在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小松鼠童話作文3篇，歡迎大家分享。
小松鼠童話作文 篇1
一天，一隻天真活潑的小松鼠在松樹上一蹦一跳地，多麼快樂啊!
忽然颳起了狂風，天上烏雲密佈，不一會兒，下起了大雨。小松鼠正想回家，在這個時候，聽見有人在叫：“松鼠哥哥，你可不可以給我們想辦法不要讓雨淋到我們的身上。”小松鼠低頭一看，原來是三隻鵝黃色的小鳥。
小松鼠點點頭説：“好”它往樹下一看，看見下面有幾棵茂盛的芭蕉樹，就跳下去摘了一個芭蕉葉，又飛快地跑上去，用芭蕉葉給它們遮住，可是葉子太小了。小松鼠想了想，又把毛茸茸的尾巴給它們遮住，再把芭蕉葉遮在自己的頭上，可是雨太大，葉子太小，小松鼠被淋濕了。但它不怕，心裏想：“我的身子淋濕了不要緊，曬曬太陽就好了。小鳥要是淋濕了會生病的，我要等小鳥媽媽回來。
沒一會兒，雨停了，太陽出來了。
小鳥媽媽回來了，看見小鳥沒淋濕，非常驚訝地説：“你們怎麼沒淋濕啊?”小鳥説：“是松鼠哥哥幫我們遮雨。”看見松鼠像個“落雞湯”不好意思地説：“都是我不好，沒早一點兒回來，害你淋濕了。”謝謝你!”小松鼠説：“不用謝，是朋友就要互相幫助嘛!”於是小松鼠和小鳥開開心心地玩起遊戲來了。
小松鼠要走了，小鳥非常感謝小松鼠，小松鼠招了招手走了。
小松鼠童話作文 篇2
一天，小松鼠看見松樹上纏着一根綠藤。小松鼠用力一蹬，跳到了綠藤上，盪來盪去。“啊，這是最舒服的鞦韆啦！”小松鼠美美地想着，蕩着；蕩着，想着，不知不覺睡着了。
不知什麼時候，小松鼠坐在月亮船上劃來劃去。小松鼠驚喜地説：“哦，我這是到天上了！”這時，小松鼠看見一朵朵的.白雲從身邊飄過，它輕輕一跳，就跳到了雲朵上。小松鼠從這朵雲跳到那朵雲，又從那朵雲跳到另一朵雲上，跳來跳去真好玩。突然，小松鼠聽見“格格格”的笑聲，它抬頭一看，滿天的小星星都淘氣地朝它眨眼睛呢。小松鼠心想：我要是把星星摘回去當耳環，別的小動物一定會説：“小松鼠真漂亮。”想到這裏，小松鼠伸手去摘星星。剛要動手，流星急急忙忙地飛來了，小松鼠忙不迭地招呼：“流星，你這麼急去幹什麼呀？”流星高興地説：“我到地上去參加一個晚會。”小松鼠這才想起玩了一天了，爸爸媽媽找不到自己會很着急的。小松鼠説：“流星，你能送我回家嗎？”可是流星早就沒了影，小松鼠急了……
小松鼠醒了，當它睜開眼睛時，發現自己還坐在綠藤上，“哈哈，原來剛才是做夢啊！”
小松鼠童話作文 篇3
秋天來了，在一處美麗地大森林裏，落葉像黃蝴蝶一樣在秋風中翩翩起舞，地下堆積了一層厚厚地落葉，一些小松鼠正在一片茂密的松林裏採集鬆籽，它們準備儲存在倉庫裏，作為過冬的糧食，時間一天一天地過去了，倉庫裏積滿了糧食，小松鼠們可高興了。
有一天深夜，一隻小松鼠來到倉庫，打開門一看，啊！裏面的糧食不知去向，小松鼠急忙跑回家裏向同伴説：“不好了！不好了！倉庫裏的糧食不見了！”“快點報警呀！”大夥異口同聲地説。不一會，警察來了（是隻貓），小松鼠把當時的情況一五一十地告訴了貓警長，貓警長説：“快點兒帶我去案發現場。”“好”松鼠們説。
不一會兒，它們來到了倉庫，正在這時貓頭鷹探長突然出現説：“這種案子非要我貓頭鷹探長出面才能解決。”“切”小松鼠們小聲地説道。“有貓頭鷹探長出面，這種案子肯定事半功倍。”貓警長説。它們先把倉庫仔細的觀察了一遍，然後在一些地方拍了幾張照片，最後它們又仔細的看了一次説：“這次沒有什麼發現，等有了發現我在通知你們。”説完就走了。小松鼠不放心，晚上12點時，打着手電筒去倉庫看個究竟，它東看看，西瞧瞧，終於發現了一個神祕的腳印，小松鼠跟着那腳印一直往前走，最後那腳印停在了一個小洞裏，小松鼠敢肯定那是老鼠的洞。
小松鼠連忙跑回家把這件事告訴了同伴們，它們又打電話給警察局，不一會兒，貓警長與警察來了，小松鼠把發現小洞的經過一五一十地給它們説了，警察們到老鼠家搜查，果然在老鼠家發現了大量的鬆籽，老鼠對犯下的罪行供認不諱。貓警長把老鼠關進了大牢，並把小松鼠它們應有的糧食還給了它們，它們很高興，不是因為把糧食還回來了，是因為它們中間又多了一個英雄。
不要做壞事哦！不然你就要惡有惡報的。
文萃咖
