關於《插秧》教學反思的知識

《插秧》教學反思

發表於：01-06

在高老師的啟發下，我把小組合作的方法運用到了課堂當中。第一課時總體進行得很順利，各個環節扣得很緊。本課課文是沒有注音的，但由於生字不多且較為簡單，所以我仍然採用了隨文識字的方法，揭...
《插秧》教學反思範文

發表於：01-08

在教學《插秧》一課時，插秧對生活在城市中的學生是很陌生的，為了幫助他們理解水田、插秧等詞語，我特意找來江南農民插秧的錄像片放給學生看，學生一下子就理解了詞義，讀完課文後，我讓學生當小...
插秧-教學設計

發表於：02-02

插秧-教學設計插秧-教學設計教學理念：1、新課程倡導“自主、合作、探究”學習的方式，提供學生充分表達的機會，鼓勵學生以主人翁的態度對待學習，培養自主學習的習慣。2、讓學生靈活運用所學...
《插秧》教學設計範文

發表於：05-11

作為一位傑出的老師，總歸要編寫教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家收集的《插秧》教學設計範文，僅供參考，歡迎大家閲讀。...
一年級下插秧教學反思

發表於：01-17

插秧這一課程的教學過後有沒有達到教學目標呢？以下是小編收集的教育反思，僅供大家閲讀參考!插秧教學反思一在社會這個大舞台上，有的劇目開場的鑼鼓敲得很響，卻草草地收場;有的劇目悄悄地開...
《插秧》的教學總結

發表於：02-02

《插秧》的教學總結在教學《插秧》一課時，插秧對生活在城市中的學生是很陌生的，為了幫助他們理解水田、插秧等詞語，我特意找來江南農民插秧的錄像片放給學生看，學生一下子就理解了詞義，讀完...
《插秧》課堂教學語錄

發表於：07-12

一、創設情景、激趣導入（略）二、學習課文師：請同學們在小組內學習課文《插秧》。（學生在小組內互助讀課文，認生字。）師：誰想讀給大家聽?（指名學生讀。學生評價訂正讀音，老師隨機利用卡片指導學...
小學語文《插秧》教案

發表於：12-10

教學目標：1.認識6個生字，會寫“田、照、藍、農、民”5個字。2.正確、流利有感情地朗讀課文。背誦課文。3.讓學生感受春天的美，大自然的美，人的勞動之美，然後進行續寫。課前準備：預習：讓學生用...
一年級下冊《插秧》的教學反思

發表於：11-01

《插秧》這首詩短小而有意境。通過比喻和想像，以水田是鏡子一句領起，詩化了插秧的耕作過程，詩化了艱苦的農業勞動，詩化了農民辛勤勞作的`場面。但學生對插秧這一農業勞動離得比較遠，因而我...
中班音樂欣賞教案《插秧》含反思

發表於：02-02

作為一位兢兢業業的人民教師，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的中班音樂欣賞教案《插秧》...
課文《插秧》教學反思範文600字

發表於：01-31

在教學《插秧》一課時，插秧對生活在城市中的學生是很陌生的，為了幫助他們理解水田、插秧等詞語，我特意找來江南農民插秧的錄像片放給學生看，學生一下子就理解了詞義，讀完課文後，我讓學生當小...
插秧美文

發表於：09-03

光陰在不知不覺中轉瞬離去，讓你無法把持朝夕的星移斗轉。一轉眼，已走近人生不惑的路標，勾勒完昔往的艱辛和孤寂，描摹着將來的天藍與海闊。沐浴着縷縷微風細雨，夏天令人難熬的熱浪已蕩然無存...
插秧_700字

發表於：06-03

星期天，天氣晴朗，媽媽帶我一起去田裏插秧。來到田野，只見清澈的小河水淙淙地流淌，家家户户插秧忙……來到了自家田裏，我家的秧苗早已拔好了，紮成一把一把的，像小姑娘的辮子。田裏也耙得平平展...
《插秧》的教案設計

發表於：09-13

教材分析：這首兒歌，通過比喻和想像，以“水田是鏡子”一句領起，詩化了插秧的耕作過程，廛化了艱苦的農業勞動，詩化了農民們辛苦勞作的場面。這裏的一切都是那麼美好，那麼和諧，那麼富於詩情畫意！要...
北師大版一年級下冊語文《插秧》的教學反思

發表於：10-07

教學後的反思：本人執教內容為一年級下冊第三主題單元春天的第二篇主體課文《插秧》的第一課時，主要內容有：讀通課文，理解課文內容，在理解課文基礎上感受春天的美、自然的美、人的勞動之美，仿...
大班兒歌插秧的教學反思

發表於：02-07

大班兒歌插秧的教學反思在社會這個大舞台上，有的劇目開場的鑼鼓敲得很響，卻草草地收場;有的劇目悄悄地開幕，掌聲越來越響。課程改革肯定屬於悄悄開幕但掌聲越來越響的那一種。因為課改當...
插秧教學反思

發表於：01-06

在社會這個大舞台上，有的劇目開場的鑼鼓敲得很響，卻草草地收場；有的劇目悄悄地開幕，掌聲越來越響。“課程改革”肯定屬於悄悄開幕但掌聲越來越響的那一種。因為課改當中，無論是領導還是教師...
小學一年級下冊語文《插秧》教學反思

發表於：01-25

教學後的反思：本人執教內容為一年級下冊第三主題單元“春天”的第二篇主體課文《插秧》的第一課時，主要內容有：讀通課文，理解課文內容，在理解課文基礎上感受春天的美、自然的美、人的勞動之...
《插秧》的教學反思（精選8篇）

發表於：02-07

在充滿活力，日益開放的今天，我們的工作之一就是教學，所謂反思就是能夠迅速從一個場景和事態中抽身出來，看自己在前一個場景和事態中自己的表現。那麼應當如何寫反思呢？以下是小編為大家收集...
課文《插秧》教學反思範文

發表於：05-20

在社會這個大舞台上，有的劇目開場的鑼鼓敲得很響，卻草草地收場；有的劇目悄悄地開幕，掌聲越來越響。“課程改革”肯定屬於悄悄開幕但掌聲越來越響的那一種。因為課改當中，無論是領導還是教師...
拔秧插秧散文

發表於：02-13

我們老家所説的種田，一般指的就是拔秧、插秧。這活兒雖然不是水稻栽培過程中的第一個環節，但它卻是爭取豐收的一個重要關鍵。因為秧拔得好壞、插秧的密度和質量將直接對水稻的產量高低產...
《插秧》的教案

發表於：08-28

一、導入。1、表演唱《春天在哪裏》2、師：春天是萬物生長的'季節，花也開了，草也綠了，這時候農民也要忙着播種。今天我們就一起來學習課文《插秧》。二、據題質疑，據圖釋疑。1、請同學們看...
《插秧》的教學設計

發表於：04-30

教學目標：1.認識6個生字，會寫“田、照、藍、農、民”5個字。2.正確、流利有感情地朗讀課文。背誦課文。3.讓學生感受春天的美，大自然的美，人的勞動之美，然後進行續寫。課前準備：預習：讓學生用...
插秧小學作文

發表於：01-06

插秧小學作文1暑假，我來到了爺爺奶奶家。一天上午，我跟着爺爺到田裏看爺爺插秧。我見爺爺幾下就插完了十根秧苗，心裏很是佩服他，便挽起袖子和褲腿，也學着爺爺的樣子插了起來。半個小時好不...
《插秧》教學設計

發表於：07-03

作為一名為他人授業解惑的教育工作者，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編幫大家整理的《插秧》...