在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學童話作文7篇，歡迎閲讀與收藏。
小學童話作文 篇1
“老闆，這本筆記本要多少錢？”“是二十元。”於是，我便跟着主人，來到一個新環境。
我的主人，會在我的身上寫下老師上課時説的重點。雖然主人會抄重點，但是，有時還是會考一個低於九十分的分數。而其他的筆記本總是會嘲笑我，説：”你身上 記滿了重點，的主人怎麼會考了一個低於九十的分數呢？哪像我，我的主人的分數總是會維持在九十分以上。”而我只好忍氣吞聲，假裝沒聽到。真希望那些筆記本 的主人能夠教他們一些禮貌和家教，自以為高高在上的個性也該改一改。我這麼説並不是因為我在自誇喔！而是因為我從來不和別“人”吵架。
我的工作很輕鬆，而且全年無休。我只需要在那邊裝可愛，等待有緣的主人發現我，並把我拿來用。我很喜歡我的主人，她總是會細心的照顧我，小心的把我放進書包，就好像一樣易碎的瓷器。但有時，我的主人會從我身上撕下一頁，每當她這麼做，我總會忍不住的哀嚎、尖叫。這種感覺就好像活生生的從人身上，剝下她的皮 一樣。我再也不想感受到這種痛苦了。
已經過了很久的一段時間了，我親眼目睹了主人的成長過程。我的頁數已經全部用完，也該是我退場的時候了。如果主人能好好的保存我，那就太好了。就算不把我保存下來，我至少也陪伴主人好一段時間，這也意味着我可以開始過着退休的生活了。
小學童話作文 篇2
烈日的太陽下，陽光烘烤着大地，馬路上乾燥燥的，站在馬路兩旁的“士兵”也散失了水份，紛紛焉了頭，彎了腰。馬路上的汽車來來往往，好像跟誰有仇似的'開得飛快，不留神就會“粉身碎骨”。
突然，馬路的邊出現了只鴨子，它渾身濕漉漉的，好似剛從池塘裏洗過澡。它彎曲的脖子，高昂着，似乎在告訴人們：別過來啦，現在是紅燈。
咦！它後面那串黃絨絨的小不點是怎麼回事？細看，才曉得是它的孩子呢！
它們邁着憨厚的步伐朝馬路對面走去。
“噶！噶！噶。”連串的鴨鳴叫，震耳欲聾！原來是幾隻小鴨子因為看到那麼多人還 興奮呢！不由得左張右望，卻沒留心腳底下，腳踩了個空，失足跌到了下水道。
它們六神無主地發出了求救信號，水流衝了下來，小鴨子被漩渦衝昏了頭腦，不再亂跳了。
再看看鴨媽媽，它撲閃着翅膀，“嘎嘎”直叫，好像在説着：“誰來救救我的孩子，誰來救救我的孩子！”更是急得羽毛都掉了不少。忽然，她看見了個穿着制服的身影，靈光閃，跑了過，拉了那警察叔叔過來。
警察叔叔感覺到有東西在拉自己的褲腳，扭過頭去看，原來是隻鴨子。他心想：“鴨子不可能無緣無故拉人，定有事兒，就去看看吧！”想着，腳步也就跟隨鴨子去了。
這邊的小鴨子也快堅持不住了，終於，警察叔叔跟着鴨媽媽到了“事發地點”。警察叔叔看是這情況，急忙抄起根棍子，把鴨子拉了上來，鴨媽媽臉感激地看向警察叔叔心中終於平靜了下來。
這邊，路上越來越多的車擠成了團，大家紛紛按着喇叭，想快點走。不會兒，就上前來看看發生了什麼事，不過看見這種情形，都默默回到自己的車子上耐心等候了。
大家目送着鴨媽媽和小鴨子大搖大擺地過了馬路。
我哭了！感動我的不僅僅是鴨媽媽與小鴨子之間濃濃的親情，也看到了人與動物之間和諧相處的光芒。
小學童話作文 篇3
他沒什麼特殊的，就是一隻普通的驢，他有他的腿，有他的腳，他沒什麼特殊的，只是他的耳朵上被人親掉了一個小口子，只留下一個月牙形的花紋。
但他也並不僅僅是一頭普普通通的驢，驢，長得呆頭呆腦，兩支大耳朵垂了下來，一副白痴的摸樣，但他，是一頭有文化的驢，腹有詩書氣自華嘛！他也是這麼認為的，他一直認為它是一隻聰明的驢，他認為，阿凡提不應該騎在驢的身上，聰明的阿凡提就應該被更聰明的驢來騎，就比如他，於是他四處尋找坐騎，他渴望找到像千里馬跑的一樣快的人，這人還得和他一樣聰明。
但他的本身，就是屬於農場主的，主人叫他拉磨，他就圍着小主人轉，因為，小主人背出了三字經，他聽着，覺得很有內涵，於是，他咬着小主人的衣服不放，直到小主人把三字經又給他背了一遍，他才鬆的口，他是伯樂已經找到他的千里馬了，如果他是阿凡提，那他就要把小主人變成小毛驢，可惜，小主人現在還是太小了，還不能承載他的重量，不然，他非現在就騎上去不可。
這天，主人叫他去學堂給小主人送早餐，桌子上明明有着兩份早餐，一份是小主人的，還有一份應該是主人的。可他，為了讓小主人儘快長大，長的壯壯的，他把兩份早餐都拿走了，只為了能快點騎上這頭人形的小毛驢。他，顯然已經把小主人當做了他的東西，小主人被他這位比阿凡提還阿凡提的驢來騎，是再好不過的事了。他到了學堂，就這麼趴在窗口，聽着老夫子搖着頭有朋至遠方來，不亦説乎？他越聽越有感覺，不知不覺，已經下課了，可他還是趴在那裏有意未盡，他覺得等小主人長大太久了，他看，老夫子，人有學問，長的也挺壯的，就他吧！他想着，也只顧看着老夫子，卻忘記把飯給小主人了，小主人就這麼餓了一個上午。而他，一直盯着老夫子，直到下午才回來。
他必須制定好精密的計劃來俘虜老夫子，讓他心甘情願地被他騎，當他一個人的小毛驢。首先，他必須要靠近他，讓他對自己充滿好感，讓他知道，自己是一隻有智慧的小毛驢，讓他自己甘拜下風。讓他打消當先生的想法，讓他知道，只有跟自己混，才是最有前途的。
於是，他把每天主人給他，讓他交給小主人的便當賄賂了老夫子。他送完早餐也不回去，每天這麼趴在學堂的窗口，就看着老夫子在裏面搖頭晃腦，聽着子曰·····子在川上曰·····君子曰······每天從來拉磨，不馱東西，還不給主人騎，他從來不工作，因為，它是一隻有學問的驢啊！他那麼高貴的身份，怎麼可以幹這種人都不幹的粗活呢？
久而久之，農場主察覺到了這一點，在他還沒有實現自己的理想的時候，就把他宰了。
原來，這個世界只要能幹農活的驢，不需要有學問的驢。
小學童話作文 篇4
一天下雨了,小貓看見四位朋友從門口走過。讓大雨淋濕透了。可是，小貓手裏只有一把傘，到底借給誰呢?它離青蛙最近，它就把雨傘借給青蛙，青蛙説：“我不怕雨，也不怕水。你還是借給後面朋友吧。”小貓借給烏龜了，烏龜説：“我在水裏生活，所以也不怕水，你還是借給後面吧。”小貓就借給小鴨子，小鴨子説：“我也在水面上生活，所以不怕雨，你還是借給最後一個朋友吧。”小貓就借給小雞，小雞説：“我很需要它，謝謝你。”大家一起回到自己的家了。
小學童話作文 篇5
早上，小白鴿送來一封信，小紅鼠可可收到信，很奇怪：是誰寄給我的？可可激動地打開信一看，怎麼是一幅圖？可可一頭霧水，怎麼想也想不出這是什麼意思。
可可一邊走一邊想，看到小豬哥哥。可可連忙走到小豬哥哥那裏，開心地問：“小豬哥哥，這是什麼意思？”小豬哥哥看了看説：“這不是一頂帽子嗎？”可可覺得小豬哥哥不可行靠譜，就去找小猴。小猴正在盪鞦韆，可可問：“小猴別蕩了，快下來幫我看一下這幅畫！”小猴看都不看地説：“這就是一個盤子！”可可還是覺得不可靠。
它決定去找最有智慧的大象博士。轉頭一看，大象博士就在眼前，可可問：“大象博士，這是什麼東西？”博士仔細地觀察了半天，説：“這一定是你的同伴要與你一起去採蘑菇。”
可可聽了，恍然大悟。
小學童話作文 篇6
在小河旁邊的沙灘上住着烏龜媽媽和剛出生的小烏龜。小烏龜每天都在小河邊的沙灘上玩耍，探索。他對什麼都是那麼好奇。
有一天，烏龜媽媽跟小烏龜説：“媽媽的媽媽，就是你的姥姥，住在河對岸。她生病了。
我帶你去看望她，但是我要先準備一些禮物，你自己先在家裏玩一會兒。”
烏龜媽媽走了，小烏龜獨自在沙灘上玩。不知不覺地來到了小河邊。
奔騰的河水拍打在石頭上，激起的浪花打在小烏龜的腳上，他嚇得緊緊地縮在殼裏，心想：小河太可怕了，我和媽媽怎麼過得去呢？突然傳來一個細小的聲音：“小烏龜，你怎麼了？”
小烏龜慢慢地伸出腦袋：“螞蟻哥哥，你知道那條河有多深嗎？”“你要過那條河？”小螞蟻驚訝地看着他，“我告訴你，那條河可深了，我爸爸就是在那裏淹死的！
還有，那水裏還有一種很危險的東西——魚，就算你會游泳也只有死路一條！那是螞蟻家族的禁地，到了那裏就相當於進了鬼門關！不要去那裏！……”螞蟻的話就像小河的水一樣滔滔不絕。怎麼辦啊？小烏龜對着小河發起呆來。
“哈哈哈……”，奔騰的小河大笑道：“只要你跳到我的身體裏來就知道了。你天生就是游泳高手啊！”
這時烏龜媽媽馱着禮物回來了，揹着小烏龜穩穩地過了河。
小學童話作文 篇7
這幾天，鳥兒們天天圍在電視機前，眼睛一眨也不眨地看“超級女聲”。
不知誰突然説了一句：“我們也來一次‘超級鳥聲pk賽吧!”鳥兒們樂壞了，好幾個積極分子帶頭報了名：畢業於音樂學院的百靈、小歌唱家黃鶯、網絡歌手夜鶯、長着三寸不爛之舌的小麻雀、愛學舌的鸚鵡和“哇哇”叫的烏鴉……這可急壞了孔雀。他瀟灑帥氣，但歌聲實在不敢恭維，不過他抱着僥倖心理：或許看在我美貌的份上，評委會給我高分呢。於是，他狠了狠心，報了名。
鳥兒們積極準備了起來。有的忙着美容，有的急着找服裝設計師，有的臨時抱佛腳——拜師學藝，有的天天窩在家裏吊嗓子。鸚鵡唱得夠難聽了，可她充滿激情，天天練唱歌，還去小河邊聽潺潺的流水聲，找尋音樂的奧祕。
一個月後，“鳥聲pk聲”開場了。一塊空地上搭了一個大舞台，舞台周圍都是鮮豔的花朵。一號選手是誰呢?烏鴉也。烏鴉不知從哪兒要了一桶染料，塗在身上有點“四不像”。她張大嘴巴，“哇哇”地大叫一通。不過，大家礙於面子，只好鼓了掌，評委暗地裏給她打了3個7.7分,算是便宜她了.
再説那百靈吧,自以為是的她以為自己唱歌好得不得了,肯定穩得第一,天天在金馬飯店吃喝玩樂,人長胖了,嗓子也因為長時間不練而不再甜美。一曲下來，讓評委大跌眼鏡，百靈只得了9.5分。
孔雀精心打扮後走上舞台，隨着音樂踏着舞步。舞姿倒是十分優雅，可就聽不到他的歌聲。台下觀眾齊聲喊：“唱啊!唱啊!”孔雀無可奈何，扯着嗓子唱“哇----”，那歌喉把觀眾嚇了一跳。
該鸚鵡表演了。她一上場，鞠了個躬，説：“大家好!”大家立刻熱烈地鼓起了掌。鸚鵡唱了一會兒，覺得有句歌詞挺難唱，她在練習時就老變調，連忙説：“請大家和我一起唱吧!”説着，把話筒對着觀眾，自己跟着音樂扭動着身體。台下的鳥兒們可來勁了，大聲唱了起來。評委對她的表演非常滿意，再看看鸚鵡頭上有一撮小小的羽毛，身着紅、綠、黃三色衣裙，打扮時尚而又得體。於是，一個令人難以置信的數字出現在屏幕上：10分!鸚鵡喜極而泣，連連鞠躬，不停地説：“謝謝!謝謝!”
一場牽動鳥兒的pk賽轟轟烈烈地落幕了，最大的贏家就是鸚鵡。賽後，廣告、片約、演出源源不斷，她成了林中最忙碌的鳥。
文萃咖
