在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的美國作文9篇，希望能夠幫助到大家。
美國作文 篇1
為了讓我的寒假生活變的更加豐富多彩，所以家長給我報了一個令我興奮的冬令營活動“美國東西海岸夏威夷14日主題活動。”
第一天，我們來到了太平洋中最美麗的夏威夷檀島，首先，我們去參觀珍珠港。參觀完我的感受是：“珍珠港有珍貴的歷史照片及戰艦模型的展覽館有關珍珠港歷史介紹的圖書館，我們彷彿親眼看到了日軍戰艦偷襲珍珠剛的情形及亞利山號被擊沉的實況……我也深深的感到和平的珍貴。”
第二天，我們去了玻利尼西亞文化中心，英文是“Polynesian Cultural Center。”這個地方位於本島的東南方向，夏威夷土著民族共有七個，他們居住的地方分別是：“薩摩亞羣島SAMOA、奧特愛瑞阿羣島AOTEAROA、斐濟羣島FIJI、夏威夷羣島HAWAII、瑪貴斯羣島MARQUESAS、大溪地羣島TAHITI、東加羣島TONGA”。各島有自己的語言。在那裏我們度過了一個愉快的傍晚。
第三天，我們的主要任務是購物。買一些比較有紀念意義的東西、夏威夷的特產等等。
第四天，我們來到了美國西海岸最適合人類居住的城市——舊金山。英文是“San Francisco”。參觀Nasa太空中心、Intel公司總部、感受現代科技的震撼，瞭解航天知識。
第五天，我們去了許多地方，如：九曲花街、金門大橋、海灣大橋、漁人碼頭。那九曲花街曲曲折折，而且是個斜坡，車從中間走，行人在兩旁。我認為只有車技好的人，才能開過去，否則會發生事故。
這個九曲花街，不就像我們的人生嗎？充滿了曲折、坎坷，我們只有勇敢的去面對才能克服困難。
我們還欣賞了由德國設計師設計的建於1937年的金門大橋，在欣賞的同時，我又學到了許多知識……
第七天，我們去了美國的政治中心、首都——華盛頓。在那裏我們看到美國各大政府機構，白宮、國會山、林肯紀念堂、傑佛遜紀念館、華盛頓廣場、二戰、韓戰紀念館，在無聲中重温歷史。我們還去了航天航空博物館，看到了航天史的發展歷程。走進藝術紀念館，又細細品味了人類藝術發展的歷程……
後來，我們驅車去了紐約。途中，我們遇到了美國百年不遇的大堵車，耽誤了許多時間。途中還經過了曾經是鋼鐵城市的巴爾第摩港、美國第一個都城——費城。直到晚上才到達紐約。
第九天，我們去看了自由女神島。9月11日已經過去五年之久，但是人們不會忘記恐怖事件給這個國家帶來的惡果。廢舊鋼鐵搭建的十字架似乎大聲地呼喊着和平。華爾街的擁擠、銅牛旁的人羣、洛克斐勒廣場的人頭攢動，讓我感到了經濟大都會的繁榮。
法國在美國獨立100週年時贈送的自由女神毅然佇立在島上，我們乘船觀望她的雄姿。我們還步入了聯合國總部大樓，親臨為世界和平作出貢獻的環境……
第十一天，是最令我興奮的一天，我們來到了洛杉磯。驅車前往已經有五十一年曆史的迪斯尼遊樂園，在這裏我和米老鼠近距離接觸併合影留念。我和幾個同學一起在這裏玩耍，乘坐雪山滑車、過山車、漫遊小人國曆險，在古老的故事裏感受現代的科技組合，我們天真的笑聲盪漾在迪斯尼遊樂園的高空。
第十二天，我去了好萊塢明星大道、奧斯卡金獎的頒發地、中國大戲院。遙望了好萊塢全景。好萊塢影城具有時代的高科技，我們回顧世界頂級大片拍攝的實地現場感受高科技給人帶來的巨大財富和精神享受。
第十四天，我們乘坐飛機回到了小別的故鄉首都——北京。
美國作文 篇2
今年春節期間，我們來到了大洋彼岸的美國體驗異國風情，兩週中我們遊玩了四個國家公園，在每個國家公園我都有不一樣的遊玩體驗。
美國是一個地廣人稀的國度，為了讓大家有更多的休閒空間，他們成立了很多大型國家公園，我們去了其中的四個，在錫安國家公園我看到了一些野生動物；在拱門國家公園我看到很多水和風侵蝕而成的拱門；在大峽谷國家公園我看到了科羅拉多大峽谷；在約書亞樹國家公園我看到了很多沙生植物，我發現每家公園都有自己的特色。
在國家公園的管理上，我發現他們也做得很好，比如他們採用了聯票和年票制，我們購買了一張年度聯票就可以在一年中無限次的進所有國家公園遊玩，價格也不貴，他們不是按照人頭收費，而是按照一輛車來收費。 我還發現，每家公園裏面，都在各個景點設置了觀景台，這些觀景台上設計了很好的進入和出來的路線，採用“one way”的方式避免了車輛擁堵，觀景台上還設置了排列有序的停車位，同時，他們還用展示牌詳細的介紹每個景點值得觀看的地方，比如它的歷史、相關的科學知識，可以幫助我們很全面的瞭解這個景點。有點地方還安放了固定望遠鏡，指引我們準確觀察，幫助我們可以很好的“探索”，還有的地方，他們擺放了一些實物，供我們可以近距離體驗。
特別是在錫安國家公園的遊玩，給我留下了深刻印象，在進去前，我就知道公園裏會有野生動物，我還以為會和我們的動物園一樣，動物是關在籠子裏的，可是找了半天也沒找到獸籠，當我走上一個小橋時，突然發現有一隻鹿在小河邊喝水，我們對它拍照時。它還好奇的看着我們，一點也不害怕，這改變了我對野生動物園的看法，原來動物也可以自由的奔跑啊。
相對於我們的公園來説，有不少可以參考的地方，可以通過很多很好的方法來提升遊客的遊玩體驗。希望有一天，我們也建立起來很多大型國家公園，讓我們有更多的機會接觸大自然的動植物，瞭解大自然。
美國作文 篇3
這個暑假，我參加了學校的“美國夏令營”7月14日下午4點多，帶隊老師班老師和11個同學一起登上了飛往洛杉磯的飛機，一會兒，飛機就起飛了，經過10多個小時的飛機，我們終於到了。
走出機場，我們隨着老師上了車來到了一所學校。大家被分到了不同的家庭。我和同班同學吳貴業一起住。之後我們到了一家麥當勞和主人的兒子見面了，我們很快成了朋友，一個叫Raymond，11歲，一個叫samand，6歲。在他們家我們住了兩個星期，時間過得可真快，兩個星期一眨眼就過去了我和吳貴業學到了許多東西，感受到美國人的生活習性，不久我們很快就要離開他了，我非常捨不得他們，但是沒辦法，我們只能合影留念了。之後，我們還到了洛杉磯的迪士尼和好萊塢
離開洛杉磯，我們便開始到美國的其他城市遊覽，我們先到了波士頓看了下哈佛大學和西點軍校，那裏非常大，不過還是不夠之後要去的斯坦福大學大。第二天，我們到了紐約，途中到了費城，看到了自由鍾。在紐約我們到了自由女神，第五大道，時代廣場。幾天後，我們到了華盛頓，參觀了白宮，國會山莊，林肯紀念館。之後，我們到了最後一站——舊金山，在那裏，我們遊覽了金門大橋，監獄島和斯坦福大學。
經過這次的美國之旅，我決定，以後我要再來美國學習。
美國作文 篇4
在美國的旅行中，我深深地感觸到美國人的禮貌和熱情。當我們走在大街上，他們會跟我們招手、點頭或是説聲“你好”；當我們在沒有紅綠燈的情況下穿馬路，車子會主動讓我們先走；當我們在餐廳用餐時，服務員經常回來問我們對他們的服務滿不滿意。
有一次，我們在超市裏買好東西準備回賓館，一下子不知道往哪裏走了。我們去問保安，他用手機打開地圖給我們看，但他看我們還不是很清楚，就決定親自帶我們去賓館。媽媽跟他説：“你不用帶我們走，只要告訴我們怎麼走就可以了。”我看見他只穿短袖，舊金山可冷了，我們都穿三四件衣服，他難道不冷嗎？但是熱情的他一定要把我們帶到回賓館的那條路上才肯回超市。
我們一邊走一邊感歎道：“美國人實在是太熱情了！”
我們還遇上了許多像保安一樣的好心人，他們使我們的美國自由行順利的結束了。
美國作文 篇5
我有一個美好的夢想，就是希望我們的祖國無論在環境上，還 是在科技上都能超越美國，成為一個美麗無比的國家。為了實現心中的夢，我也常常為此而奮鬥。在這個暑假裏，我做了一件非常有意義的事情，那就是我的“美”國之旅。何謂“美”國之旅呢？這可不是到美國去旅遊哦！別急，請聽我慢慢道來。
近階段，在政府的.號召下，“多城同創”的活動正在我們黃巖如火如荼地進行着，我們的家鄉發生了翻天覆地的變化：街道上一塵不染，車輛井然有序地停放着……走在路上，感覺街道比以前寬敞了不少，我們的家園變得真美麗啊！我把他們的這種行動稱之為“美”國行動，我相信，只要人人都參與這種“美”國行動，我們的家園、我們的祖國一定會成為當之無愧的美麗的國家。在政府的大力號召下，很多人都能做到不亂扔垃圾，遵守交通規則，不亂停車了，但我發現，街道上仍然存在着一些不文明的現象，大大影響了我們心中的美感。
暑假裏的一天，我和表哥一起到大街上散步，發現街上人來車往，好不熱鬧。忽然，我看見前方的垃圾桶邊躺着一個紅色飲料罐，在太陽的照射下，顯得格外刺眼。我搶先一步，上前去撿起飲料罐，一邊往垃圾桶裏扔，一邊氣憤地對錶哥説：“你瞧，哪個人這麼不講文明，把垃圾扔在垃圾桶旁邊？”表哥笑嘻嘻地説：“這些人離文明還 差一步呢！”我們繼續往前走，來到十字路口。正在這時，紅燈亮了，汽車馬上停在了白線內，行人和自行車、電瓶車等也都停止了前進的步伐，靜靜等候。這時，我和表哥無意中發現了幾輛自行車越過了停車線，駛進了十字路的中心區。我拉了拉表哥的衣角，悄悄地説：“他們這樣停車多危險呀，是不規範的，況且這也影響了我們城市的美觀，咱們要不要上去勸説他們呢？”
“這個，這個……”表哥吞吞吐吐的，“萬一他們不聽勸，反過來罵我們多管閒事怎麼辦？”
結果，我和表哥都沒底氣，不敢上去勸説。就在我們猶豫之際，綠燈亮了，行人和車輛們如同開了閘的潮水向前奔湧而去。看着白白錯失了的好機會，我歎了口氣，説：“還 有這麼多人不講文明，不遵守交通規則，這些行為太不美了！”表哥説：“那怎麼辦呢？”
我們的對話被正在十字路口執勤的一位老爺爺聽到了，他笑呵呵地對我們説：“小朋友，你們有這份心真好，這樣吧，我把我手中的紅袖章和小紅旗給你們，你們來指揮吧。”一聽這話，我們樂得直點頭，戴上紅袖章，揮動着小紅旗，我們躍躍欲試。這時，紅燈又亮了，一位阿姨騎着電瓶車停在了我們的前面。我們鼓起勇氣對她説：“阿姨，您這樣停車是不規範的，而且還 很危險，請您退到白線內，好嗎？”
“可以，當然可以。”阿姨笑了，“謝謝你，小朋友。”説完，她連連後退了好幾步。我和表哥互相看了一眼，“撲哧”一聲，笑了出來。
這就是我的“美”國之旅，怎麼樣，有意思吧！同學們，行動起來吧，作為黃巖的一份子，作為中國的一份子，我們應該積極響應“多城同創”的號召，懷揣美化祖國的夢想，時刻與夢同行，實行“美”國行動，為美化家園、美化中國儘自己的一份綿薄之力。再小的力量，也是一種支持哦！
美國作文 篇6
仰卧樹下，仰望星空，回味着白日書中所吟詩歌的意境！
我，一直獨守在心靈的這一邊，靜靜咀嚼著詩歌的魅力；我，願意獨守在心靈的這一邊，細細品味着中國語言的魅力！
你總是靜靜的躲在花香不曾瀰漫的角落，總是在月光不曾流瀉的地方，總是把心扉緊緊關着，你不善於把那浩蕩的喜憂流露在臉上，而總是藏在心的深處。我跟着小溪的流向奔跑，儘管風和日麗，陽光明媚，但我認為這是無趣的。於是這時的你，化作五彩斑斕的夢映入我的心中，這時的我才懂得了什麼是美。
“青色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”，杏花盛開，綻放紅色的夢。一陣又一陣的芬芳夾着新枝的氣息，從空氣中鑽入我的鼻孔，氤氲、痴纏，又一個俏皮地轉身，像個小姑娘，一身紅衣裙，楚楚水秀。那是多麼美好的氣息，多麼誘人的芳醇啊！坐在文學殿堂裏的我已被牽制住了，不能動彈。
“碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲條”，默默吟誦，柳色已映入我的眼簾，勾勒了綠色的夢。柳色在春風中搖擺，如一位婀娜多姿的舞女，那修長的“纖手”輕輕撫過波光粼粼的水面，漣漪微漾，好似在調皮地畫出一個又一個暈圈，迴應做温柔的撫摸。那是多麼和諧多麼迷人的畫面啊！我仿若漫步在湖邊，經受着脈脈温情的洗禮。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，一朵朵荷花倒映在水中，顯出了粉色的夢。藍天白雲，湖光荷色，交織成了一幅詩情畫意的圖景。不必深味那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔與樸實，也不必細品“惟有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真”的花葉共命運的情懷，只陶醉於眼前亭亭的美，淨潔的美，優雅的美－－若是落了雨，便是秀色凝了淚，閃在睫毛上，撲撲地惹人憐；若是微風的月下，閉了眼，便是含羞的仙子翩躚着一場水月靜夢，太美，讓人醒不來。
你就是這樣的美，你就是這樣的色彩紛呈，你就是這樣的充滿魔力。你將自然的花香、柳色、荷影映入我的心裏，夢裏。不論陰雨連綿的晦暗，還是葉落飄零的殘敗，都已被你驅散的一乾二淨。
一切皆因你，文學的繆斯！
是的，一切皆因你，我披上了潔白的羽毛，化為那一隻翱翔在天邊的鳥，飛向風和日麗的那一邊；是的，一切皆因你，我褪去了黑色的外表，化為那一朵潔白的白雲，漂浮世界斑斕多姿的那一邊；是的，一切皆因你，我化為那一縷青煙，吹向美好安泰的那一邊……
仰卧樹下，仰望星空，思緒翩飛，在雲天之間，在詩的璨美國度……
美國作文 篇7
我一直對於國外教育非常好奇，想要知道他們是怎樣上課的。這個寒假，我們學校組織了到美國遊學，讓我們瞭解下中美文化的差異。
我們前往遊學的學校是美國新澤西中心小學。為了迎接我們這些在美國孩子眼中的"外國人"，新澤西小學的師生用心地在每間教室的每張桌子上都擺放了他們的國旗和代表中國形象的中國龍，這讓我們深感親切。
最讓我們感覺新鮮的是，美國小學教室裏的課桌不是成行排列的，而是圍起來的，所有的學生都轉圈而坐，這樣是不是能夠讓老師和同學們能更好地溝通交流呢？
我的搭檔是一位金色短髮的漂亮姑娘，我與她交換了禮物。我送給她的是一個會"咕呱咕呱"叫的泥塑小老虎，很有中同特色。看着我的搭檔拿着我送的禮物愛不釋手，我的心裏美極了。美國小朋友送我們的禮物是統一的一隻藍色的大手，希望我們能成為很好的朋友。
美國學校最大的特點就是，沒有課間十分鐘，也沒有課間操，每節課之間是不休息的。一節課上完之後，下節課的老師就接着來上課。我跟着他們一起上了美術課、體育課、數學課、語文課，還有英語課。
什麼？美國學校也會上英語課？那是當然了，雖然老師説話我聽不太懂，但到了這節課的時候，我感覺他們跟我們上英語課一樣，也是在課堂上聽錄音練聽力，讀課文練口語。
我最喜歡的是他們的體育、美術和音樂課。
文萃咖
