在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的我成長的煩惱作文300字9篇，歡迎閲讀與收藏。
隨着一個新生命的誕生，隨着這個生命的死去，這樣的過程，我們稱之為“成長”，在成長的過程中，許多煩惱會向我們迎面走來，也許它已在一個神祕的地方等待着我們，時時刻刻地向我們逼近。
在人生的每一個階段，我們遭受的煩惱都不同，對於一箇中學生來説，成績便是一個懊惱之極的煩惱，比如我。
我是一名初中生，數數以前我所遇到的煩惱，也已不可計數了，全都給我克服掉了，可最近有一個煩惱使我日夜不得安眠，這就是成績；我所就讀的學校是一所名校
是要通過考試才能就讀的學校，我是考不進這所學校的，我是靠關係就讀的，我非常瞭解現代社會的局面，所以我清楚地認識到考場如戰場的哲學理念，我與別人的差距是相當遠的，記得開學的時候，我焦躁的像熱鍋上的螞蟻
來回地在屋子裏踱步，煩得我心都亂了，但我沒有放棄去思考這個問題，而是去請教其他同學問題的解決辦法，雖然得到解決的辦法，但是沒有堅強的毅力去實行解決的辦法，還是不行的，因此在得到解決的辦法的同時，還要有一古堅強的毅力。
人們啊！請相信：遇到煩惱，不用怕，只要在生活中尋找到辦法，有毅力去實現，這樣無論再大的困難，最終還是會被化解的。
成長，雖然給我帶來了無窮的快樂，但也不時給我帶來不少的煩惱：對於成長，我帶着一種渴望的心情，但又有些厭惡的心情。
在成長的孩子中，總有些揮之不去的煩惱。就如古人説的：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人的一輩子怎會一帆風順呢？我也不例外：
身為中學生的我已經不小了，做任何事都不能馬虎瞭如果一旦馬虎了事，則肯定會招來大人們的非議：“你已經長大了，不是小孩子了，做事豈能如此馬虎呢——”唉，成長的煩惱還真多。
當我還是小孩時，生活得無憂無慮，自由自在的。可現在，身為中學生的我已經長大了，不在是小孩了，做起事來要小心翼翼，思考再三，畢竟我已經長大了。無憂無慮的日子已經遠了——
由於成長的緣由，上學的時間，回家的作業，學習的科目則越來越多。學習的負擔則越來越重了。唉，初中生涯真不簡單啊。
成長——雖然給了我不少煩惱，但也為我帶來了不少快了。同時，也因為這些成長的煩惱，令我懂得了許多，也意識到了許多許多……
每個人在成長過程中，都不可能一帆風順，總會有些許煩惱的牽絆。
如今的我，在大人的眼裏，已不再是那個只會哭、只會給人添麻煩的孩子了。回想起自己小的時候，生活得自由自在，什麼也不用管，整天也沒有一點煩惱，那時多麼的幸福呀！
隨着時間的推移，我從幼兒變成了一名小學生，往日的那個無憂無慮的我學習時間變長了，學習任務加重了，我的雙肩也背起了沉重的書包。老師要求提高了，家長期望也大了，成長的壓力也增加了。很多時候，我會覺得自己在生活中失去了什麼。難道成長的代價如此，竟不能保留住一份童稚的空氣？就連那時眼中鹹鹹的淚，如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱。有人把這叫做成長中的歷練。
如果在小的時候，我做錯了事，根本沒有人責備我，父母也會耐心地做我的“嚮導”。但是，現在的我已長大了，也懂事了，要學會適應這一切，學會獨立、堅強，做事也要細心再細心。現實生活告訴我，只要多一點謙遜，少一點自大，多一點愛心，朋友們温暖的手最終一定會向你伸來的。
其實，這些成長中的煩惱，帶給我的不單單是煩惱，它就像是為自己通向成熟交納的税，在幫助我逐漸成長！
自從上了四年級，我就沒以前那麼輕鬆了，成績稍微好點就驕傲了。結果成績一下子滑到了80分一下，當然，就要免費“品嚐”老媽的一頓野蠻大餐。
有一次，我拿着期中考試卷回家，剛進門。“考幾分？”那聲音從屋裏傳出來。“6……64分。”“小子，考着幾分回來，不想活了吧？”説罷，我有“品嚐”了一頓野蠻大餐。
這幾次，我一直保持着89的成績。這一次，我考了90分，這不，我又驕傲了，“媽媽，這次我考了90分。”我管不住自己的嘴喊了一聲。“加油，寶貝，下次祝你考90分以上。”還有一次，英語考試第一次考了100分，在班裏出了名。當我回家時，還沒等媽媽問，我就説“考了100分。”鄰居問時，我會自豪地説：“100分。”這不，一下子下滑了5分。雖然考了95分，但這是第三名，連續兩次的“前三甲”的稱號，我更驕傲了……
就這樣，成功，驕傲，驕傲，失敗，反反覆覆。
驕傲呀，驕傲，你什麼時候能從我身邊離開呢？只要你離開了我，我就沒煩惱了。
每個人心中都有隻屬於自己的煩惱，我就有着這樣的煩惱，還記得是。
剛進入初一的時候，語文張老師就宣佈，以後不能用修正帶了。我可是一個賣修正帶的專家啊！怎麼辦啊。
回家，這件事讓我非常煩惱，老師説寫錯了只能劃掉，現在我的本子上已經是傷痕累累了，看着我十分煩惱，我突然起了一個念頭：用修正帶塗掉。但這個念頭很快就被打消了。可最後我還是忍不住用了修正帶，心情舒暢了很多。
明天，語文老師陰沉沉的走了進來，厲聲喝道：“我昨天説了不能用修正帶了，但還是有很多人用了，我點這些人的名字。”幸好沒有點到我。
我在回家的路上一直在思考，我到底是用還是不用，我回到家，看到桌上那幾個小巧玲瓏的修正帶時，心中久久不能平靜。到了晚上九點，我終於想好了，不用就不用！我閉着眼，咬着牙，把修正帶扔進了垃圾桶。
就這樣，我的煩惱解決了。
從小，我就喜歡看書，雖然説不上嗜書如命。但我也很喜歡看書使我倒黴，使我幸福，使我開心。書已成為我生命中不可缺少的.一部分，更是我的良師益友。
漢代學家劉向説過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”但是，我們也不能死讀書。應該從書中吸取知識和營養。
書可以提高我的寫作水平提高閲讀水平，從小我就一有空就捧着十萬個為什麼、格林童話看。到了老師讓我們寫作文的是後還可一摘抄裏面的好詞好句。
讀書使我增長知識，開闊視野，記得小時候，我有很多疑問，比如：木板為什麼會浮在水面上？小鳥為什麼會飛？等等......上了小學書就像我的老師，幫我解決啦這一切。讓我感到它就像我的隨身攜帶的小老師。漸漸的我感受到讀書的好處。
有時候我會常常因為和同學們吵架而生氣，生氣的時候我會翻開我的漫畫父與子，裏面的事情每次都能讓我哈哈大笑。我有時還會看看對學習好處的書比如：作文起步、十萬個為什麼、數學王國、舉一反三。這裏的書能幫我解決一些很難的難題。
書是我們的好朋友，也是我們的老師。讀書就像與一位高人談話，讓好書伴我們成長，奮發向上。
“張藴琪，快去睡覺！張藴琪，快去寫作業！”唉，我的耳邊又灌進了媽媽的嘮叨聲，實在讓人煩！
有一天，我做完了作業，對媽媽説：“媽媽，我想去看電視！”媽媽的臉皮一下子拉得老長，説：“琴還沒彈看什麼電視！再説，你的眼睛本來就不好，看了電視眼睛會近視的……”媽媽又開始嘮叨了，每次都這樣，只要我提出看電視，媽媽的脣槍舌劍就會向我使來，我毫無招架之力，可悲！
在學校裏，同樣的煩惱也會伸出“魔爪”。比如有一次，在課間活動，我沒帶棋，就對好朋友陳凱琪説：“陳凱琪，你可以讓我玩玩你的棋嗎？”沒想到陳凱琪居然衝我大叫：“沒棋別來找我！”我受到了打擊，心裏暗暗對自己説：“以後再也不和陳凱琪來往！”果然，陳凱琪再也不理我了。
在親朋好友之間，也有煩惱的足跡。比如我的妹妹小，她不懂事，有一次把花瓶打碎了，奶奶怪罪到我頭上，不論我怎麼辨解，還是得不到信任。
現在我長大了，回頭看看那些煩惱，我豁然開朗，原來煩惱慚慚的不再是煩惱，而是一把開啟成功大門的鑰匙，我能夠自如地應對，也不再討厭它們了。
白駒過隙彈指一瞬間，我已經從一個天真又帶點幼稚的小女孩成為一名名副其實的中學生了。唉，現在的日子不如以往了，單調的學習生活再也忍受不住了。
不能忘卻剛上初中那陣子，進入新學校的喜悦、興奮，再加上頑皮的性格，讓我製造出種種不是理由的理由，流連於網吧，徘徊於遊戲廳，而這卻換來了成績單上的“紅燈高掛”，面對父親的“降龍十八掌”我心一絲恐慌，只能無言以對。“金盆洗手”是我唯一的擇路。
現在的生活，屬於自己的時間太少了。每天都往返於學校——家庭，兩點一線，早出晚歸，晚上還要面對那壓得喘不過氣的作業。於是，日子非常難熬，抬起頭，看見時鐘不息走動；閉上眼，那不斷減少的期末考的倒計時，又在腦海中翻動。
天哪！生活的枯燥乏味，在我的世界抹上了一層單調的色彩。頓時，青春的氣息已不再那麼強烈，到處是那無味、膩色加點蒼白的生活，心情也由此轉化成了灰色。而這一切迫使我呼喚生活的陽光，你在哪裏，在哪裏？
生活中，我猶如一隻鳥兒關在了一個密得連一隻蚊子都無法進入的籠字裏，它束縛了我，任我拼命掙扎，但還是無能為力。
神啊，救救我吧！我不知道現在該怎樣調整我的生活，真的好懷念小時候那種無憂無慮的生活！
隨着我們的成長，煩惱也多了。小時候的我們，是最快樂的，無憂無慮，沒有任何煩惱。
每個人都會有煩惱。當然，我也會有。
不知道為什麼，到了初一後，成績沒有以前好了，上課有時也會分心，就希望趕快下課。
有時候中午沒休息好，下午也會沒精神，老師講課講得好，就會認真聽，老師講着講着，不知不覺就下課了。老師講課講得沒味，就突然想睡，感覺時間過得很慢，這樣成績下降不下降才怪。
特別是歷史，老師上課雖然講得好，但是一點也不嚴格，所以同學們都各玩各的，看着他們玩着玩着，心也跟着玩去了。
一到了考試，歷史就總是不及格，別人一提到歷史成績，我説不好意思開口。
所以，我會在以後的日子裏認真讀書。該玩的時候開開心心的玩，不該玩的時候就努力剋制自己不玩。
父母對於子女都有着很大的期望，不把她他們説的話記在心裏，那真是太對不起他們了。
在成長中，在風雨裏，是父母陪伴着我們走過來的，所以為了報答他們，我們一定要好好讀書。做的每一件事都要對得起我們的父母。
文萃咖
