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班級班幹部競選演講稿15篇

欄目: 五年級下冊作文 / 發佈於: / 人氣:1.37W

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在我們平凡的日常裏,演講稿對我們的作用越來越大,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編幫大家整理的班級班幹部競選演講稿,僅供參考,歡迎大家閲讀。

班級班幹部競選演講稿15篇

班級班幹部競選演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫趙申夏,今天非常高興能夠參加班上的這次班幹部競選活動。我這次競選的目標是擔任班裏的體育委員。

大家都知道,體育委員當然是要負責班裏的體育事務,包括做操、上體育課、比賽等等;另外,尤其要在體育方面能起模範帶頭作用。因此,我認為擔任體育委員的同學必須具備以下幾點素質:

一、要具有良好的體育條件,取得過優秀的體育成績;

二、要有強烈的責任感,熱心為班集體做貢獻,熱心幫助老師和學生做些力所能及的工作,熱心主動地幫助有困難的同學;

三、嗓音要響亮;

我認為我具備上述要求,是一個很合格的體育委員人選。因為首先我特別喜歡體育,可以説對它如痴如迷。我的特長是體育運動,我會打藍球、乒乓球、羽毛球等等;每學期我的體育成績都非常優秀,在20xx---20xx年度第二學期被學校評為“體育之星”。另外,在20xx年5月舉行的安徽省第十九屆體育蹈錦標賽上,我和我的舞伴獲得了少年D2組DB拉丁舞第三名好成績。其次,我一貫樂於助人,關心集體,具有很強的集體榮譽感。還有一點,就是我的嗓音也非常響亮,再加上我5年的舞蹈功底,體操動作非常規範;因此,我是班裏最合適的領操員。以上這些足以説明我有這個實力勝任體育委員這個職務。假如我能夠當選,我一定會盡職盡責做好體育委員的工作;假如我不能當選,我也不會氣餒,因為這説明我有許多缺點,我將不斷自我完善,爭取明年再次參加體育委員的競選。請大家多多支持我,給我投上你寶貴的一票吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

班級班幹部競選演講稿2

尊敬的老師親愛的同學們:

大家好!我叫xx,今年已滿8歲,祖籍是山青水秀的湖南常德。今天我競選的職位是班長。

首先,我認為心目中理想的四(5)班長應該是這樣的:至少具備三顆心。

第一顆心:勤奮學習、積極進取的——上進之心。班長應該熱愛學習,喜愛運動,把一種積極的學習精神狀態傳遞給大家,讓我們的班級成為學習上最優秀、運動上最出色的班級。雖然我的學習成績不是最好的,但如果我能做班長,我有信心帶給大家良好的學習氛圍。

第二顆心:服務班級、服務同學的——奉獻之心。班上有許多的班級工作,如:組織課外活動、協助老師工作、幫助有困難的同學等。需要付出更多的時間和精力,如果能有幸成為班長,我願意拿出自己更多的時間為大家服務!

第三顆心:快樂生活、快樂學習的——快樂之心。一個班集體,大家勤奮學習的目的是為了更加開心快樂的生活,如果我做班長,會建議大家一起在圖書城看書,或去農家小院瞭解蔬菜的生長知識,或在湖南音樂廳欣賞大氣磅礴的交響樂。

曾有一個人這樣説:只有在學習工作中注入遊戲般的熱情與專注的人,才是一個真正快樂生活的人。如果我當班長,我一定會協助班主任,團結同學,把我班打造成一個團結、快樂、上進的大家庭!請大家給我一個為大家服務的機會,投我一票。

祝同學學習愉快,老師天天快樂,謝謝大家!

班級班幹部競選演講稿3

尊敬的老師、同學:

今天,很榮幸走上講台和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一起競選班幹部職務。

我這次競選副班長一職。這個職務的職能主要是協助班長做好班委會的各項日常工作。從開學到現在也做了兩個多月的臨時副班長,在這段時間我發現大學裏的班委不像高中裏的班委一樣,大學裏更多的是民主,更多的是考慮同學們的感受,不像高中那樣實行強制管理。

我為什麼要競選副班長這個職務呢?本人認為有以下二點:

第一點:為班級服務。班級是學校的一個支部,是我們大一年級重要組成部分,好壞都至關重要。不僅要做的好,更要做的實,讓每個同學都能從班級這個單位中獲益,讓整個班級能處在一個文明、豐富的文化底藴深的環境中。

第二點:給自己一個機會。讓我通過實踐來證明我的能力和我自認為的能力。這也是我一個重要的理由。因為我相信我有這個自信,我相信我能做好副班長這一職務,大學裏當任何一個班委都不是很輕鬆的,但是我相信我應該嘗試去證明自己。

我覺得一個班委應該平民化,不應該擺出所謂的“官架子”。班委是為班級和同學服務的,平時應多和同學們搞好關係、多與同學們談心、溝通、交流,瞭解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。作為班委在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,在班級班規裏要嚴於律己,做好帶頭作用。以不辜負老師和同學們才的期望!同學們也要多理解班委們的難處,他們每天不僅要管理好班裏的內務,還要處理班級以外的事情,是很辛苦的。只要大家都能互相理解,咱們班可以説是前途無量。

我覺得一個班集體想要有一個良好的班風,就需要同學們學會團結。班級不僅是個學習的地方,更是一個温馨的家,我們遠離父母,班集就是我們第二個家,我們大家都應該把努力投入到這個家裏吧!

大家不管選擇誰,誰成功競選我們都能十分肯定他(她),相信他(她),班級就像一股繩,每個同學都是其中的一條細繩,一兩個人的力量是微不足道的,只有大家都凝聚在一起才能成為一股真正的力量。謝謝!

尊敬的老師、同學:大家好!今天我很高興站在這裏來競選副班長。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”,所以今天我很自信的站在了這裏!並且副班長不僅僅只是一個稱呼,它更是一個人責任心的體現和培養,能夠為全班同學服務是我一直以來的夢想。我也相信自己是非常合適的人選,因為:我有很強的責任心和使命感,珍惜集體每一分榮譽,願意為老師、同學服務。當然最重要的是,我有一顆熱情的心,願意為這個班盡心盡力,願意與各位同學互相勉勵,共同進步。在老師的教導下,在同學們的幫助支持下,我去年已當了一年的副班長,在中小學時,我也當選了長達六年的班長,所以我從中也積累了一些班級管理的經驗。

眾所周知,班級的事情都要由班長和副班長一起負責。所以,如果我有幸當上副班長,我將和班長合作管理好班級。所以我會盡我的能力,做好以下幾點:

1:我會在同學傷心的時候,充當一個天使,把快樂帶給他們

2:在同學學習上遇到困難時,充當一位老師,耐心地給他們講解

3:當同學犯了錯誤的時候,及時地引導他們改正錯誤!

4:做好副班長應盡的任務,盡到副班長應盡的責任,以身作則,盡心盡力的為班級服務。

5:我會多做一些有利於班級的事情,如果大家對我有什麼不滿的地方,可以向我當面提出,我會改正的。

一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁,為大家,為班級做事。副班長這個響噹噹的旗號,它永遠是我心中的亮點,我的嚮往。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是副班長,我就要成為一名領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自於班幹部的領導和全體同學的共同努力。

如果有幸能當上副班長,我會以身作則,希望在座各位同學能給我這個機會,投我一票。我會盡我的能力,集大家的智慧,使這個班成為一個活潑、團結、富有朝氣的班級。

請大家信任我,支持我,投上你們這寶貴的一票吧!謝謝大家!

班級班幹部競選演講稿4

尊敬的老師親愛的同學們:

大家好!我叫xxx,今年已滿8歲,祖籍是山青水秀的湖南常德。今天我競選的職位是班長。

首先,我認為心目中理想的4(5)班長應該是這樣的:至少具備3顆心。

第一顆心:勤奮學習、積極進取的——上進之心。班長應該熱愛學習,喜愛運動,把一種積極的學習精神狀態傳遞給大家,讓我們的班級成為學習上最優秀、運動上最出色的班級。雖然我的學習成績不是最好的,但如果我能做班長,我有信心帶給大家良好的學習氛圍。

第二顆心:服務班級、服務同學的——奉獻之心。班上有許多的班級工作,如:組織課外活動、協助老師工作、幫助有困難的.同學等。需要付出更多的時間和精力,如果能有幸成為班長,我願意拿出自己更多的時間為大家服務!有什麼困難,就找白佳鑫吧。

第三顆心:快樂生活、快樂學習的——快樂之心。一個班集體,大家勤奮學習的目的是為了更加開心快樂的生活,如果我做班長,會建議大家一起在圖書城看書,或去農家小院瞭解蔬菜的生長知識,或在湖南音樂廳欣賞大氣磅礴的交響樂。

曾有一個人這樣説:只有在學習工作中注入遊戲般的熱情與專注的人,才是一個真正快樂生活的人。如果我當班長,我一定會協助班主任,團結同學,把我班打造成一個團結、快樂、上進的大家庭!請大家給我一個為大家服務的機會,投我一票。

祝同學學習愉快,老師天天快樂,謝謝大家!

小學生競選大隊長演講稿

各位老師,各位同學:

大家好!當春天步履輕盈的走來,我們開始了新的學期,同時也迎來了少先隊大隊幹部競選活動。我是x年班的班長,叫xxx,相信有很多同學都認識我!今天我來參與競選的目的只有一個:為同學服務,做老師的好幫手。我自信有老師的支持和同學的信任,我一定能夠做好這項工作。

我認為自己能夠勝任大隊長這個職務。首先我擔任班長工作已經有3年了,我熱愛我的工作,積累了很多的管理經驗、提高了自己的工作能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加學校開展的各項活動,在活動中盡情施展自己的體育、文藝活動中取得了很好的成績。不斷鍛鍊、充實着自己。此外,在活動過程中,我學習上也絲毫沒有鬆懈,成績現已躋身年級前茅,我認為我有着足夠的時間和精力在學習之餘協助大隊輔導員老師開展各種活動。

在班級中,我是班主任老師的得力助手,工作中,我一點也不覺得累,為了班集體,為了同學,是值得光榮的、值得驕傲的。每當看見同學的進步,看到老師開心的笑容,我總能感覺到幸福。

假如我當選,我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";要求自己"樂於助人、尊重老師"總之,我要力爭成為一名優秀的學生幹部。

是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是大隊幹部,我就要成為一名出色的領航員!

各位領導、老師,你們所期望的大隊幹部,不正是敢想敢説敢做的人麼?我十分願意做你們所期待的公僕、助手。謝謝大家的信任!

班級班幹部競選演講稿5

親愛的同學們:

大家好!

很高興能夠再次站在這個講台上,面對同學們熟悉的臉孔,參加班幹部競選活動。此時此刻,我的心裏感到非常的激動,並且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經過一年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這裏走下台後,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。

今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一年的時間已足以讓大家瞭解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。

我今天呢,站在這裏是想和同學們説一些我心裏的話。我是真心想讓同學們瞭解我心裏的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。

關於上一個學期,我對班級的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面,我的弱點一個個暴露了出來。例如,我總是把事情想的太簡單,沒有周全的計劃和準備,同時因為臨場反映不夠快,會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候,有許多很好的想法,會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時,我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過,沒辦法做到精益求精。

雖然在我的身上存在着少許的缺陷,但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對於處理許多班工作有很多的幫助。對於別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經驗,能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。

如此,正因為我瞭解了我自己的弱點與優勢,同時認識到了一些問題對我的影響,於是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭,所以相信我今後一定能讓自己不再重蹈覆轍。

著名作家羅曼·羅蘭説過一句話,只有先相信了自己,然後別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。

對於上個學期,沒有完成的工作和任務,我想我可以在新的一學期裏重新做起。我會更多的考慮同學們的想法,同時落實到行動中,以最快的速度解決同學們的問題。就像上學期末購買的白板,至今沒有派上用場,這是我的失職。但是我想在這個學期中,我完全可以以輕鬆愉快的方式讓大家在多方面進行評比,評比結果由同學們喜歡的方法公佈在白板上。沒有失敗的壓力,但是卻有動力讓同學們不斷向上。新學期開始後,我們更可以定期組織一些集體的活動,如辯論賽、知識競答、遊藝比賽等,這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學習壓力,更能夠鍛鍊同學們各方面的能力。

其實我有更多有趣的想法,只是從來沒有真正實踐過。以前是因為大家沒有時間沒有條件,但是我不希望,以後會因為我沒有了權力,而讓這些想法變成泡影。

班級班幹部競選演講稿6

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫***,是*年級七班的學生。

我是一個自信、活潑、開朗、熱愛學習、熱愛勞動、獨立性強、樂於助人、興趣廣泛、誠實聽話的好孩子。為了能夠更好地鍛鍊自己、提升自己,今天我站在了這裏競選班幹部。

當選班幹部是我入學以來一直嚮往的目標。在我心裏,班幹部是老師和同學們之間的橋樑,他需要有良好的行為習慣、優異的學習成績、勤奮刻苦的學習精神、以及獨特的能力,更需要老師的認可和同學們的喜愛。為此,我將努力學習、積極進取,繼續發揚優點,虛心接受批評,找出缺點並及時改正。 假如我被選為班幹部,我將嚴於律己、寬厚待人、以身作則。帶領同學們在老師辛勤地教育下刻苦學習、注重禮儀、規範習慣、團結同學,為老師、為集體、為家長爭光,做老師的好幫手,同學的好夥伴。請老師和同學們能給我這個寶貴的機會,也請大家相信和監督我。

班級班幹部競選演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我走上演講台的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。

我在上個學期當過班長這是一個優勢,因為我深深的知道班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,因此能及時向老師反映同學們的合理化建議,向同學們準確傳達老師的`思想和要求。在任何時候,任何情況下,我都能做到“想同學們之所想,急同學們之所急”。當同學之間、師生之間發生誤會和矛盾時,我敢於堅持原則,明辨是非。即使有的時候當老師的説法或做法不盡正確時,我也敢於積極為同學們謀求正當的權益。在做班長的過程中,我一向未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”也看不慣,做不來,更沒有“官相官態”,“官腔官氣”;我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風。因為,我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。

作為一個班級的核心人物,班長應該具有統領全局的能力,我相信自己是夠條件的。首先我對學校和班級情況比較瞭解,同時具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將班委成員的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢,處理好班級的各種事務。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種突發事件,將矛盾和損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為了班級的總體利益犧牲個人的局部利益,必要時,我還能“忍辱負重”。最後,因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地徵求全體同學和老師的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事,同學們可以推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦四件實事:

1、藉助科學的編排方法,減輕個人勞動衞生值日的總長度和強度,提高效率;

2、在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在瞭解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;

3、建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等;

4、設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

在上個學期的班長生活中,我雖然為班級作了一些有益的工作,但也存在着缺點和不足,希望同學和老師們能夠對我進行指導和幫助,我將努力克服,如果這次我能連任,我將會更努力的學習,把成績排在班級前列。以更加努力的工作,報答老師和同學們對我的信任。

同學們,中學的生活是美好而難忘的,我將繼續和大家共同學習進步!我也會經得住各種考驗,我深信,只要充分發揮每個人的聰明才智,在我們的共同努力下,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全校最先進班級的行列,步入新的輝煌!

同學們請信任我,投我一票!這一定是你無悔的選擇!

班級班幹部競選演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

非常榮幸能參加這次競選班幹部的活動,在這次活動中,我想競選的是副班長的職務。

我之所以想當副班長是因為,每當看見副班長早讀時站在講台上,當着小老師管理班級時,我就羨慕不已。每當看見副班長記名字時,我都暗下決心,一定要繼續努力,爭取當上副班長。

競選這個職務,我知道副班長的職責是什麼:首先,每天早晨要早早地到校,管理班級的早讀,讀書好的同學記在心裏,不讀書的則記在黑板上,當然,遲到的同學也要記在黑板上。其二,每節課之前,只要老師還沒來,都要站在講台上,把遵守紀律和搗亂的同學都記下來,當好副班主任,當好老師的得力小助手。

在生活中,我性格很活潑、很開朗,喜歡和同學嬉笑打鬧,也喜歡交朋友;在學習上,我一絲不苟、積極向上,喜歡幫助別人;我從小就愛操心、愛管一些事;我很公平,不會覺得她是我的好朋友,扣分的時候就不給她扣;我會管理,我知道怎樣幫助老師管理好班級,我覺得我有能力幹好副班長這個職務。第二,我的作文經常發表,在“書香班級”和“博客之星”的評選中多次獲獎。我想,當班長就是要給同學們做榜樣,我相信,只要我一直努力帶着這些優點,能競選上副班長,就能帶動同學讓我們五年級一班共同進步!

當然,假如我當上副班長後,我不會驕傲,而是虛心地繼續幹好的我工作。假如我當上了副班長,就會馬上制定出一個方案:早晨,我會早早地來到學校,如果有同學來了,我就帶着他們讀書。當看到他們開小差時,我第一次會提醒他們;第二次我會迅速把他的名字記下來,如果他及時改正了錯誤,我會把他的名字擦掉。每天下午,我會去老師辦公室,認真地把一天的情況彙報給老師,當好老師的小助手。

假如競選失敗了,我不會放棄,也不會抱怨,而是趕快找出我不足的地方,爭取能再爭取到別的職務,為我們班儘自己的一份力。

人外有人,天外有天,我會繼續努力,繼續進步。希望大家能支持我,多投我一票,謝謝大家!

  綦妙兒

  20xx-10-14

班級班幹部競選演講稿9

尊敬的班級老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天要參加競選班長職務。我相信憑着我的勇氣和才幹,憑着我堅強的毅力和勇於拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演説。

我之所以競選班長職務,是因為我的學習成績優秀,是同學們的好朋友,班級老師的得力小幫手,我的領導能力也很好,可以帶動全班同學一起學習。我熱愛這個集體,責任心強,對班級老師的工作認真負責,從不拒絕。

如果班級老師與同學們認為我能幹好這項工作,請大家支持我,投我神聖的一票。如果競選成功,我會努力做好以下三點:

1、加強學習,嚴格要求自己

2、關心集體,團結同學

3、與其他的委員合作,配合做好班裏的每一件事,幫班級老師出主意,想辦法,多做事,讓同學們滿意,讓班主任放心。

如果沒有競選成功,説明我還要努力,下次我會繼續競選。

相信我,一定能成為這個班的領導者。

班級班幹部競選演講稿10

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

我叫xxx,今年12歲。今天我十分榮幸的站在這裏,和大家一起競選班長。我沒有什麼特長,只是平常愛看看小説、寫一些文章。我有繁星般的愛好如:愛游泳、愛打乒乓球、愛聽音樂。我真不是王婆賣瓜——自賣自誇,我最大的特點就是:十分有責任感。

假如我當上了班長,我一定會為同學服務,當好老師的小助手。希望大家相信我,把你們手中寶貴的一票,投給我。

謝謝!

班級班幹部競選演講稿11

老師們,同學們:

大家好!

這次,我很榮幸站在這裏競選班幹部,我感到很激動。這次,我競選的職位是衞生委員。可能,在別人眼裏,衞生委員只是個很髒、很累的職位;而在我眼裏衞生委員是個光榮的職位,因為這是個實實在在為大家服務的職位,而我也很願意在這個服務者。

如果我做上了衞生委員,我會盡心盡力地為大家服務,就不辜負大家對我的期望。如果我做上了衞生委員,我會做好我應做的事,如:監督大家做好個人衞生;請值日班長好好打掃衞生;同學出去春遊、秋遊,讓大家保護環境衞生等等。如果地上有垃圾,我也會彎腰撿起,讓我們的班級和學校變得更美好!

如果我沒有被選上,什説明我做的還不夠好,我會改正我自身的缺點,做得更好,更上一層樓。我相信遲早有一天,我會被選上的!

謝謝大家!

班級班幹部競選演講稿12

敬愛的老師,親愛的同學們:

您們好!

今天,我很榮幸走上講台,和那麼多願意為班級作貢獻的同學一起競選班幹部。我要競選的班幹部是學習委員。

就在上個學期,我曾競選學習委員,但因一票之差落選了。在一至三年級,我連續擔任了三年的學習委員,擁有了許多寶貴的經驗,同時我上學期擔任了老師小助手一職,在這期間,這項工作使我得到了更多管理班級的經驗。憑着這些經驗,所以我今天充滿信心地走向講台。在班幹部職務面前,我自信,我能幹、我還有責任心。我不敢説我是最合適的,但我敢説我將會是最努力的!

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基曾經説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”。假如我競選成功,我將用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,説明我還有一些缺點,我將繼續自我完善。同時,我也一如既往的支持班級的管理與建設。

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。在同學們的支持與幫助下,我一定能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。你們拿着選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

班級班幹部競選演講稿13

老師們、同學們:

大家好!

我是四年級10班的一名學生,在這個春意盎然的四月份裏,我有站到了這裏,不為別的,就是為了競選中隊長。

我是個活潑開朗的孩子,善於和同學交往,在班級裏,我成績優秀,科科都在90分以上,而且準敬,團結同學,在家裏聽父母的話,幫父母幹一些力所能及的事。我能約束自己,無論是下課還上自習課,我總是按的要求去做,約束自己不和同學隨便説話。現在我是學習委員,我從剛上任的時候不適應與工作不認真到現在的工作井井有條,認認真真,我真正成了老師的得力小助手。

假如我是中隊長,我會用一片真誠的心對待班。假如我是中隊長,我會協助老師把班裏的各項活動搞好。假如我是中隊長,我會協助勞動委員把班級的衞生搞好。假如我是中隊長,我會管好班裏的紀錄,幫紀錄差的同學改掉愛説話的壞習慣。假如我是中隊長。

如果競選成功,我會用熱心幫助班裏同學,做好自己的本職工作,用行動影響大家,帶動大家!請大家看吧,我會珍惜這份工作把班級管理好的!

我的演講完畢,謝謝大家!

班級班幹部競選演講稿14

老師好、學長好、同學們好:

今天,我之所以上台競選班委,就像第一次上台自我介紹一樣,雖然有點緊張,語言不流暢,但是我還是走上台參加競選,因為我想給自己爭取一個機會,在同學和老師的幫助下,提升自我,改變自我。 如果我有幸當選班委,我一定對班級負責,對同學們負責,更對自己負責。關心班級每個同學。真心為班級付出,真心想班級所想,急同學所急。在思想品德學習生活等方面,處處以身作則,以不辜負老師同學希望。

同時,我會架起老師與同學之間的一座橋樑,溝通師生之間的情感加強師生之間的聯繫,消除師生之間的隔閡。 另外,我覺得民主是班委成員最重要的品質,任何工作都要由班委會集體討論決定,而不是由一個人説了算。重大決策必須經過集體表決。 如果我落選了,今天我也很榮幸,能夠站在講台上展現自我,在以後的生活學習中,我一定會一如既往的支持班委工作,聽從班委安排,開展好各項工作。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我願意用心也願意為大家搭建一個舞台,一個屬於我們的舞台,容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。

班級班幹部競選演講稿15

大家好!

我叫陳建富,是五年級二班的一名學生,今天我之所以敢於競選班幹部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。

走進玉海二學已經有五年的時間了,在老師們的教育與幫助下,我已經完全適應了這個環境,讓我消除了剛進校門時的陌生。

如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。並且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。

如果我競選失敗,我也不會氣餒,這説明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,並在今後的日子裏,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。