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塑造自己作文4篇

欄目: 三年級下冊作文 / 發佈於: / 人氣:3.01W

在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的塑造自己作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

塑造自己作文4篇

塑造自己作文1

大千世界,人海茫茫。每一個人都以不同的相貌、品行、身份、性格存在着,有着獨特的個人形象,渴望自己獨樹一幟、出類拔萃!

想成為風景必須有迷人的色彩,想成為英雄畢須有驚人的壯舉,想讓自己出類拔萃,必須竭盡全力去塑造自我。

“百敬孝為先!”自我呱呱落地時,便受到父母的呵護,那深入血脈的親情,那不求回報的付出,那無微不至的關懷,是我如茁壯的小樹在陽光的恩澤下健康成長——“父母恩情似海深”吶,“誰言寸草心”,又怎能“報得三春暉”呢?所謂“為人子女要孝順”,為父母做一些力所能及的小事,哪怕只是刷刷盤子洗洗碗,也會令父母倍感欣慰,我們何樂而不為呢?況且連“鳥獸尚知哺育恩”吶,我們“爹孃不敬敬何人”呢?“養育之恩不圖報,望子成龍費破心”啊!作為一箇中華兒女,應發揚中孝敬父母的優良傳統,一生謹記父母那山高水深的恩情。塑造自我,塑造自己的孝心。

“只要人人獻出一點愛,世界將變成美好人間。”因為有愛,生活中才會少些怨氣和煩惱;因為有愛,心靈才得以寧靜和安詳;因為有愛,社會才變得和睦和温暖;因為有愛,自然界才變得和諧和繁榮……想象災區小朋友被迫輟學,家園被毀的慘狀,想象處於水深火熱的人民那充滿期望的眼神,又怎能不使我心靈震撼呢?只有向社會奉獻愛心,才能使失學兒童重返校園,災區人民重建家園,困境之人找到希望,讓社會變得美好,充滿温馨和幸福。塑造自我,塑造自己的愛心。

“人不可有傲氣,但不可有傲骨。”作為一個堂堂正正的中國人,就該有寧為玉碎,不為瓦全的傲骨。橫刀立馬不難,難的是四面楚歌之際仍能橫刀立馬。京劇藝術大師梅蘭芳先生以唱青衣聞名,抗戰時期,日本人要求他為“皇軍”表演,他不僅斷然拒絕,而且蓄鬚明志;愛國人士朱自清在衰病的晚年,寧肯餓死,堅決拒絕美國的“救濟”,這種品德,這種氣節鑄就了他人生的高度;河南打工仔孫天帥死也不向韓國老闆下跪,他昂首挺胸,大踏步從韓國老闆身邊走過,永遠離開了那塊恥辱的地方。孫天帥,這位“不跪的中國人”偉自己的人生麼上了亮麗的一筆。作為一箇中華兒女,更應昂首挺胸,屹立在世界人羣中,不想任何外國人低頭,不做任何有損人格和國格的事,為祖國而驕傲。奮發向上,將來擔起建設祖國的重擔。塑造自我,塑造自己的傲骨。

塑造自我,使自己的生命迸射出絢麗的火花。

塑造自我,使自己的生命書寫出優秀的篇章。

塑造自我,使自己的生命放射出絢麗的光芒。

塑造自我,塑造自己的孝心、愛心和傲骨。

塑造自己作文2

曾看到過這樣一幅圖畫,畫上的男子手持雕刻刀和鑿子,痛苦而果決地從腳下醜陋的土石中慢慢塑造出一個清晰的形體——一個魁梧壯碩的、嶄新的、更高也更好的自己。細看他的面龐,雖然痛苦萬分,卻流露出幾分剛毅,幾分希冀和不屈不饒。不由感慨萬分:人生正是這樣,去掉一貫的外衣或許難以接受,但這一切過後的挺拔與頓悟,又何嘗不是對自己最好的報償?

塑造自己,是勇於面對暗淡的過去。從灰燼中站起,掙破種種禁錮而洗盡鉛華。20xx年俄羅斯喀山游泳世錦賽的冠軍寧澤濤,曾是一個相當怕水的孩子。為了克服恐懼,鍛鍊自己,他毅然選擇了學游泳。有記者曾問他內心有沒有軟弱的時候,他説:“其實我也會哭,但是不會讓別人看到,有時就哭在水裏面。”敢於正視自己的不足並不斷挑戰它,是寧澤濤成功塑造自己的關鍵。每個人都曾失敗,有的人勇敢地正視自己,最終脱離了平庸而變得優秀;有些人沒有塑造自己的勇氣,只一味自怨自憐,多年過去,仍是一無所成。

塑造自己,是即使很痛很累也堅守着自己的信念。為了有朝一日的花叢裏蹁躚,遍體鱗傷也要破繭成蝶;為了傲立巖峯,即使千瘡百孔也要頑強地紮根貧瘠,蜕變至虯枝鐵幹、傲骨錚錚。五歲時,她模仿電視裏的演員將自己的足尖踮起;十五歲時,她憑藉出色的表演成為舊金山芭蕾舞團的成員。她,就是被美國《時代》週刊評選為“亞洲英雄人物”的譚元元。我們只看到了她在台上的風光,卻沒有看見她在台下日復一日付出的汗水。無數次跌倒而又咬牙重新站起,即使腳趾磨得都是老繭也不放棄,超乎常人的毅力和堅持使她完成了自己的蜕變,聚光燈下,一舞翩躚。

塑造自己,是卸去生命中不必要的重擔,在生活的行囊添上更有意義的事物。戴勉在《達·芬奇論繪畫中曾説過》曾説過:“塑是加法和減法的藝術。”是的,有人抱怨生活把自己壓得喘不過氣,殊不知生活的沉重皆源於自己的手。除去糟粕,添上新趣,不也是在塑造自己嗎?

在成長中,我們面對一次次突如其來的挑戰,在黑暗中咀嚼只屬於自己的酸甜苦辣,然後在不懈的奮鬥中緩慢拔節,雕琢成一個全新的自我。我們正視過去,在當下揮灑汗水,在不遠的將來無論面對什麼都能泰然處之。我們艱難地塑造自己,無論路有多遠也能抬頭大聲説:“我願意!”

塑造自己作文3

人,是天地間一件完美的藝術品。上天創造我們時,竭盡所能,才有了今天的我們。

我們生來就站在了同一起跑線上。我們從上帝那裏分到了相同的東西:一個無知、幼小的.微弱生命。幼小無知的我們,用天真的雙眸去張望世界,用幼稚的心靈去感受親情。這就是我們——一件作品的原料。

正如原料那樣的粗糙,我們在萬物面前顯得那麼渺小、黯淡。作為一件樸實無華的原料,我們沒有過去,可能擁有未來,但我們擁有現在。擁有機會,一個雕塑自己的機會,我相信美麗將會開始於為自己雕塑。

我們每個人思考問題的方式是不同的。我們面臨着如何完成一件作品,什麼時候去開始工作。成功終究是有先後的,但最終成功的創造者永遠是我們自己。一扇清新明亮、煥然一新的成功之門將為我們打開。那裏有夢想飛翔的天空,有思想馳騁的原野。一切開始於工具揮動的那一刻。我們不是完美的,有自私,有膽怯,有自卑,有邪惡等等一切瑕疵。我們要做的,其實很簡單,去其糟粕,取其精華。

在一面潔白的牆壁上,有幾滴鮮紅的血漬,這是顯而易見。就像我們身上的種種瑕疵,每個人都可以看到,包括我們自己。我們缺少的不是鋭利的眼光,而是行動的勇氣。昔時,唐太宗以人為鑑,造就了大唐盛世。我們正是缺少他這種敢於剖析自我的膽量。大丈夫頂天立地,就必須有雷厲風行的氣魄。如若不然,我們也只能成為芸芸眾生中的凡夫俗子了。我們原本是自己的主人,而現在我們卻把自己交給了別人,成為他人刀下的奴隸。就像我們本來沒有被關進監獄,但我們卻把自己關進了心造的監獄裏。我們為此整天苦於改造自己,完善自己。厭倦生活,厭倦一切。我想,這時生活就是我們的監獄,而刑期卻不知道有多久。這樣會有偉大的作品問世嗎?世界上最傑出的雕塑家是你自己,而世界上最恐怖的雕塑家也是你自己。

我們一生何嘗不是致力於一件作品的雕塑?雕塑一個完美的自我,從我們揮刀的那一刻,就註定了我們的最終命運——生存與毀滅。命運掌握在我們的手中,是一件完美的作品,還是一件廢品,將意味着它的存在或是消失。既然起航的訊號已經奏響,我們就應該勇往直前,管它前面是風暴還是風平浪靜呢!

給自己的思想一片飛翔的天空,奇蹟在你手中創造。一份自信的表情,一種衝動的勇氣,一份執着的信念,一種頑強的堅持。完美的雕塑,等你去完成。

塑造自己作文4

也許你想成為太陽,但你卻只是一顆星星;也許你想成為美麗的蝴蝶,但你只是一隻小蝸牛;也許你想成為一棵大樹,但你只是一根小草。我想成為大海,但可能我只是一條小溪,現在我正在想成為大海而努力着……

我叫劉可怡,是東方紅小學六年級的一名小學生。我成績很好,常常是班上的前十名。我的作文寫的也不錯,經常被老師當做範文念給同學聽。我的奧數在學校裏曾獲得過三次一等獎,兩次三等獎。我的才藝也很好。我能彈鋼琴,並彈奏出一首首悠揚的樂曲。我會寫書法,在學校藝術節和湘鄉市的“藝術百佳”比賽中獲得一等獎,在湘潭市的“藝術百佳”活動中獲得二等獎。

我在家中是一個典型的“乖乖女”。做完作業,我就會整理自己的房間。我還經常幫父母做家務事,洗碗、擦桌子、洗衣服、掃地都在我的日常生活表中。每一次同學聚會,爸爸媽媽都會驕傲的對他們説:“瞧,我的女兒多聽話!”

人永遠都不可能十全十美的,人無完人,我也有自己的缺點。

我的脾氣有些暴躁。我的屬相雖然是龍,但脾氣卻如老虎一樣。記得有一次,我在做老師佈置的作業,我的同桌也在做。突然,有一道奧數題像是一隻攔路虎一樣,擋住了我的去路。我咬着筆桿,絞盡腦汁的想着。同桌遇見了這道題,也不知道做,就問我:“這道題怎麼做?”“我正在想。”我回答他。想了一會,我有了些思路。他也許是等急了,便問我:“你想出來了沒有啊?”“哎呀!你打斷了我的思路啦!我想出來了自然會告訴你。這下好了,好不容易有了點思路就這麼被你打斷了!”我大聲對他叫着,鼻子裏好像噴出了火一樣。他嚇壞了,馬上埋起頭來。他從來都沒有看見過我發這麼大的火。

我還有些喜歡找藉口。做錯了事情可以把七姑八姨都搬出來。我有點愛慕虛榮,看到誰比我優秀我會嫉妒那一個人。我有點愛撒謊,經常把親人或朋友矇在鼓裏。

我希望自己自己能夠克服那些缺點。做錯了事情自己承擔;別人比自己優秀不要去嫉妒他(她)而是要繼續努力,爭取超越那個人;有什麼事情要與親人與朋友一起分享,而不是把他們矇在鼓裏。

做不了太陽,我就做星辰,在自己的星座裏發光發熱;做不了大樹,我就做小草,以自己的綠色裝點希望。每一個人都是生命世界裏的唯一珍品,每一個人都是自己人生的建築師。蘇在一個最好的自己,讓自己成為今天最好的自己!