朗起來,每一天睡覺都抱着那隻毛毛熊,見了人後會微笑着問好。同學們受了她的影響,也開朗起來,不再悲痛了。之後,李小美還經常到臨時搭建的醫院去,給小朋友們講故事,還安慰他們不要怕,人們都説她是個“愛心天使”呢!

傳遞愛心作文 篇4

“慈孝之心,人皆有之”,“百事孝為先”有孝心,説明一個人擁有良好的品質,然而在生活中我們也要傳遞孝心。

外婆的生日快到了,這可是外婆七十五歲生日,“一家人吃個飯就好了”外婆在聽到媽媽讓她陪她去商場挑些新衣服後笑眯眯地説道。媽媽知道外婆是不想亂花錢,只好圍上圍巾,自己出門了。

傍晚,下起了陰雨,外婆打下雨起就一直在門口徘徊,終於等到媽媽回來了,只見臨成“落湯雞”的媽媽氣喘吁吁地把一大袋東西重重地壓在地上,一看,裏面全是新衣服,“姐,辛苦了”舅舅讚揚道,而外婆卻噘着嘴説“淨浪費錢”。

可好幾天過去了,外婆還是穿着那些舊衣服,新衣服都不見她穿過,只知道它們被整齊地擱在衣櫃裏,媽媽舅舅勸過無數遍都沒用。

“大家看見了我的花棉襖了嗎?還有那手套”外婆嚷嚷到,大家都紛紛搖搖頭。

這些天外婆一直説她這衣服不見了,那褲子不見的了,而舅舅卻説:“媽,這些天你怎麼變糊塗了呀!”

這是怎麼回事呢?外婆還真是老糊塗了?一天下午,我和弟弟偷偷在後院吃雪糕,忽然聽到腳步聲就躲到草叢中,探頭一看原來是舅舅正東張西望地抱着一堆東西進了雜物房的。等他走後,我和弟弟好奇地跑到雜物房裏一探究竟,進屋後,我們驚訝地發現裏面堆着一大堆外婆的就衣褲,走進一瞧,衣服都破爛了,手套髒兮兮的。

這下,我們明白了舅舅與媽媽都在以他們的方式來孝敬外婆。作為中華好孫兒也要採取行動了!於是,我們偷偷地把外婆衣櫃裏的新衣服搬出來,通通洗乾淨,然後把它們整齊地晾在杆子上。

當外婆看到晾着的衣服時一臉茫然,而我們四人卻相視一笑。我與弟弟對外婆的孝心被傳遞着,由媽媽到舅舅,再到我們。看到外婆終於穿上新衣服露出笑容的那一刻,我們切實感受到,在生活中,需要傳遞孝心。

傳遞愛心作文 篇5

行走在生命的道路上,我們正擁有着最美好的年華。如何讓生命之帆高揚?如何讓生命之路坦蕩?如何讓生命之輝永放?

也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠的愛心。用自己的生命去感謝曾經幫助過你的人;用坦誠的愛心去幫助需要你幫助的人。奉獻自己微不足道的力量,做自己力所能及的事。用真愛回報社會,用真心幫助他人。

叢飛沒有得到受助者的回報,只能説明那個受助者太過於自私,並不能抹去叢飛內心的坦然。當叢飛住院治療不是有很多好心人來幫助叢飛嗎?叢飛的義舉不是也感動社會喚醒更多的人去幫助別人嗎?

因此,幫助別人,就是幫助自己,記住別人的幫助,就是學會幫助別人.

人生是一趟苦旅,用愛的大傘撐起,裝着我們共同的感動,盛着我們和、共同的歡笑.愛需要複製,愛心需要粘貼.

我相信,滴水之恩也能得到湧泉相報.

我相信,只要人人都獻出一份愛,世界將會變成美好的人間.

傳遞愛心作文 篇6

在學校號召下,在家長的幫助下,我們班的九位同學組建了雛鷹假日小隊,取名為先鋒小隊,參加獻愛心活動——看望敬老院老人。

中午,我們首先分組買東西,分別買了麪包、梨、香蕉、八寶粥、蘋果、牛奶等。買完東西,我們懷着無比激動的心情,説説笑笑地向敬老院走去。

一走進大門,就看見幾位老爺爺和老奶奶坐在大門口的椅子上乘涼。我們一邊跟他們打招呼,一邊把手中的禮物送給他們,還把心中的祝福講了出來。

很快,我們就來到了二樓宿舍區。我們兩人一組帶着禮物送到了每一位老人的手裏,那些老人十分高興,直誇我們是懂事的好孩子,聽得我們心裏美滋滋的。

這次活動快結束了,一位老奶奶向我們説出了心聲:你們給我們唱首歌吧!我們想了想,一起排好隊唱了一首“郊遊”,他們聽着歌,露出了滿意的笑容。

通過這次活動,使我們懂得了做人應該孝敬長輩,懂得感恩。在以後,我們小組還將把這種活動繼續堅持下去。

傳遞愛心作文 篇7

愛,能夠是父母對兒女的'愛;能夠是兒女對父母的愛;能夠是朋友對朋友的愛。可是最無私的,是人與人之間的愛心。

有一次,我看見一個小女孩在澆花坪的噴水器旁邊經過,不細心被淋了一身水,全身凍得直髮抖。這時,一位好心的叔叔毫不猶豫地把身上的外套脱下,披到小女孩的身上。

我對這事的感觸很深。因為社會上正需要這樣的人,如果人人都有一個純真的愛心,那是這個社會將是多麼完美。我想:我應當將這樣的愛心傳遞下去。

於是,我就學着那位叔叔一樣,傳遞着愛心:一天,我在上學的路上看到一個一年級的小同學哭了,我詢問後得知,是他的筆記本丟了。我也是毫不猶豫地把我自我的新筆記本拿出來,送給了他。他跟我説了聲多謝,我説,不用謝,只要你多幫忙別人就行了。

愛心,能夠是在別人需要幫忙時伸出援手;能夠是在別人危難之際挺身而出;也能夠是在別人有不幸時給予一點支持。

愛心,在生活的每一個地方都有體現,能夠是在別人淋雨時給她披件衣服的時候;能夠是在別人受到壞人威脅見義勇為的時候;能夠是在給地震受災人民捐款的時候。

愛心其實無處不在,讓我們一齊歡樂成長,傳遞愛心吧!

傳遞愛心作文 篇8

最近我看了《築夢路上》這本書,書中的很多內容讓我瞭解到了平時不知道的事情,也讓我收穫了很多。

書中的一篇文章“九百雙愛心棉襪”讓我感觸很深。這篇文章講了一個充滿愛心的班級參加了《錢江晚報》的“愛心後備箱”活動,班裏的老師、學生和家長們通過義賣湊錢給山區小朋友買了九百雙棉襪,讓他們在寒冷的季節裏不再光着腳去上學。

這讓我想起了我們班級在四年級時組織了一個“為貴州山區小朋友捐冬衣、捐棉被”的活動。我和媽媽把不用的被子、我穿不下的衣服找出來,裝了滿滿三袋。我還 親手做了一張卡片,寫上祝福的話,並邀請他們來海鹽玩。就在東西要送出去前,我一拍腦門想到那些山區小朋友一定沒有多少課外書吧,就從書架上抽出幾本大家都喜歡看的書塞進了袋子裏。雖然有些捨不得,但是一想到山區小朋友看到禮物時幸福洋溢的笑臉,我就捨得了。到了捐東西那天,我們班每個同學都拎着好幾袋東西來了,擺滿了學校的北門廳。同學們都希望我們的愛心能讓他們感受到來自遠方的温暖。不久後,我們就收到了遠方傳來的消息,貴州山區學校的每個孩子都領到了暖和的棉被與衣服。他們還 寫了一封回信,寫出了他們感激、快樂的心情,他們還 告訴我們,自從有了我們捐的衣服被子,不管是白天上課還 是晚上睡覺,都不會冷了。

還 有一次,我在車上的廣播裏聽説了FM93的“為山區小朋友圓夢”的活動,非常感興趣。我和爸爸一起上網查看那些小朋友寫的心願,有些小朋友的心願我沒有能力幫助他們實現,我找了很久終於找到了一個心願,(應該是女孩子吧)她想要一個芭比娃娃。我挺高興,因為我有能力幫她實現這個心願。我來到超市的玩具櫃那裏,在各式各樣的芭比娃娃中選了又選,終於選中了一個最漂亮的芭比。我來到櫃枱前,狠狠心拿出了我的錢包,這可是我好幾年的積蓄呀,但是我想:也許這個小女孩從來沒玩過芭比呢。我抽出我僅有的一百多元錢付了賬,錢包裏空空的只剩下幾枚硬幣了,但我很快樂,畢竟“贈人玫瑰,手有餘香”嘛。禮物寄出去後,我滿腦子都在想:小女孩收到禮物後可能會激動地跳起來,抱着她收到的禮物去向小夥伴們展示。她可能會迫不及待地拆開包裝,撫摸着芭比柔順的頭髮,愛不釋手地玩着……

為了幫助有需要的人們,越來越多的愛心開始傳遞:有許多愛心人士捐贈了生活必需品和學習用品;有許多農民學會了使用淘寶、天貓等網站,讓許多藏在大山裏的寶藏走出大山,走向全世界;漸漸的,一些名校老師走進大山,用獨特的教學方法,讓山區小朋友也能接受到好的教育……

我希望有更多的人能去幫助貧困地區的人們,讓他們不再貧窮,不再寒冷,讓愛心永遠傳遞下去!