在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的讀後感的作文600字6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀後感的作文600字 篇1
《假如給我三天光明》字裏行間都滲透着海倫對生活的熱愛，她用熱情的態度勸告我們應珍惜眼前享有的一切。她希望擁有三天的光明去感受這個世界，使她熟悉身邊的一切。一開始閲讀這本書，我實在無法靜下心來，就如同汪洋大海向一個瓶口湧來，我實在招架不住，可是慢慢地我被海倫吸引了，也懂得了為什麼會有這樣的感覺，因為海倫想看到的事物實在是太多太多了，而這對常人而言短短的三天光明，對於她卻是可想而不及的。而這不可能的一切，卻在一個既盲又聾的女孩身上變成了可能，鑄就了奇蹟。
曾記得一個月前，我深深地迷上了滑板，那凌空飛躍的感覺真是太吸引人了，所以我吵着媽媽非給我買塊滑板不可。我暗暗高興媽媽滿足了我的要求，也想瀟灑地滑一圈，可是剛踏上滑板摔了個狗啃泥，重重跌了一跤。我不甘心，扶着牆又試了一次，結果還是以失敗告終。我氣得火冒三丈，一把就把滑板扔在了地上，正想氣哄哄地回家，媽媽見了拾起了滑板，好言相勸，我卻依然無動於衷。巧的是學校開展讀書節，不經意間閲讀了《假如給我三天光明》，深深地震撼了我，也再次促使我拿起了滑板。試想海倫都能如此迎難而上，我又怎能落於人後，不負所望，我終於學會了。
正如海倫用自己堅強樂觀、積極進取的生活態度，讓我們明白一個人最可貴的品質就是擁有樂觀向上的精神，有了這種精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不斷前進，在逆境中獲得新生。在這本書中我找到了自信、堅強與樂觀，也讓我明白只要努力，一切皆有可能。
讀後感的作文600字 篇2
《放大你的優點》讀後感北后街小學六3班賈彬“什麼都不會的大仲馬在他人的鼓勵下發現了自己的優點——字寫得漂亮，之後，他將自己的優點放大：我會把文章也寫得漂亮……最終成了享譽世界的作家……”讀了《放大你的優點》，我陷入了沉思，《放大你的優點》讀後感。生活中，我們每一個人都有自己獨特的優點，雖然是微乎其微的，但這個獨特的優點在關鍵的時刻會幫你的大忙，有的時候，也決定了你的命運。比如著名的物理學家愛因斯坦，他很小的時候就對大自然充滿了好奇：天冷了，為什麼窗户上會有冰霜？母雞為什麼能夠孵出小雞？……這些問題日夜在他的腦際盤旋，以致於到了後來他親自蹲在雞蛋上，嘗試孵小雞。
朋友們見了哈哈大笑，愛因斯坦卻不假思索地説：“我就是好奇，所以我……”朋友們聽了笑得更厲害了，可是他卻笑不出來，讀後感《《放大你的優點》讀後感》。在自己的好奇心的驅動下，經過多方努力，終於得到了答案：原來母雞自身的'温度很適合於孵小雞，這種温度是其他所代替不了的。就這樣，愛因斯坦在喜愛大自然，好奇的探究大自然的祕密的基礎上，努力發掘，大膽思考，寫出了著名的《相對論》成為著名的物理學家，享譽全球。比起愛因斯坦、大仲馬來，我顯得更渺小了。
以前，因為膽小，因為礙於面子，失去了許多上課發言的機會，但在老師和家長的鼓勵下，我走出了困境，膽子大了，發言積極踴躍了，我終於發現了自己的優點：我也能和大家一樣棒！於是，我大膽的將我的作文寄往報社，雖然現在還沒有音訊，但我逐漸明白：發掘優點，就是平凡中的偉大！人生中有許多成功的暗示——自身的優點，努力發掘，將會邁出成功的第一步！此時此刻，我還是想對自己，想對大家説：“你發掘了你的優點了嗎？你努力放大它們了嗎？”
讀後感的作文600字 篇3
對於人生我們會有兩種認識：悲觀消極和樂觀積極。而豐富的人生就是取決於樂觀態度。我讀了這樣一篇文章：有一個美國青年在冬季徵兵時被選中加入海軍陸戰隊。聽到這個消息後青年整天憂心忡忡。青年在劍橋大學當教授的祖父聽到這個消息後就給青年打了電話開解他説：“孩子，你並不需要害怕，到了海軍陸戰隊你有兩個機會：一是留在內勤部，二是分配到外勤部。”年輕人問：“如果分配到外勤部呢？”爺爺説：“這也沒關係，你有可能留在美國本土，或者被分配到國外。”年輕人問：“如果被分配到國外呢？”爺爺回答：“你有可能被分配到和善的國家或者是戰爭的國家，所以你也沒有需要那麼擔驚受怕。”年輕人問：“……”爺爺回答：“……”最終他們的對話是——年輕人問：“要是在戰爭中不幸犧牲了呢？”爺爺回答：“那麼你還有兩個選擇，你可能會在衝鋒陷陣中犧牲，可能會在躲藏中死亡，當然你會選擇前者成為國家的英雄，那麼你還有什麼好擔心的呢？”
還有一個故事是有人問一個哲學家積極者和消極者的區別在哪？哲學家回答：“如果是一個積極的人看到自己還剩半瓶酒就會説：‘噢，真幸運，還有半瓶酒！’如果是悲觀的人會説：‘唉，怎麼只剩半瓶酒了？’。”這就是積極的人和消極的人的區別。
其實我們每個人都有權利選擇自己的人生：是豐富的還是平淡的。而這是取決於積極與消極。如果有一個好機會，一個壞機會。積極的人只會看到好機會那麼他的人生永遠都是豐富多彩的。消極的人只會看到壞機會，他的人生將會永遠在黑暗當中，整天憂心忡忡！關鍵看怎麼分析。文中的劍橋大學的教授就可以説是一個積極的人只看到了好機會。因此可以説他的人生會是豐富的。所以讓我們做迎接“好機會”的人吧！
讀後感的作文600字 篇4
最近我看了一本書，書名叫《草房子》。書中的主人公桑桑，他頑皮、聰明；禿頂的陸鶴，別人都嘲笑他，叫他禿鶴；不幸卻又堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月。
這本書讓我印象最深的就是桑桑了，他是油麻地小學校長桑喬的兒子。有時候桑桑的奇思妙想很瘋狂，有一次，他拿蚊帳來捕魚，結果捱了他媽媽一頓臭罵；還有一次，杜小康想攢錢買商品的時候，他知道了，他就賣了他心愛的白鴿借錢給杜小康用，我很佩服他在別人最困難的時候給予真誠的幫助。
禿鶴，其實他姓陸叫陸鶴，因為他沒有頭髮，而且是個光頭，所以大家都叫他禿鶴，大家都捉弄他，因此禿鶴很煩惱，所以常常在河邊哭，想盡辦法掩蓋自己的缺陷，並且在一個節目中好好的表演禿頭的角色，讓同學老師對他刮目相看。看來只有相信自己，再醜陋也有散發光芒的時候。
紙月，一個內向的女孩，她字寫得很好，而且學習成績也很好。有一次，她把媽媽親手縫製的書包和家裏的青菜、雞蛋都送給了桑桑，真是善良的一個女孩。
杜小康曾經是油麻地最富有的人。有一次他父親做生意虧了。從此家道中落。有一天晚上他父親病了，為了治好父親的病，他家已經一貧如洗，杜小康也就退學了，沒有錢上學的杜小康只能和父親一起放鴨子去了。當他們等到鴨子要下蛋的時候，鴨子游到了別人的魚塘裏，把魚苗全部吃光了，於是船和鴨子都被扣留。但是他沒有被困難屈服，重新挑起了生活的重擔。
這就是《草房子》裏所有人物的故事。他們的故事告訴我們，面對困難要挺身而出去面對它，逃避只會越陷越深，沒有盡頭。
讀後感的作文600字 篇5
狼在我心目中，是一種殘忍，狡猾，兇殘的動物。
可是讀了這本書，狼這一種不得不讓人敬佩的動物，它的高大形象聳立在我心中。狼王講述的是一支強大的遠古種族的生命傳奇。它們在眾多狂野生靈之中；脱俗，可以説是鶴立雞羣；它們四這片土地上最具優勢的動物；它們是整個大草原的統治者，是位居食鏈頂端傲視草原的偉大種族。當失去兄弟和媽媽的柯勒四處漂泊時。它遇見一羣龐大的狼羣，它跟着它們來到了一個狹長的峽谷，它從山上往下俯視，只見黑壓壓的一羣馴鹿跑過。年幼的它第一次看到了狼族宏偉的捕食，這麼有條理，計劃也是那麼十全十美，它驚呆了。狼王是那麼威風……我也很被動，情不自禁的發出感歎聲。狼王是這麼厲害，這麼威武。族裏的狼只要一聽到狼王，它們就聞風喪膽。當看見狼王帶領着它所訓練的勇士和雪狼戰鬥的時候，我的心也被提了起來，你可以想像僅僅一隻雪狼就可以低好幾只狼了。可是另人擔心的是狼王們中了雪狼們的計了，只能為了它們的復仇而當了逃兵。不過它們是勇敢的！狼王必須是一隻有責任感的狼，起碼它不會在危險時候丟下自己的同伴和部下。狼王必須是一隻身經百戰的的狼，它會保護它的屬下很家人。狼王必須是一隻有着聰明頭腦的的狼，在冬季這個寸草不生的季節它得帶着部下計劃好策略一起捕捉獵物。做狼王是辛苦的！讓人敬畏！看着狼王的壯大隊伍，我的思緒已跟隨了它們，踏過了雪山，草原。和它們一起戰鬥，一起捕食。
我多麼想成為一隻狼，一隻勇敢，威猛的雅利安大草原的狼。屬於大自然，是一隻站立在懸崖峭壁上正怒吼的狼！一支偉大的種族！
讀後感的作文600字 篇6
《穿越童年的影子》這本小説的作者叫張潔，故事寫得很感人。小説主要講了一位小姑娘無意中認識了一位爺爺，於是她常常到爺爺的花園中游玩，陪爺爺聊天，幫爺爺幹活，兩人發生了不少有趣的事情。在與爺爺相處的日子裏，爺爺告訴她很多的道理，使她不再覺得鬱悶。
當快樂的日子讓小姑娘覺得自己很幸福時，一個夜黑風高的晚上，一個強盜光顧了爺爺的家，害死了爺爺。爺爺生前曾經對小姑娘講過很多道理，教她做一個善良、快樂的人，教她時常心中充滿愛，因為愛是表達快樂的最好方式。當爺爺離開時，小姑娘就對爺爺許諾：“在沒有爺爺的日子裏，一定會滿懷着愛對待身邊的每一個人”。雖然爺爺走了，可是他一直活在小姑娘的的心中。
在我的心裏也有這樣的傷感。我的姥姥在我一歲的時候就去世了，在我的記憶中，姥姥那樣和藹可親，我常常看着她留下的照片懷念她，心中回想着姥姥的點點滴滴。那時我只有一歲左右，什麼都不懂，爸爸媽媽一旦有空的時候便會帶我到姥姥家看望她，姥姥常常帶我到田野裏玩，姥姥用她的大手牽起我的時候，陣陣温暖迴盪在我的心間。
20xx年5月12日這一天，我們國家發生了汶川大地震，大地震中也有許多和我一樣失去親人的人們，我想他們也是和我一樣的心境吧，即使今後不能再見到我們最親愛的人，可是我相信他們永遠都活在我們的心裏。
人世間能一直不讓我們忘記的是———愛，我想：“愛是快樂，是難過，是勇敢，是真誠，是懷念，是甜蜜，是幸福，是奉獻”，但願我們的心裏處處充滿愛。
文萃咖
