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易經:大自然的法則

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我們談地球物理,就是地球文化,它始終離不開地球。那麼地球靠什麼呢?

易經:大自然的法則

“鼓之以雷霆,潤之以風雨,日月運行,一寒一暑。” 這不是自然的法則嗎?同時大家看看古人的文字,一個字也不能隨便用。為什麼要鼓之以雷霆?這不象打鼓一樣,鼓就是膨脹,在醫院裏看到一個病人肚子大大的,中醫叫它水鼓脹,其實是肝的毛病,肝發炎肚子就會大(其它腸胃有毛病,肚子也會大),舊的病名是水鼓脹,就是這個鼓。

這個字在這裏是形容雷電的動能變化,鼓之以雷霆,物理世界生命的一切,鼓就是代表那個生命的動能;那個衝動的能,膨脹、生長。

鼓之以雷霆,是雷電的作用,震卦的作用,這個雷電膨脹了以後,氣流——陰陽一摩擦,“碰”!就打雷,打了雷以後沒有事了,這個雷電已經消散了。消散以後變成什麼?又變成氣流,氣流的一摩擦又發電,這就是我們剛才講的剛柔相摩,八卦相蕩。

氣流一摩擦,就發電;發電以後,就打雷;雷電過了以後,它又變成氣流。所以八卦中,震為雷,巽為風;風就代表大氣,大氣層跟雷電一樣相摩相蕩,於是這個自然物理世界——鼓之以雷霆,充沛膨脹。這其間電能最重要,象原子呀!核能呀!現在的專家都在研究它,不過我們古人用一個代號,就包括了那麼多的意義。

在這個物理世界中,如果沒有雷電或氣流,生物便不能生存,有了雷電還不夠;所以下面潤之以風雨。講到這裏使我對我們當前的教育,有着很多的感慨。

記得我們當年的老師是坐着教,學生站在旁邊聽;現在是老師站着教,學生坐着聽,將來恐怕是學生躺着聽,老師跪着教。這個世界大概已經快到這一步了,是不是?鼓之以雷霆,潤之以風雨,我們當年的老師,教到這裏,特別要用紅筆把這個潤字圈一下,要大家注意雷霆是電流產生的變化。

風雨是什麼呢?風雨就是颳風下雨。你説氣流又是什麼東西呢?氣流是沒有什麼東西的,我們感覺到風來是氣流,那錯了!風不是氣流,氣流是碰到物體,接觸了才感覺到的。我們晚上聽到噓噓的聲音,那不是風聲啊!雖然文字上描寫説風聲颯颯,其實颯颯不是風聲,風是沒有聲音的;颯颯是它碰到物體而發出來的聲音,反擊出來的聲音。我們説聽到風的聲音,那是風碰到我們的臉、碰到我們耳朵,我們才感覺到有聲音。

所以風雨是什麼東西呢?就是上面那句話,在天成象,在地成形,那是宇宙的能所變化的一種現象而已。所以光是鼓之以雷電,潤之以風雨還不行,重點還在下面。

我們談地球物理,就是地球文化,它始終離不開地球。那麼地球靠什麼呢?靠太陽系統的法則:日月運行,一寒一暑。

太陽月亮的運行,隨時會使地球發生變化,因為太陽川亮是反轉,地球是正轉,所謂天道左旋,地道右旋,是兩個不同方向的'轉動,才維繫了太陽系統的和諧。假如地球跟太陽、月亮都是循一個軌道同時在那裏轉,説不定它們早就碰撞起來,早已碰得粉身碎骨了。這樣連我們老祖宗也都沒有了,哪還有我們的存在呢?

為什麼它們不碰撞呢?因為它們各有規則——一個正轉,一個反轉,永遠在那裏轉。因為它是相反的轉,太陽、月亮中間各有一種引力,影響到地球也是一反一正。地球上熱天冷天是怎麼來的?我們現在固然很明白,它是由於太陽照射的角度,影響到我們地球而形成寒暑的現象。

可是古人呢?他們沒有像現在一般的科學知識,地球物理也沒有這麼發達,但他們卻很明白地告訴了我們,用很簡單的文字表達方法,説明了天氣的變化是由於日月運行,一寒一暑。

像這些話,我們孩童時期,在《幼學瓊林》中就讀過了。這兩句話包括了所有科學的道理;但是話説回來,如果沒有西方的科學衝擊,來與我們東方文化相摩相蕩的話,如果沒有中國古人的地球物理的這些記載,便沒有我們今天的科學文明。

孔子在這裏講的剛柔相摩,八卦相蕩,是宇宙中極自然的道理。鼓之以雷霆,潤之以風雨,日月運行,一寒一暑,這是構成地球人類萬物生存的原理與生命的根源。

還有一點,大家要知道的,我們過去學古文,要學韻文,尤其是寫文章,每一個字都要琢磨,氣韻不對要換一個字。像這裏的句子,它的平仄音韻,都對稱得那麼美,是很自然的文字組合。以上講的是八卦相蕩與物理世界、地球物理的關係。下面講到人道的問題。