英國著名作家毛姆説：“自尊心是一種美德，是促進一個人不斷向上發展的一種原動力。”一個人的心靈世界，是要靠尊嚴來支撐的。尊嚴可以帶給人自信，也可以改變一個人的命運。幼兒的健康成長不只是體現在身體上和智力上，也體現在心理上。猶如一顆小樹苗，不僅要澆水施肥還要給予呵護，才能長成參天大樹。尊重孩子，甚至替他們保守點“祕密”，或許會給孩子的身心帶來健康的發展。
中午午休後，孩子們該起牀了，我把孩子們叫醒，讓他們陸續下牀去洗臉。忽然，我發現豆豆躺在牀上不想起來，別人都下去了，我督促了他幾次，他還是慢慢吞吞地不想下牀，而且神情有些怪異，好像唯恐別人發現了他的什麼祕密似的。
我走過去，豆豆神情更加緊張了，小手抓着小被子緊緊地，我更加疑惑了：“豆豆，怎麼了？快些下牀啊！”我掀開他的小被子一看，牀上濕了一大片，用手一摸，屁股下濕漉漉的。我頓時明白了：孩子尿牀了！
我趕緊地説：“快起來，我給你換上褲子和褥子！”豆豆有點難為情地小聲説道：“老師，小的聲好嗎？我不想別人知道！”
我笑了，也頓時明白了：孩子怕羞，怕其他孩子知道了，抬不起頭來。看到豆豆那認真的樣貌，我湊在他的耳邊説:“不要緊，以後記住有尿叫老師或者去廁所，今天的事情老師永遠替你保密！好嗎？”豆豆點點頭。
趁着搭班的老師帶着其他孩子們去洗臉了，我趕緊偷偷地給豆豆換上了褲子和褥子，把尿濕的衣服褥子先扔到了洗衣機裏，想下了班回頭再洗。
看到豆豆也洗過臉後，坐在孩子們中間愉快地玩着，我的'心裏有説不出的高興。
中班的孩子已經有了自尊心，他們明白尿牀是一件不光彩的事情，也怕別人知道。幼兒時期是孩子的自我意識逐漸形成的時期，他們已經開始注意別人對自己的看法和評價，有了保護自己自尊心的意識。自尊心是孩子健康成長的一個重要心理因素，如果我們不注意教育方式，讓孩子出醜，或許會對孩子造成一種傷害，使孩子變得不以為恥、習以為常，無形中對不好的行為起了加深作用。我們偶爾為孩子們保守一點“小祕密”，不僅維護了孩子的自尊心，還起到了很好的教育效果。
文萃咖
