在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的給想象插上翅膀作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
每一個人都擁有自己的夢想，有些人不只有一個、二個、三個……還有人拼命努力為了實現自己的夢想，他們做到了；沒有做到的可以在想象中實現。
今天，我要給我自己的夢想插上想象的翅膀，讓它要想象有國度自由翱翔。
我想象我是一名教師，我的教學方法獨特又有效果。我長着一頭烏髮，戴了一副眼鏡，大眼睛、挺鼻子、小嘴巴。從不批評學生是我的一大優點。一次，一位女同學，我吩咐她幫我把作業本搬上去，並且登記好。她正在搬的時候遇見了一位她的好朋友説：“我們一起玩牛皮筋吧！”“好呀，不過要等我做好事情再説。”她説。“再不玩就沒時間了。”“嗯”。説着馬上就到了教室，她把作業本隨便一放，還忘記了登記。我隨後走到教室，看到零亂的作業本和正在玩的她，我準備教育她一翻，她在我面前慚愧地羞紅了臉。我對她説：“做一個人要有責任心，要認真做好每一件事，不能因為外界原因而把自己該做的事，只做一半。下次記得就行了。”
其實，那位女同學就是現實中的我她是我的一面鏡子，沒有責任心是我需要努力改正的地方。通過這件虛無的事情讓我知道了自己的缺點，我在生活中也要樹立自己的一面鏡子！
上作文課了，張老師走進教室，嚴肅地環梘了一下大家，然後拿起白板筆，轉身在白板上畫了一個黑乎乎的小圓點。我心想：節課不是作文課嗎？難道張老師是要給我們上一節圖畫課嗎？
接着，張老師笑眯眯地對我們説：“你們看這個小黑點像什麼？”教室裏頓時炸開了鍋。同學們有的説像在家裏玩的巴克球，有的説像一顆小黑豆，還有的説像螺絲釘而我，覺得更像衣服上的黑鈕釦。同學們的想象實在是太豐富了！
然後，張老師又在白板上畫了一條豎線，又在豎線的兩邊各畫了一個三角形，而且是對稱的。我更加疑惑了，心想：“這到底是節什麼課呀？”還沒等我想明白，張老師又問我們：“你們看這個像什麼呀？”張老師剛説完，大家就七嘴八舌地議論起來了：“我覺得像沙漏中間繫了一根線。”“我覺得更像用七巧板裏的三角形抵在鏡子上。”“我覺得像電梯的關門按鍵”
我發揮想象，覺得像兩隻小雞在搶一根麪條。兩隻小雞使勁地扯着，還不時地啄對方一下。戰鬥可真激烈呀！兩隻小雞的羽毛都掉了一地，還沒有分出勝負。最後，還是主人又扔了一根麪條，雙方才停止這場戰鬥。
這節作文課，張老師只是畫了幾個簡單的'圖形，就讓我們產生了豐富的想象。這節作文課，我想忘都忘不掉。
一年一度的科技節到了，學校舉行了盛大的科技節開幕式。最精彩的就是各種無人機表演。我們冒着嚴寒圍着學校大操場站成了一圈，仰着頭期待着無人機出現。
突然，“嗖”的一聲，一個UFO形狀的無人機從地面衝上了天空，不一會兒便冒出像葡萄般的紫氣，一下子把天空照得美豔無比。同學們情不自禁地大叫了起來：“哇!”緊接着一架像火箭一樣的紙飛機上場了，一上天空，它便悠閒地躺着睡起大覺來，不一會兒又翻起跟斗來，可愛極了！接下來無人機表演更是精彩，有 “憤怒的小鳥”“變型金鋼”……它們在天空上下盤旋，有的還噴出煙霧。看着這麼精彩的無人機表演，同學們開始爭論起來，女生們説：“1號無人機一定贏。”男生們卻表現得很鎮定，心裏默默地為2號無人機打氣，最後2號無人機贏了，這時男生們終於控制不住內心的激動大聲地呼叫了起來，而我們女生們一個個就像泄了氣的皮球，難過地低下了頭，不過看了這麼精彩的表演，大家早就不把輸贏當一回事了，個個都露出了燦爛的笑臉。
精彩的無人機表演給想象插上了翅膀，更在我們幼小的心裏種下了科技的種子，説不定哪一天它會生根、發芽，長成茁壯的大樹。
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