無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的找回自己作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
找回自己作文1
女孩子就要笑不露齒，説話温文爾雅，不要毛手毛腳的……”聽，老媽有在講她的“女兒論”了，聽得我耳朵都膩了。“吃飯不要説話，別弄出響聲！”爸爸又在呵斥我，為什麼，我什麼都沒做錯，而他們卻都要如此待我？
我在父母的評論與呵斥中儘量約束自己的行為，以減少他們對我的不滿。唉，這樣的日子什麼時候是個頭……
直到有一天，我聽到一首歌：我沒有香香公主的美麗，也沒有建寧公主的權利……，我的心為之一動，每個人都有其不同之處嘛！幹嘛全都要清一色呢？説着就來氣，“女子無才便是德”這種思想怎麼能影響這麼大呢？現如今正是個性時代，要走個性化道路，怎麼可以被這類守舊思想束縛呢？
淑女，我可不是那個樣子？
誰？誰在説我瘦？怎麼可以如此在人背後妄加評論？居然膽敢説我麻桿兒！我進補很長時間了，體重不見長，我又沒有刻意。瘦就是特點，別人一見我就“記”住了，體重38公斤是事實，可誰要是藉此數據來侮辱我，那可就太沒，太沒人性了！
我才要學淑女那樣“弱不禁風、矯如造作”呢？“野蠻刁鑽、伶牙利齒、自信滿滿這才是我！笑起來咧開嘴，説起話來語速快，做起事來乾脆爽快才是我！
世界上沒有兩片相同的葉子，我們都是獨一無二的，對於他人的長處只須借鑑也就是那……也不知是誰説的“聞過即改，見善則遷”就行了，千萬不要一味模仿，“東施效顰”的故事大家可都聽過，這就是一味模仿的結局……
“嘩啦啦天在下雨，嘩啦啦雲在哭泣，嘩啦啦冰凍我的心……我站在雨裏找自己”……
我找回了我自己，你呢？
找回自己作文2
找回，每一個人都有自己想要找回的東西也許是一件物品，一份回憶，一張照片或者一份真摯的感情，但是我想要找回的是自己丟失在過去道路上的我。也許我永遠也找不回來了！
以前的我是一個什麼也不懂的小孩子，生活過得無憂無慮，什麼也不需要去想，只需要去盡情地玩耍，因為有父母為我撐起了雨傘擋雨。可是時間在流逝，事物也會變化，慢慢的我因為好奇離開了雨傘的遮擋踏入社會。但是當我真的觸動了他是我開始後悔了，因為它讓我丟失了自己，丟失了太多無法割捨的東西。
小的時候我們可以盡情的玩樂，不需要怎樣去思考什麼可説什麼可以做，然而當我們進入這個社會是一切就都變了。這個社會讓我不得不學會算計，用心仔細提防着他人的算計維護自己的利益。慢慢的一切變得更嚴重，我開始為了自己一點蠅頭小利斤斤計較，再然後我學會了打人傷人算計人。我們的朋友也不再像兒時那樣可以相交於心盡情嬉鬧，我們每一個人心中都多了一道枷鎖縛住了我們內心善良的我。我們無法去要求別人真心待我，但是我們可以寬以待人。生活總是要過的，我堅信我只要用好奇去對待未知的事，用善良內心去對待他人，我就一定能找回那個沒有任何雜質的自己。
當我每次在書桌上喝水樓頂上仰望天空的時候總免不了一番痛苦的回憶，總不免心中湧出一絲苦楚。也是這時不禁懷念兒時的自己是那麼傻那麼可笑的人。現在我明白了自己想要找回的不是兒時的自己而是內心那善良純真的自己。
在這一刻，我找回了自己。
找回自己作文3
在讀小學時，我並不知道什麼是社團活動課，直到進入初中我才知到有這如此豐富的一節課——社團活動課。我並且也參加了美術社。
起先我也上課時，看到與我同年段的同學在學素描，一個個都比我厲害。當我每次上社團活動課時都十分的 “謙虛”，不敢動筆，因為我怕別的同學笑我。
一直到一次，我上社團活動課時，一個與我素不相識的人，讓我敢大膽畫畫了，讓我找回自己了。
記得那一次，我在椅子上正起勁的畫着素描，我越畫越有手感，心想：這應該是我重現在到以中畫得最好的一幅畫了。但是還沒有那一些“深造”過的同學好，可就在這時侯心魔又來了——又不敢畫畫了，但是又因為怕老師罵，只好重新拿一張紙起來畫。就這時我旁邊一個素不相識的同學，他忽然説道：“你剛才不是畫得好好的嗎？”我聽了，吞吞吐吐地説：“我我……我那一張畫得不不……好，我我……把他他……給給扔了。”“怕別人笑什麼？你看一下我的。”説着他便把他的畫給我看，的確他的畫比我還難看，看完後他又説“比你難看吧。我都不怕別人笑，你怕什麼？”我聽了，愣了一會兒，他又説了一句：“在這裏上課的學生們沒有一個是不受別人笑話的。”是啊！沒有一個是不受別人笑話的，我又何必怕呢？
從那以後，也就是在那一個與我素不相識的同學的幫助下，我的畫不在是那一次最好了——因為我找回了自己。
找回自己作文4
微風乍起，柳枝隨風搖擺，伴隨着片片柳絮；蒲公英隨風飄曳，花也隨着這舒適的清風翩翩起舞。而有人，也為了這初春的風景而不斷追尋，過程中，享受着春風撫面的欣喜，但更多的，或許是忍受着樹叢中荊棘劃過皮膚的苦痛，直到後來，便也漸漸麻痺，忘了最原始的的初衷，忘了當初追尋的目的，忘了自己身在何方，更找不回最初那個還未深陷泥潭的自己。
而時下許多流行的人，何嘗不是如此？為了追求心目中的流行，心甘情願地犧牲睡眠，徹夜排隊；不惜成本地揮霍珍貴的時間與金錢，購買中看卻不實用的周邊商品；更有人追求心目中的流行而不擇手段，推擠與口角是時有所聞。看到這羣為追求流行而愈陷愈深的人，我不禁為他們感到不捨，究竟能有多少人，能在不斷追求中，回頭看看最真實的自我？能有多少人，能在迷霧中，再次開闢出一條正確的道路？
當然，對於流行的事物，我也曾追尋。但追求流行，並非盲目跟從，並非人云亦云，更不是把自己的靈魂迷失。追求流行，可以是種欣賞，可以是一場文化的洗鏈，可以看見不同的價值觀，可以展現自我的特色，更重要的是，它可以是一次文化上的交流。若只是一味的追求，而喪失了最真實的自我，豈不是得不償失？而要失去自我，抑或接受一場文化的交流，端看自己內心要往哪一條道路，外在的影響力，實在微不足道！
風，徐徐地吹來，拂過柳枝及柳絮，拂過蒲公英，拂過片片花海，依然有人為了這全新的開始而追尋，但他們，不再像為了糖分而最終陷入桎梏的螻蟻，他們盡情地享受這一切。
找回自己作文5
比起紛擾，有時我寧願寂寞。白天時不免一些形形色色的干擾，夜裏比起那些杯光交錯，我更喜歡一個人獨自坐着，獨自的靜默。
夜裏，喜歡打開一本小説，那是我與自己交流的方式。任由想象力奔馳，像《潛水鐘與蝴蝶》裏，那種不再被肉體束縛的感覺。我們都以為自己對世界瞭解很多，但仔細想想我們連自己都不曾瞭解。當獨處時，我就會去試着尋找，我們在探索宇宙的同時，往往連自己都不認識自己。所以換句話説，我在獨處時是在踏上了解自我的第一步，我的一小步，是人類的一大步。
除此之外，回憶也是一個神奇的事。每一段的過去，都是一個歷史的立足點，我的成長史像一種調色盤，思考很複雜、情緒也很複雜。那時放不下的，猶豫的現在看起來都十分可笑，當時難過的，氣憤的現在感受也都帶淡淡的甜味。“時間是最好的療傷藥。”是啊！時間也是帶走一切的魔法，不論是痛苦還是快樂終會被磨得一乾二淨。
平時用微笑掩藏太多情緒了，如果不再獨處時找回真實的自我，那麼將會迷失璇目的面具之下。太習慣揣摩別人的想法，模仿別人的作風，到最後連快樂都顯得和難過很神似，所以我喜歡獨處，並不是為了得到什麼，而是為了找回失去的我。
獨處，不單是為了隔離他人，也是為了找回自己。我望向一面冰似的玻璃，獨自一個人，而玻璃後的那個人正望着我，我們似乎透過它相遇了！
找回自己作文6
又是一個煩人的週末。極不情願地起牀後，被拉去草草吃了幾口早飯，準備去應服對我來説比登天都難的習題。
一種聲音，在呼喚。
“滴滴答答，滴滴答答。”下雨了。
也不知道我是怎麼打開了門，怎麼走出了院子，恍惚了一下子就到了門前的小街上。
深吸一口氣，清新的氣流猛地鑽入我的身體，在這裏面旋轉着，徘徊着。
雨“沙沙”地下着，打在臉上，輕輕的，涼涼的。
我看見學校前的小路上，一羣孩子在嬉戲。“來呀，來抓我呀，抓到我才給你糖吃。”一個紅臉頰，扎着馬尾的小女生説。於是他們就為了一顆糖鬧開了，孩子們的腳印踩在水窪裏，帶着快樂印在水窪裏。那銀鈴般的笑聲連同那純真的笑容，灑滿了整條小路……
又見，一年級的教室裏，老師教大家滿含深情的朗讀着：“小雨沙沙，細如牛毛，飄飄灑灑。”
學生們也都一個個端坐在桌前，一遍遍的認真的讀：“小雨沙沙，細如牛毛，飄飄灑灑。”
“多好啊！”我不禁感慨道。
咦？那不就當年的是我嗎？那個在水裏瘋跑的我，在教室裏認真朗讀的我。我那時是多麼天真可愛啊！可，現在呢？我是什麼樣子？那時的我去哪了？
正是我迷失了自己，才聽不到那滴滴答答的雨聲！才不會發現生活的美好！甚至還覺得學習是一種負擔！這難道不是生命裏別樣的風景嗎？
釋然，開朗了！
“我就是我，顏色不一樣的煙火，天空海闊，要做最堅強的泡沫……”
找回自己作文7
有人説網絡是學習的工具，讓我們的生活充實；有人説網絡是一個大網，網住了青少年的花季……可是我覺得網絡是把雙刃劍，既能造就人才，又能讓人落入無底深淵。
現在網吧裏的孩子都與我們差不多大，都是出於對網絡遊戲的迷戀，都是升到高級，不願放棄，都是被網絡網住了手腳，束縛了心靈。網吧裏的孩子，本應專心的聽老師傳授知識，本應在家裏認真苦讀，可是現在他們的心裏，記住的不再是優美的文章，而背的滾瓜爛熟的卻是遊戲資料，在他們的本子上，不再寫着算術題，而是遊戲人物；在他們的眼睛裏，不再是那種對知識的渴望，而是升級的慾望……一張張碟卡，一個個密碼，一雙雙迷失了自己的眼睛，無不讓人心痛！我們要利用好網絡而不能成為網絡的俘虜！
多少青少年，為了去網吧玩遊戲，而走上了不歸之路。網吧是陷阱，不要墜入這個陷阱！唉，那些網吧中的孩子呀，你們還有沒有良心?家裏是母親熱了幾遍的飯菜，等着你歸來，街上是父親焦急呼喚你的背影，你是他們的希望呀！回頭吧！回頭是岸！現在還不晚，浪子回頭金不換，趁離岸還不遠，快掉轉船頭，千萬不要被網絡這張大網所迷惑，而葬送了自己的花樣年華！回頭也許會很難，但只要一回頭，希望就會回來！也許現在你正玩着刺激的的遊戲，但家裏卻是父母焦急的等待，學校裏，老師沒有也不會放棄你們，老師也希望你們能悔改！學校中的時光正是衝刺的階段，為以後打基礎的時間，不能因為一時的迷戀而毀滅了自己的一生。又有多少大學生因此而輟學，十幾年的辛勤汗水白白的付之東流！
當走出網吧的那一刻，就是重見天日的一刻，就是找回丟失的自己的一刻，整個人就會脱胎換骨，重新做人！
找回自己作文8
漸漸地，我步入了六年級，六年的小學生涯，即將結束。可最近，我卻感到我把自己弄丟了。
六年級，本該努力、向上的年級，為自己的初中考試作準備。可我卻失去了自己原本的狀態，開始不認真起來：上課不聽講，目中無人，自傲、自大，對什麼都不認真……使我的成績一落千丈。我對自己太放鬆了。
有一天，老師把我叫了過去。完了，這次又要捱罵了。我的心裏忐忑的想着。“老，老師，什麼事。”我開始緊張起來。“來，坐。”老師慈祥的面孔讓我忐忑的心平靜下來。“你難道就這樣放縱自己嗎？你原來的上進心哪去了？你對自己就不能嚴格一點嗎？”老師説。“我，我總找不回自己的狀態，沒有一點學習的心態。”“那是你自己沒有認真，你根本就沒有決心。”“我。”“聽着，你不是什麼天才，你也是平常人，只有放平心態才能找回自己！只有加倍努力，才能超越自己！你自己現在就是你最大的敵人，只有打敗你自己，才能打敗別人！”老師的話鎮動了我的心靈。對啊，我一直認為自己很厲害，可卻從沒有真正認識到自己。或許打敗自己才能打敗其他的人。對，我要找回我自己。
在老師辦公室出來後覺得一切都變了，我似乎離認識自己更進一步了，離勝利也進了一步。我要找回自己，我要為自己制定計劃，為自己做好規劃，找回自己，越超自己。
現在，我正朝着找回自己的方向一步一個腳印的向前走。老師的話也印在了我的心裏，找回自己，超越自己，戰勝自己！
找回自己作文9
我走進了地鐵站。等待地鐵的過程中，我看見一個小姑娘跪在地上，手中捧着一個生鏽的鐵碗，在向過路人乞討。她帶着並不明顯的安徽口音，嘴裏反反覆覆地唱着一首歌謠：
“阿姨好啦，行行好吧，給點錢吧，祝您一路順風啊！”
小姑娘有一雙黑白分明的大眼睛，長着漂亮的的鵝蛋臉，臉上髒兮兮的。穿着打補丁的破衣服，光着兩隻腳丫，膝蓋跪得通紅。看樣子只有七八歲，瘦得皮包骨頭。她眨着大眼睛，跪着移動到路人跟前，她乞討的樣子，誰看了都會心疼。可是，那些人沒有一個肯為她停下腳步。
我心生憐愛，從口袋裏摸出一枚硬幣，正想給她，又觸電般地縮了回去。聽別人説現在有好多人強迫小孩去“乞討”，騙來了很多錢。這個小姑娘會是其中一個嗎？我十分糾結。到底給還是不給呢？
只見一個阿姨掏出一張一百元紙幣，蹲下來遞給小姑娘。小姑娘馬上給那位阿姨不停地磕頭。阿姨拉起小姑娘，用手輕輕拂去她臉上的灰塵，對她説：“你去買些吃的吧！”我問阿姨：“你給那個小姑娘那麼多錢幹嘛呀？萬一她是個騙子怎麼辦？”阿姨笑了，温柔地説：“現在有很多這樣的例子。不管她是不是騙子，幫助別人總是好的。有句話叫‘贈人玫瑰，手有餘香’。幫助了那麼可愛的小姑娘，你不快樂嗎？”我聽了，掏出身上所有的錢，放進那個鐵碗。周圍的人聽了，也都紛紛摸出硬幣，遞給小姑娘。
我想，這個阿姨讓我對愛有了重新的認識，讓我找回了自己的愛心。
找回自己作文10
上了初中後，我變了，變得自己都認不得自己了，對事物冷淡，在危亂面前，也鎮定的多了，歡笑也少了，有一次，朋友小賈説：“你變了。”哦，真的嗎？我變了，哼，我要找回我自己。
查看以前的日記，發現我真的變了很多：以前，每天下午，我總要打一會籃球，打的滿頭大汗，可現在呢，我每天從不運動（除過每天早操），一跑步就氣喘吁吁，哎。我決定了，每天下午的第八節課要打一會籃球或打一會羽毛球，運動運動嘛。
還有啊，我以前總是樂呵呵的，可現在呢，每天都很冷漠，別人在我眼裏都是冷空氣，所以我又決定每天要給自己講一個笑話，每天笑一笑，放鬆一下，俗話説的好嘛：“笑一笑，十年少。”
不過我還有變好的一面哦，以前我做事總是毛毛躁躁的，不加考略，並且一意孤行，只要我説是對的，誰也改變不了，哪怕是父母，可現在呢，我做事總是三思而後行，考慮到前因後果，也懂得了“合作”的真正含義：先合而後作。我更懂得了但丁的名言：“走自己的路，讓別人説吧”的意義。
我變好的不只這一點哦，還有我的人際交往在這個陌生的集體裏得到了加強，在這裏我一個人也不認識，可現在我差不多全認識了。呵呵，很強吧！1000多人吶，才13周啊，我很厲害吧！
“我一定要找回自己”我暗下決心，我一定會找回自己的，為我加油吧，耶。
找回自己作文11
一種莫名其妙的衝動，一種胡思亂想的結果，一種可怕的慾望……
我從來都是一個消極的悲觀主義者，自己哪兒有那野心，更無那狠心，自己天生就是一個庸才，我總是希望天上掉下餡餅來，總是想着要不勞而獲，我一直這樣的想着……就這樣不停的想着，無知的想着，我也想過要一走了之，這又是多麼荒誕的想法！
這純粹是享樂主義！受不了一點兒的怨氣，受不了一點兒的不順，總是想泡在蜜罐裏，永遠甜蜜着，那簡直是一種遙不可及的生活，不可能有哪個人不經過付出就會有收穫的，我也清楚的知道．
不努力永遠面對的是空想，別進入自己設下的圈套，別在浪費時間了吧，別在受那些幼稚的想法去支配你的思想，清醒自己，面對自己的現時，我一直在虛度着自己的年華，已經浪費了幾個春夏秋冬，到底多少個，我自己也不知道，我時刻在問自己，難道自己就連這最後的生機也要放棄嗎?在我執迷不悟了的時候我就經常對自己講……
昨天的承諾難道僅僅是為了昨天嗎?那今天呢?還有明天呢?
別在一副懦弱無能的樣子，你寧可朋友揉碎你的心，也不願意享受孤獨嗎?別人永遠都是靠不住的，只有自己，自己才能拯救自己。
好好的拼一把吧，別傻了，明天依然是屬於自己的'，想要自由就得爭取，無論結果如何，只要自己盡了力就對了，那時候結果也就不那麼重要了。
過了今天我將要放棄那種朦朦朧朧的生活，我堅信，自己會成功的。
找回自己作文12
天吶，我怎麼了?
原來，溜溜在森林迷路了，好不容易走出了森林，可他的樣子變了，沒人相信他是溜溜了。
他沮喪地走在路上，走着走着，一家醫院赫然出現在路旁。抱着試試看的心態，溜溜進了醫院大廳。一位戴眼鏡、四十來歲、微胖的醫生接待了它。溜溜哭着把迷路的來龍去脈説了一遍，這位醫生給他把了一下脈，説“脈像有點亂，需要住院觀察一段時間。”看溜溜有些猶豫，醫生笑着説：“你放心住下，等你恢復本來面目後，再通知你的父母。”
溜溜躺在病房裏，不知過了多長時間，一位護士進來了，微笑着説：“小朋友，我給你打一針。剛才安醫生告訴我，你得了精神紊亂症，需要一段時間的調養和治療，你就能變回自己。”平時，溜溜最怕打針了，但這次，一看到針管，他下意識地回過頭去，只感覺像蚊子叮了一下。打完針，護士又給他放開了音樂，都是歡快的、優美的旋律，從小就喜歡音樂的溜溜不由自主地跟着音樂哼起來，每個音符都是那麼親切，不知不覺中，溜溜在這呆了一週了，在去衞生間時，溜溜透過洗盥間的鏡子，看到了自己，還是那個帥氣的模樣。溜溜一蹦三尺高，跑去告訴安醫生，並第一時間打通了媽媽的電話，電話那頭的媽媽泣不成聲，以為溜溜失蹤了，到處張貼尋人啟事，並報了警。
大約一個小時後，爸爸媽媽感到了醫院，一家三口喜極而泣，紛紛向安醫生表達感激之情，媽媽把溜溜最喜歡的兩個泰迪熊遞給了溜溜，溜溜接着把它們給了安醫生。
一家人戀戀不捨地向大家告別，並在醫院門口合影留念，讓這份大恩永記心中，讓這份大愛長存。忘不了安醫生，忘不了所有醫護人員，更忘不了仁義醫院。
找回自己作文13
我是個轉學生，我是從清遠的博愛小學轉到深圳的荔園小學。我本是個很純樸的小女孩，而且，我是我們班最小的學生！那些大哥哥大姐姐們都很照護我：我不懂得的題，他們主動提出幫忙；我有不會的班規，他們手把手的教我；我不會掌握學習方法，他們也主動把自己的學習方法教我。我就像個小孩子似的，在他們的幫助下和我自我提高下，我的學習也就慢慢地衝倒了頂峯！我也會很驕傲，我常常會有點瞧不起他們。經常他們不恥下問的問我怎麼做這道題，我講的過深奧，卻罵他們蠢！説完後，他們並沒發脾氣，而是再次懇求我教他們！我教完他們後，我很想知道自己怎麼回事，是顛了？還是病了？怎麼會説出這等話？我想向他們道歉，可是，人人都要面子啊！誰會冒這個恥辱呢？我想了想，還是去吧。你畢竟犯錯了，就應該去道歉。不然，你將會一個一個的朋友失去，消失在你的視線裏！你願意顧面子呢，還是願意一個一個的朋友失去？我當然選擇第二選擇啦。我向朋友含淚道歉，朋友也大度得原諒我了。朋友在其他同學走掉的時候，拍拍我肩膀説：“璐璐，你終於找回天真、可愛、純樸的你了。”
是啊，道歉的我才是真正的我，那個瞧不起別人的我肯定是別人的靈魂！“大哥哥大姐姐，璐璐回來了。”
找回自己作文14
童年是一座城，圈養着一羣會奔跑的幸福。但不知道從何時起，我不再幻想，不再傻笑，不再相信童話。
我不知道最近的自己怎麼了，我會因為一點小事發火，會因為一次考砸難過，會因為別人的某句話而暗自哭泣。我不堅強，但我很倔強，我不開心，卻強裝沒事。最近的我不一樣了，究竟是我變了，還是什麼變了。
最近，心裏總是空落落的，原來，是我心裏那名叫“天真”的天使走丟了。我曾想過，要讓着能讓人幸福的小人兒，留在我心裏。但好像隨着時間的流逝，成長的痕跡，小人兒怕是已經厭倦我了。
上了初二的我，在重新分班後，到了一個新的班級，雖然我以前的班級也是實驗班，但顯然在一次優勝劣汰的分班後，這個班級十分強大，自然帶給了我較大的壓力。這壓力大概就是童話危機的理由吧！
“人只是為了活着本身而活着。”這是《活着》的作者在序言中寫的。那童話真的不存在嗎？如果這樣，這世界上還會有純潔的友誼嗎？那可以越努力就越幸運嗎？
我常這樣對自己説：“永遠不要看輕自己，不要給自己設定那麼多迷茫彷徨、壓抑或是煩惱糾結，不要因為別人三言兩語，就顛倒了自己的世界，也永遠不要放棄自己。”
在新的班級，可以表現新的自己，來之不易的機會我一定會好好把握，請相信我吧！也許我不是最出色的，但我一定是最快樂的，因為我相信童話，我相信人與人之間的温度，競爭不會打破童話，而是會讓我們超越現在的自己，在童話的基礎上找回現實，讓自己優秀，讓自己快樂！
以後的我，會慢慢找回最初的自己，慢慢找回最初的笑容，慢慢找回最初的夢想！
找回自己作文15
近來，我發現自己越來越不像自己了。以前的我，快樂，無憂無慮，調皮，幸福，敢作敢當，樂於助人，直爽。而現在的我，不快樂，不幸福，整天紮在作業堆裏鑽不出來，因此，我感到自己很累，很鬱悶。所以，我希望找回我自己。
今天，我給自己放了個假。我把作業推到一邊，到小花園裏和一羣小夥伴兒在一起瘋狂地玩兒，直到把自己累得筋疲力盡才拖着發酸的雙腿回了家。自從升入六年級以來，我第一次感到自己那麼開心。我終於找到自己的快樂，那就是無拘無束地玩兒個痛快！
回到家一進門，媽媽就笑眯眯地説：“又去瘋了？快洗個澡吃飯了！”
我感到很驚訝，這是媽媽第一次見我出去玩兒而沒有嘮叨個沒完沒了，我説：“媽媽，今兒怎麼太陽從西邊出來了？”
“這一段，你的確太累了，放鬆放鬆也是應該的！”
“老媽萬歲！”我抱住老媽來了個強吻。
老媽推了我一下説：“又這麼沒大沒小的了！快去洗澡吧！”我衝媽媽揮揮手就衝進衞生間去洗澡了。嘩嘩的流水帶走了我的疲勞，我的憂愁，我的鬱悶，我的煩惱，我的偽裝。我第一次感覺到自己又回到了從前的狀態，這滋味真是美極了！
一個人如果把自己偽裝得太嚴實，往往就會使自己迷失自我，不可自拔，以至於使自己找不到自己原來的樣子。如果自己能夠找到屬於自己的解脱方法，跳出自己的羈絆，找回快樂，自由，無拘無束的自己，那麼你就會覺得生活是那麼的美好！
讓我們都找回真正屬於自己的生活方式，給自己放個假，找回自己的快樂，幸福和美好吧！
文萃咖
