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逃家小兔作文9篇

欄目: 兔子的作文 / 發佈於: / 人氣:1.17W

在我們平凡的日常裏,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的逃家小兔作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

逃家小兔作文9篇

逃家小兔作文 篇1

從前,有一隻小兔,它認為自己長大了,要到外面的世界自力更生,必須離家出走。

小兔眼珠骨碌一轉,轉身對媽媽説:“媽媽,我要跑掉了!我要變成活蹦亂跳的小鱒魚,跳進冰涼湍急的小河,讓你怎麼也找不着。”兔媽媽沉思了一會兒,指着漁網説:“如果你變成小鱒魚,那我變成一個漁翁,拿起胡蘿蔔餌釣上你這條頑皮的小鱒魚。”

“那,那我變成一排工整的漢字,”小兔翻開書本,“躲進書本的懷抱,任你找也找不着。”“噢~,那我變成書本里雪白的紙,讓你印刷在上面,永遠也離不開我的懷抱。”兔媽媽眨眨眼,撫摸着小白兔的頭,若有所思地説。

小兔當然不服氣,望着鍾説:“那我變成那細細的秒針,跑得飛快,你砸開時鐘的玻璃,也捉不到我。”“那我要學會分身術,變成時鐘上的每一個刻度,早晚都要和你重合。”兔媽媽微微一笑。

“唉,”小兔長歎一聲,“那我變成媽媽的小寶貝,投入媽媽的懷抱。”兔媽媽聽了,笑從心底溢到臉上,給了小兔一根胡蘿蔔。

啊!母愛是那燦爛的陽光,照亮每個兒女的心房;啊,母愛是那甘甜的雨露,滋潤着我們兒女的心田;啊,母愛還是那鬱鬱葱葱的大樹,為我們遮風擋雨……

“誰言寸草心,報得三春暉。”

逃家小兔作文 篇2

“如果你要抓我,”小白兔説,“我就變成小鱒魚,游到遠方。”它高興地跳到河裏,遊得飛快,心想:這下媽媽抓不到我了,哈哈。

天黑了,小兔還沒回家,兔媽媽心想:我的小兔是不是被壞人抓走了?我得去找它。兔媽媽慌忙地穿上雨鞋,背上紅色的包,拿着魚杆和魚網去下游釣小兔,兔媽媽焦急地説:“我得快點去下游。”

兔媽媽在魚線上綁了一個胡蘿蔔,沒一會,小兔就上鈎了,它抱着媽媽説:“我好想你,媽媽。”兔媽媽笑着説:“我也想你。”可是,過了幾天,小兔又變成了一塊大石頭逃走了……

逃家小兔作文 篇3

“如果你要抓我,”小兔説,“我就變成小鱒魚,讓你找不到我。”説完,小兔就變成小鱒魚遊走了。小兔遊啊,遊啊,感覺又餓又冷,他哭着説:“媽媽你在哪裏,我好想你。”而此時的兔媽媽怕小兔被別人抓走了,於是拿來了捕魚網和魚竿來到小河邊。她在魚竿上釣了一根紅色的胡蘿蔔,小兔急忙游上去,一口咬住了胡蘿蔔。哈哈,兔媽媽成功釣到了小兔。可過了幾天,小兔又逃走了……

逃家小兔作文 篇4

從前有一隻小白兔,叫糖糖,她長得很漂亮,有一身像雪一樣的白毛。可是,不知怎麼的,她總是想着怎樣才能“離家出走”。有一天,糖糖終於忍不住了,説:“媽媽,我是多麼想離家出走呀!”兔媽媽驚了一下,然後温柔地説:“哦!那可不行,親愛的,因為你是我最親最愛的小寶貝呀!你要是離家出走,我就要去追你!”

“如果你要來追我,”糖糖眨眨眼説,“我就變成洋娃娃,藏在玩具箱裏,讓你找也找不到不到我!”

“如果你變成洋娃娃,”兔媽媽説,“我就變成你的小主人,永遠把你抱在懷裏,讓你逃也逃不掉!”

“如果你要永遠抱着我,”糖糖説,“我就變成一個船長,把船開得遠遠的,讓你永遠追不上我!”

“如果你變成船長,”兔媽媽説,“我就變成大海,把你衝到一個美麗的小島,永遠陪伴着你,永遠陪伴着你!”

“如果你把我衝到一個小島,”糖糖説“我就變成一條小魚,在大海里自由自在的遊,讓你找也找不見我!”

“如果你變成一條小魚,”兔媽媽説,“我就變成一個漁夫,把你抓回來,好好照顧你,直道你長大!”

“如果你變成漁夫,抓到我,”糖糖説,“那我就變成,天上一閃一閃的星星,讓你抓不着我!”

“如果你變成星星,”兔媽媽説,“我就變成月亮,用我那温暖明亮的月光,永遠的給你温暖,給你幸福。”

“如果你變成月亮的話,”糖糖説,“那我就變成一個小女孩,躲在一棟温暖的大房子裏,讓你想找也找不着我!”

“如果你變成小女孩,”兔媽媽説,“我就變成小女孩的媽媽,永遠永遠的愛着她,給她一個安逸舒適的大家庭!”

小兔子依偎在兔媽媽的懷裏,調皮的説:“那,我還是乖乖做你最親在愛的小寶貝吧!”

逃家小兔作文 篇5

假期裏看了一本書:《逃家小兔》,覺得很有趣!

這本《逃家小兔》講的是一隻小兔子跟媽媽聊天,説它想要離家出走。第一次小兔想變成小魚遊走,但媽媽就變成捕魚人把它抓回來;第二次小兔想變成石頭藏在山上,媽媽就變成爬山人把它找到;又一次小兔想變成花躲在花園裏,媽媽就變成園丁把它找到。還有很多有趣的事,後面的故事更好玩。只有你看了才知道!

《逃家小兔》這本書給我留下了深刻的印象,我覺得母愛真的很偉大!

逃家小兔作文 篇6

晚上,拖着疲憊的雙腿走進卧室,發現小兒子已經躺在牀的最裏側等我,並調皮的説:“我要跑走啦!”我剛要大聲斥責他的調皮,猛然想起這不是我今天剛剛為孩子買的繪本《逃家小兔》裏小兔子的話嗎?難道兒子已經記住了書的內容?

不假思索的,我邊拿出書邊回答:“如果你跑走了,我就去追你,因為你是我的小寶貝呀!”

兒子笑得更燦爛了,用期待的目光盯着我手中的書,希望再次感受兔媽媽和小兔子的精彩對話。於是,我用自己累得沙啞的聲音,再一次的帶領孩子走進了兔子的親情世界。

看着兒子目不轉睛的盯着每一幅圖畫,並時不時的插上一句:“我要變成風。”“我要變成大樹”“我要變成小鳥”······還用小手指着高山上的小兔子説:“媽媽,小兔子在這裏,媽媽爬上山找它,好遠哪!”指着花朵裏的小兔子説:“媽媽,小兔子在這裏”······最後,還躺進我的懷抱裏説:“媽媽,我是你的小寶貝。”我滿懷的疲憊一掃而光,激動的抱起兒子親了又親。為書中的母子對話,為兒子對愛的感悟,更為兒子的真情表達。

很久了,我忙於工作,忙於寫博,忙於大兒子的'學習,卻獨獨對忽略了同樣在成長的小兒子,儘管每天的早送晚接(上幼兒園)不變,每晚的親子閲讀依舊,可是我給予小兒子的,更多的是敷衍塞責的回答,心不在焉的親子共讀,如今,兒子的一句愛的表達喚醒了我沉睡的母愛,我想,接下來,我該做點什麼?來表達我對他的愛。

一、親子閲讀不可少。

雖然知道三歲多的孩子不一定能聽懂,並深刻體會每一個故事,但只要孩子喜歡聽,我又何樂而不為呢!況且,閲讀能促進孩子心靈的成長,能讓孩子充分的品位愛,表達愛,能讓孩子插上想象的翅膀,盡情的飛翔······既然有這麼多的好處,我為什麼不讀呢?我不但要讀,還要設身處地的、將心比心的、入情入境的讀,讓孩子在讀中成長,在讀中進步,在讀中飛翔!

而且,每晚講完故事後,我要與孩子分享對書中故事的感受,並聯系自己,説一説應該怎麼做。

例如:讀完《逃家小兔》的故事,我問兒子:“兔媽媽為什麼要去追小兔子呢?”“因為小兔子是她的小寶貝呀!”兒子的回答不錯,我又聯繫實際問:“你跑走了,媽媽會不會去追你呀?”“會。”兒子的回答很肯定。“為什麼呀?”“因為我是你的小寶貝呀!”“好,那你準備變成什麼?”“變成小青蛙,呱呱。”“那我變成什麼?”“荷葉。”······

這樣做不但讓孩子深刻理解了故事內容,還讓孩子張開了想象的翅膀,擁有自己五彩斑斕的夢想!效果真的不錯喲!

二、讓親子溝通成為習慣。

雖然在閲讀後已經與孩子有了溝通,但我以為對於需要愛的三歲多的孩子來説,這些還遠遠不夠,所以,每天的接送孩子上下幼兒園的時間,也是我與兒子溝通交流的黃金時間哦。

例如:在路上,遇到孩子心情好的時候,他會主動地告訴我在幼兒園吃的什麼飯,自己吃了多少,上的什麼課,誰表現最好······當然,孩子不願意説的時候,我會告訴他我今天有哪些高興的事情,讓孩子分享我的快樂!就連路邊的一朵漂亮的花朵,都是我們聊的內容哦!

孩子,不管媽媽有多累多忙,我都不會再忽略你,我會努力的走近你,瞭解你,用我的認真的、正式的、身心竭力的愛滋養你的心田,為你打開知識世界的大門,引領你感受生活的快樂,享受生活的美好!

兒子,我愛你!

逃家小兔作文 篇7

昨天,四年級講怎樣擴寫。我將經典繪本《逃家小兔》講給孩子們聽,並指導怎樣擴寫。孩子們都寫了很多,只有康昆翔寫完了,並當面批改。正在面批時,孩子的手機響了,原來是媽媽。我告訴昆翔媽媽,孩子今天寫得很棒,建議媽媽買個小點心獎勵他。

擴寫《逃家小兔》四年級 康昆翔一天,一隻小兔對媽媽説:“媽媽, 我想離家出走,去看看外面的大世界。”媽媽緊張地説,“如果你離家出走的話,我就立刻去捉你,把你捉回家。”小兔撒嬌説:“如果你來捉我,我就變成河裏的小鱒魚,讓你永遠也捉不到我。”媽媽輕輕地説:“孩子如果你變成河裏的小鱒魚,我就會變成捕魚人,我會準備好雨靴、魚網和魚竿,用蘿蔔做魚餌來釣你的。” 小兔調皮地説:“如果你變成捕魚人,我就變成高山頂上的大石頭,讓你永遠也捉不到。”媽媽平和地説:“孩子,你如果變成山上的石頭,我就變成登山者,準備好登山杖和登山繩,再拿一個登山包,裏面裝蘿蔔、衣服……當然,為了你的安全,我還要帶一個急救箱。” 小兔固執地説:“那麼我就變成花園裏的花兒,讓你永遠也捉不到。”媽媽緩緩地説:“那我就變成為花兒剪枝除草的園丁,總有一天,我會找到你變成的那朵與眾不同的花的。” 小兔又固執地説:“那麼我就變成鳥兒,長出翅膀,飛得遠遠的。”媽媽堅持讓小兔回來:“那我就變成大樹,你飛累了,我就等你回來休息。” 小兔堅持要離家出走,又説:“那我就變成帆船,飄得遠遠的。”媽媽仍然讓小兔回來:“那我就變成風,想把你吹向哪兒,就把你吹向哪兒,當然,我要把你吹向家的彼岸。” 小免還是要離家出走:“那我就變成空中飛人,飛得高高的。"媽媽仍然親切地説:”那我就變成走鋼絲的人,等你蕩過來的時候,我正好把你抓住。” 最後,小兔索性説:“算了,我還是變成一個小男孩跑回家吧。”媽媽慈祥地説:“如果你變成小男孩,那我正好做你的媽媽,把你緊緊摟在懷中。” “天哪,這裏真温暖啊!又有沙發又有火爐。”小兔不禁驚呼,同時又為自己的行為感到深深愧疚,“媽媽,我不是故意要離家出走的,我只是想看看外面的廣闊世界。” “來根胡蘿蔔吧。”媽媽慈祥地眨眨眼睛。從此,它們又幸福地生活在一起了。

母愛真偉大啊!

逃家小兔作文 篇8

“哈哈哈,我終於逃離了媽媽,可以為所欲為了。”小兔子終於逃出了家。突然,一個浪打來,把小兔全身都弄濕了。小兔傷心地説:“如果媽媽在這裏多好啊,這樣我就不會全身都是水,我真不該離家出走。”媽媽沒找到小兔,十分焦急,心想:“我的孩子會感冒的,我要找到它。”媽媽變成風,東奔西走,終於找到了小兔。它深深吸了點熱氣,吹向小兔子,小兔在温暖的暖氣中彷彿回到了家裏一樣。兔媽媽連忙抱着小兔,它們一起開心地回家了。

逃家小兔作文 篇9

看過《逃家小兔》嗎?我家也有一隻,它叫“小可愛”。

小可愛是一隻毛色黑白相間的小兔子,尤其是一對長耳朵,只有耳尖是黑色的,就像是沾了墨汁的羊毫筆。它的嘴巴藏在毛中間,因為和毛色相同,所以不仔細看發現不了。更有趣的是,別的兔子眼睛是紅色的,它的眼睛卻是黑色的。

小可愛特別貪吃,每當開飯的時間一到,只要有人從兔窩旁走過,它就興奮地在兔窩裏一會兒跑來跑去,一會兒直立起來,兩隻前爪按在泡沫箱邊緣,把小腦袋探出來東張西望。一看到我手中的食物,就用渴望的眼神看着我,好像在説:“主人,快給我點吃的吧!”瞧它那副饞相,只差沒流口水了。

我一把食物放進去,它就一個勁兒地“埋頭苦吃”。這時就算你抓住它的耳朵把它拎起來,它也只顧着用前抓捧着一根胡蘿蔔狂啃,什麼都不管了。

每次小可愛“出箱散步”就會跑進廚房,對着冰箱嗅來嗅去個不停,好像知道里面有美味的食物。它的兩隻前爪在冰箱門上抓着,可惜它的力量太小,打不開,只能“望箱興歎”了。

小可愛最最淘氣的,就是老是是想“越獄”。而且它很聰明,知道自己跳不出兔窩,就利用工具。在兔窩裏有一個矮小的鐵籠,是用來給她關“禁閉”的。可誰知道小可愛竟然懂得先爬上鐵籠做墊腳石,再輕輕一躍就逃出兔窩了。

這時家裏就要上演一場“人兔大戰”。只見逃犯小可愛撒開四腳“亡命天涯”,捕手王銘玥氣急敗壞地在後面窮追不捨。當小可愛要轉彎時,由於地板太光滑,它的爪子失去了用武之地,來不及剎車,只聽見一陣爪子劃過地板的聲音——小可愛屁股着地來了個“大漂移”,讓人看了真是又好氣又好笑!我這個捕手瞅準這個機會,一個箭步衝上前去,把小可愛“捉拿歸案”。

後來,由於考慮到我家的“衞生問題”,小可愛被送走了。雖然我不知道小可愛現在怎麼樣了,但是它那調皮可愛的身影經常在我腦海中出現!