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關於小馬的作文合集八篇

欄目: 馬的作文 / 發佈於: / 人氣:1.73W

在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小馬的作文8篇,歡迎大家分享。

關於小馬的作文合集八篇

小馬的作文 篇1

從前,有一片樹林,樹林中住着一隻小兔和一隻小馬。小馬總是看不起小兔。

有一天,小兔出來採蘑菇,小馬也出來散步,正好,小馬看到了小兔説:“你這個懦弱的東西,又在幹什麼呢。”小兔回答説;“我在採蘑菇,一會回家做熟給你吃。”“誰稀罕你的東西啊”。小馬説。一會小馬又説;“你敢和我比馱東西馬?”小兔説;“我確實不敢和你比馱東西但我敢和你比賽跑”。“比就比,有什麼了不起的,你算什麼東西”。小馬説。它們開始比了,比呀比,小馬怎麼也比不過小兔,最後還是小兔勝利了,但小兔卻説;“小馬,你勝利了。”

通過這個故事,使我懂得了,不要只看自己身上的長處,每個人生上都有長處和短處!

小馬的作文 篇2

有一天,小馬、小雞和小豬一起去一個村莊玩。

來到了村莊,小馬高興極了。小馬迫不及待地跑着説:“讓我們一起來玩吧!”小雞、小豬説:“好呀!”小豬拿着球,跑向小馬那個地方。小豬他們玩着玩着,天就佈滿烏雲,過了一會兒,就下起了傾盆大雨。小馬就跑向一個小屋子來避雨,小馬立刻關上門來。小雞和小豬隨後來到,説:“小馬,快開門呀!”小馬回答:“這裏已經沒有位置啦,你們到別的地方避雨吧。”小雞、小豬就到一棵大樹下避雨。

第二天,小馬高興地走出來散步,只見小雞和小豬在玩耍,沒跟它打招呼。小馬傷心極了,心想:應該是昨天避雨的那一件事吧,所以沒叫我一起玩吧。小馬剛想跑去向他們説對不起。小馬剛想走一步,突然天就響起一陣雷聲,又下起了大雨。小馬又跑到避雨的小屋了去,打開門,大聲地叫着:“小雞、小豬快一點進來避雨。”小雞、小豬聽到了就飛快地跑向那裏。小雞和小豬以為小馬又會像上次一樣不管它們。小雞、小豬跑進來,小馬就把門頭起來,自己站在外面。小馬做得一舉一動讓小雞、小豬非常感動。他們意識到小馬的用苦良心,就決定和小馬做回好朋友一起玩。

小馬這一種知錯能改的精神真值得我們學習啊!

小馬的作文 篇3

又有一天,小馬長大一歲了,媽媽對他説:“你幫我把一袋麥子馱到磨坊去吧。”小馬説:“沒問題!”

小馬又來到那條河邊走入了水中。剛走了幾步,就有點猶豫了,不知道要不要過去,他又回到老牛家説:“牛伯伯,水還深嗎?”牛伯伯説:“深,有兩頭牛那麼深呢!”

小馬又去松鼠家説:“小松鼠,河水深嗎?”松鼠説:“深,有二十隻松鼠那麼深。”小馬又為難了,説:“回家問媽媽吧!”就跑回家問媽媽。

媽媽説:“你現在長大了,完全可以過河了,你有沒有試一試呢?去吧孩子,你可以過去的。”

於是,小馬鼓起勇氣又來到河邊,他走着走着,來到了河中間,發現河水直到他的肚子,他終於明白,自己不去試試,是不知道能不能完成的。

小馬的作文 篇4

來麗江的第二天,一大早我們上車,導遊叔叔就説等會可以騎馬, 我很興奮,因為可以騎很長的時間。一會兒,我們來到了馬場,馬場裏的馬真多呀,但也很臭。我們穿上鞋套,戴上手套,騎着馬兒出發了。

一路上,拉馬的爺爺和我説話,但他的話我不太聽得懂。但是爺爺的話馬都聽得懂,他讓馬停馬就停,讓馬快點馬就快點,太神奇了。茶馬古道很陡很難走,我坐在馬背上,真擔心馬會把我摔下來,爺爺説只要拉緊馬繩就不會有事的。我們來到了一個美麗的花園,裏面開滿了很多很多美麗的鮮花,我們拍了好多的照片,又騎馬來到劃皮艇的地方,我和爸爸劃得很開心,我都不想起來了。

今天真是開心的一天!

小馬的作文 篇5

森林裏有兩匹小馬,一匹叫云云,一匹叫朵朵。云云是個樂於助人的好孩子,而朵朵卻只為自己着想。 一個傍晚,小狗多多在森林裏迷路了,他坐在路邊,看着越來越暗的天色,無助地哭了起來。這時,朵朵正巧走了過來。多多滿懷希望地問道:“朵朵姐姐,我找不到回家的路了,你能送我回家嗎?”朵朵撅着嘴巴説:“我才不呢,我還要玩耍呢。”説完頭也不回地丟下多多自個兒走了。過了一會兒,云云聽到叢林裏傳來隱隱的哭聲,趕過來見到多多在哭,弄清怎麼回事兒以後,她熱心地説:“多多,別怕,我送你回家。”説着,把多多背在身上,安全地送他回到了家。 一個烈日炎炎的午後,山羊公公駝着一大袋乾草,走在回家的山坡上,汗水把他的衣服全都浸透了。他一邊喘着粗氣,一邊對正在玩耍的朵朵説:“朵朵……我走不動了……你能幫我馱一會兒乾草嗎?”朵朵看了看,説:“這麼累的活,我可不幹!”這時,云云走了過來説:“山羊公公,您太辛苦了,讓我來幫您馱草吧!”山羊公公感激地説,“好孩子,謝謝你!” 就這樣,云云幫助了許多人,得到了大家的喜愛。朵朵不愛幫助別人,漸漸地沒有人和她做朋友了。

有一天,朵朵生病了,可是卻沒有人來照顧和陪伴她。她口渴了,請鄰居小兔可可幫她倒一杯水。誰知可可説:“你從來不幫助別人,還是你自己起來倒水喝吧!”她肚子餓了,請小鹿安安幫她採點兒青草,可是安安説:“我只願意幫助云云那樣的好孩子。”這時,朵朵心裏別提多難過了,平時自己不愛幫助別人,現在誰也不願意幫助自己了。她真後悔。正懊惱着,云云得知消息來到了朵朵家,她把自己的午餐一口口餵給朵朵吃,然後背起朵朵説,“好夥伴,我不會丟下你不管的,我這就帶你去看醫生!”朵朵靠在云云的背上,感到一陣陣温暖,也為自己以前的錯誤感到羞愧。 從那以後,朵朵也開始樂於助人了,她們倆一起在森林裏,幫助了許許多多的夥伴。 福建三明建寧縣建寧縣實驗小學六年級:穿透心靈的冰

小馬的作文 篇6

從前,有一隻愛虛榮的小馬,它看見人們穿着各式各樣的漂亮鞋子,心裏非常羨慕。而看看自己,只能穿着烏黑、粗糙的馬蹄鐵,便在心裏暗暗地想:“要是......。”

一天,小馬拿着自己辛苦積攢的錢走進了一家鞋店,指着一雙白得發亮的運動鞋説:“我要這雙鞋。”售貨員把鞋子拿給小馬,它仔細打量了一下,便迫不及待地穿上了,神氣十足地走在了回家的路上。

沒過多久,一年一度的馬拉松比賽要開始了。小馬想:“去年我是馬拉松的`冠軍,今年肯定也不會有例外的......。”想着想着,馬拉松比賽開始了,各種小動物如離弦的箭一般衝了出去。眼看着小馬就要到達終點了,後面的動物都在爭先恐後地追趕着。突然,小馬搖晃了一下,撲通一聲,摔了個四腳朝天。小馬傷心極了,只能眼睜睜地看着其它的動物一個個超過它。這次比賽以後,小馬的粉絲也減去了一大半,小馬慚愧極了,便跑去問爸爸:“爸爸,我為什麼會摔倒呢?”爸爸仔細打量了一下小馬,吃驚地説:“你怎麼能穿鞋子呢?小馬不解的問:“為什麼不能穿鞋呀呢?”爸爸語重心長地説:“我們馬家族是靠着馬蹄鐵來防滑的,你穿上鞋子自然會摔倒呀!”“哦,原來是這樣呀!”小馬恍然大悟,趕緊脱掉了鞋子。

經過了這件事,小馬明白了,漂亮的東西不一定對自己有用,而烏黑、粗糙的馬蹄鐵卻可以讓它快速奔跑,原來適合自己的才是最好的。

小馬的作文 篇7

一天,一隻小馬兒問媽媽:“媽媽,為什麼我們一輩子都要當人類的坐騎?我只想跟夥伴們玩兒!

媽媽説:“乖孩子,人類是咱們的主人,咱們一定要忠於他們,幫助他們。他們給了咱們鮮嫩的草,新鮮的水,咱們要是逃跑,不就變成過河拆橋、忘恩負義的人了嗎?"

小馬甩甩尾巴,不以為然。他總覺得,人類總有一天會“背叛”他們,好像壞壞的,而他們呢?又正好是這種“壞壞的”的奴隸。

一年一年過去了,馬媽媽漸漸老了,小馬漸漸壯了。馬媽媽由於年齡已大,不能再幹活了,他們的主人一看,毫不猶豫地把馬媽媽殺了,吃馬肉,喝馬湯。小馬非常傷心,他覺得媽媽真傻,還想一輩子為主人效勞呢,結果,卻被主人......

小馬想到這兒,“哇!”一下哭了出來,他想為媽媽報仇,但它卻沒有辦法與人類那個叫“槍”的管子做鬥爭,只好用秒計了!

它首先得到主人的信任,慢慢的,主人對它放鬆了警惕,在一次主人外出而沒有鎖門的機會,小馬偷偷溜了出去。

它走啊,走啊走過了一條河又一條河翻過了一座山又一座山,終於走到了大森林。

這兒,就是小馬原來的家。

它趕緊去找他的夥伴們。

它先到了小刺蝟家,敲開了它家的門,小刺蝟又驚又喜,“小馬,你怎麼回來了?馬阿姨呢?”

“媽媽......媽媽被主人......主人殺死了......所以我想找我的小夥伴兒,一起教訓教訓那個過河拆橋的大壞蛋!"小馬傷心地説。

小刺蝟二話沒説,直接跟着小馬走了。

接着,小馬和小刺蝟去找小蜜蜂,把情況告訴了小蜜蜂。因為,他們認識的小蜜蜂是蜂王,所以,小蜜蜂將所有的蜂都招來了。

最後,它們又去找了小蛇。小蛇正在做早操。聽了小刺蝟的講述,也毫不猶豫地跟它們走了。

“走,咱們為馬阿姨報仇去!”

“對,報仇去!”

“好,我們走!”

它們又翻了幾座山,過了幾條河,終於到了小馬原來的壞主人那裏。

還好,那個壞主人已經出去找小馬了,家裏沒有人。小馬向大家嘀咕了一陣,大家都説好!

蜜蜂們在門口放了許多最黏的蜜,小刺蝟躲在門上面,小蛇核銷嗎和小馬則躲在門的兩側。

尋找了一天,那個壞主人毫無所獲,只好喪氣地回了家。

進了家門走了幾步,壞主人便走不動了,原來,腳下有許多蜂蜜呀!

這時,只聽“啪”的一聲,主人又被刺蝟狠狠地紮了一下。這時,蜂王帶着大隊伍一起蟄他,小蛇把他緊緊地纏住,使勁咬他。小馬從後面使勁踢他的屁股。壞主人終於被制服了!

從此以後,小馬和夥伴們過上了快樂的生活。

我們每一個人都不能做那種過河拆橋的人,別人對我們的好,我們一定要記在心裏,才能做一個可愛的、大家都喜歡的人。

小馬的作文 篇8

進入小學已經三年多了,這期間我換過好幾個同桌,讓我印象最深刻的是一年級第一學期的同桌——樂藝。她粉嫩嫩的小臉上嵌着一雙水汪汪的大眼睛,烏黑的頭髮剪成了小丸子式的蘑菇頭。用現在的流行語説,我的同桌樂藝就是一個標準的小蘿莉。別看樂藝是個可愛、粉嫩的小女孩,卻是一個不折不扣的小馬虎喲!

有一次,我們班進行語文小測驗,同學們都在埋頭寫卷子。忽然,樂藝拿着卷子走上了講台説:“老師,這卷子是不是出錯了?為什麼這句話沒有標點符號呢?”老師看了看卷子説:“你這個小馬虎才出錯了呢,你再仔細看看下面的題目吧!”樂藝又看了看卷子,不好意思的笑起來説:“哦,原來是讓我們填寫標點符號呢!”同學們聽了她的話也哈哈大笑。

還有一次上體育時,老師讓我們跑步,大家都把外套脱了。等到放學時,樂藝急匆匆的把外衣穿上就去排隊。剛走出校門,樂藝的媽媽一眼看見她時就哈哈大笑説:“你這個小馬虎,也不看看衣服是怎麼穿的。”樂藝低頭一看,呀!原來衣服不但穿反了,衣服釦子也沒對齊就口上了一邊長一邊短呢!長的那邊在風的吹拂下輕輕擺動,好像在説:“樂藝真是個小馬虎,穿衣*扣鬧笑話。”

隨着年齡的增長,樂藝已經不再是當初的小馬虎了。現在的她不但徹底和粗心説再見,還成為了一個文靜又細心的小女孩。