在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的成長的煩惱作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
在一年級的時候，我一直想立刻讀六年級，整天都拿我姐姐的課本裝作很有學問，甚至還想帶眼鏡，看着這似懂非懂如同天文的課本，我就有一種莫名的自豪感；當讀到六年級的時候，壓力很大，又想回到一年級，幼兒園也行，可又有點想長高，長高必須要長大，長大了又必須要上六年級，上初中，考高中，升大學，這真是很矛盾，當然能證明這個觀點的故事還很多……
一年級，喜歡耍酷，拿着個三字經特意在大人面前讀，讀完一遍，就興高采烈的向爸爸媽媽彙報，受到表揚，就高興一蹦一跳的。六年級，喜歡搞沉默，發現那種囉嗦的小孩，心裏是很生氣的，特別是裝懂，心裏覺得噁心，可轉念一想，那不就是我小時候的模樣嗎？看來人的心裏是越來越會“長大”的，就像小時候喜歡鉛筆盒，長大了喜歡鉛筆袋一樣，喜歡的東西都在變，現在打架不用人勸，就會和好的，可以前，我們打個架竟然還會出現三天不講一句話的“吉尼斯世界紀錄”，雖然現在是比小的時候懂事多了，但還是會失去童趣，小時候沾顏料來“塗丫”現在還有誰會去玩，失去了童趣，一男一女兩隻手一碰到一起，就會臉紅半天。所以，我覺得長大必然有它的好處，但負面影響還是很大的，不過長大又是人生的自然規律，一個無法改變的自然規律。
因此，我希望以後能夠健健康康的長大，長大後既能保持童心，又有自己成熟的主見，讓兩者綜合一下多好啊！
【“小胖子”的煩惱】
從小到大，我都與“胖”脱不了關係。胖給我帶來了快樂，也給我帶來了煩惱。
小時候，我雖然長得胖，但看起來很可愛。親戚朋友見到我，都忍不住捏捏我胖嘟嘟的臉蛋，誇上幾句。媽媽總是變着法子給我做吃的，我沒有辜負她的期望，從不挑食，胃口一直都很好。以前，我從不把胖當回事，還覺得很自豪。可隨着年齡的增長，胖成了壓在我心頭的一塊大石頭。
在班裏，同學們都喊我“小胖墩”，就連隔壁班裏的同學見到我也直呼我的綽號。因為胖，我還錯失了很多鍛鍊自我的機會。一次，我們學校要和別的學校舉行籃球聯誼賽。要知道，我最大的愛好就是打籃球，所以很想參加這次比賽。但是教練認為瘦一點的同學身手敏捷，運球、投球的速度更快，而我跑不了幾步就會累得氣喘吁吁。我雖然不太服氣，但教練説得也不無道理。最後，我只好作為觀眾在台下觀看比賽，心裏真不是滋味。
身為一個“小胖子”，我的煩惱越來越多。所以，為了解決這個煩惱，我給自己制訂了一套減肥計劃：飲食合理，少吃油炸食品，每天都要跑步鍛鍊身體。告訴你，我已經堅持了兩個禮拜，現在已初見成效。相信用不了多久，我就能成功甩掉身上的肥肉，甩掉因為胖而帶來的煩惱。
“快，去練琴去！”（媽媽向我走來）。又來了，又來了！又是這句我聽了幾十遍的話！難聽死了，我太敏感這句話了。“等一會兒。”“不行！現在去！”（媽媽瞪着我，我卻當作沒看見。）“好好，馬上去。”我漫不經心地説。説完，我又捧起書看了起來。“馬上，馬有那麼慢嗎？馬還沒到啊！”（媽媽火了，聲音很大）。“好，那當我在蝸牛上來。”哦，這次沒用了，媽媽已經走過來了。我見了，立刻改口道：“那我坐在‘飛機’上來了！”説完，我用比超音速飛機還快一百倍的速度衝向鋼琴，沒辦法了，只好彈琴。“每首歌五遍！越多越好！”我的天啊！我快暈倒了！“媽，我學什麼都可以，就是不學琴！”“好！那你去學作文！”（媽媽十分平靜。）“不！”我幾乎是在尖叫！（好可怕，我跳了起來。）“可是”，媽媽接着説，“鋼琴買都買了，這麼貴的東西，不能説扔就扔了，必須學！”“不！”（學！學！學！我真的生氣了！我火冒“五丈”。）我這一次真的是在尖叫了！媽媽説：快彈！別拉遠了。（媽媽反應過來了。）我可真是啞吧吃黃蓮----有苦難言。我賴着了。我想：我就不練，你敢把我怎麼樣？媽媽説：“你不要半空中掛口袋----裝瘋（裝風）啊！”媽媽又説了一句讓我耳朵都聽爛了的話：“都快考級了，只有幾天了！”“好，我練！你可不可以別説這句話了！”“那你快練！”我終於彈了起來。“媽媽，你真是半空中掛燈籠----高明啊！小人實在佩服！”
有鹹有甜，有酸有辣，有時還有一點苦。這才是童年最純的滋味！
花兒謝了明年還是一樣的開;燕兒南飛明年還是一樣的歸;葉兒落了明年還是一樣的.綠。時間就是流水——稍縱即逝啊!
可愛的我們，每天都在開心，卻不知時光匆匆;年少的我們，每天都在學習，但時間仍走的飛快;懵懂的我們，心裏有了祕密，不敢説，就將它種在心田，用心澆灌，用心呵護，用心施肥，孰不知，這一切需要時間。
鞋子怎麼小了?褲子怎麼短了?毛衣怎麼緊了?哦!原來我長大了!
長大的日子裏：有歡笑——夥伴們一起嬉戲打鬧;有淚水——傷心時的無助落寞;有辛酸——考試前的黑眼圈、磨出繭子的手指和希望下課的幻聽症狀;有幸福——和家人圍坐，促膝長談;又鬱悶——被誤解了，想要解釋，卻沒有人來聽我説;有孤獨——期盼友情，眾裏尋她千百度，仍是希望破滅;有成功-----一個作文優秀、一個名次靠前、一個回答問題，就足以讓我品味成功!
種種，種種，無疑都是蜕變的過程。
有時候，後悔長大;有時候，渴望成人。茅盾!
長大了，不能去撒嬌，不能去任性，不能去調皮，就連吃零食，都不是卡哇伊，而是“毛病”。
長大了，思想變得複雜，心兒裏藏了許多許多不能説的祕密。有時候傷心痛苦的祕密，讓你偷偷地默默地落淚;有時候甜蜜幸福的祕密，讓你不禁莞爾。
長大了，有些叛逆，光想離開大人，要闖出自己的新天地。想法很好!但是過段時間，才覺得自己——好可笑。
時光匆匆過，我已初長成!
青春的日子裏沒有孤獨、沒有鬱悶、沒有淚水、沒有傷痛，豈能算真正成長過?
不有煩惱成長，趕快讓成長變得幸福吧!不然錯過了，就後悔莫及了!
“快點做呀!別磨蹭!”“可是，這是我的最快速度了呀!作業太多了。”這是星七天晚上我和媽媽的對話。
隨着年級的步步升高，作業也隨之成倍成倍的增加。怎麼個多法?現在一個晚上的作業比以前週末作業還要多;現在2個練習本只能用一個學期，以前2個練習本能用2個學期;現在1個學期要用一大盒筆芯，以前1個學期只用一小盒;現在1個學期的本子能裝一大袋，以前只裝一小袋……我們都知道作業多是為我們好，可是，不能讓它們成為我們的一種負擔啊!
煩惱1：輔導班越來越多
大家都知道，現在升學很嚴峻，所以，即使是每次都是第一的好學生，家長也會讓他在課餘時間上輔導班。大家的週末幾乎都是這麼過的：上午英語輔導班，下午奧術補習班，上午作文班，下午趕作業。有的家長聽説學民樂可以加分，慌忙讓孩子報名去學;又聽説舞蹈證書可以加分，又讓孩子去學舞蹈.……我們就像機器人一樣學這學那。久而久之，就形成了我們的一種壓力。
家長們，你們問過你們的孩子愛學這一些特長班嗎?問過他們的愛好嗎?多學特長的確是好事。興趣是最好的老師，沒有興趣學是學不好的。
煩惱2：休息的時間越來越少
作業多了，輔導班多了，休息的時間就少了。整天被作業和輔導班壓得喘不過氣來，都沒有是間好好地玩玩遊戲，聊聊學習了。時間久了，同學們都互相疏遠了，內心也變得孤獨了，學習上的問題也不會去問同學們了，這樣對生活和學習都十分不利。
“大自然是最好的老師。”讓每一位同學都融入到集體中，在玩中學習，那才是最好的。並不一定整天都在書堆裏學習，才能學到知識。在玩中學到的知識也是十分寶貴的。
老師們，家長們，我們都知道你們的做法是為我們好。但是，我們也有自己的學習方式。請你們改變方式，我們一定會比以前學的跟家出色的!
看着那些小朋友玩得那麼開心，他們無憂無慮地玩。幾年前我也是這樣，人長大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長大。
我的學習成績只處中上水平，小考的時候我差點考不上。上了初中我發現自我越來越不喜歡學習了。媽媽常常説：“你怎樣不努力學習，你怎樣考高中啊，你初中就差點靠不上，你如果考不上，你以後的工作怎樣辦啊？你這初中文憑那有人要你，你又沒有什麼特長，你去幹什麼呢啊？此刻讀書才出息啊，孩子讀書是為了你自我啊，不是為父母啊。”是啊，此刻不讀書哪有出人投地的一天啊，此刻連有些大學生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩。
剛上初中，一切都是那麼的陌生，老師、學校、同學。一個學期就這樣過去了，有很多同學我都不認識，我不明白怎樣樣去和他們溝通。上體育課的時候，有很多同學都在一齊玩，我很想跟他們一齊玩，但是我不明白怎樣樣和他們説。
前天，媽媽偷看了我的日記，我很惱火，就去跟媽媽講道理，可媽媽卻説做父母的就應明白孩子的一切。日記裏都寫了我的小祕密，讓人明白了就象被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了，這幾我們都在冷戰中。
我多麼期望一生中沒有煩惱，那該多好啊！但是人不可能沒有煩惱，就象在陽光普照下，也難免回出現短暫的陰雲。其實煩惱並不可怕，關鍵是你怎樣樣對待它。從今以後，讓我們一齊處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶着多彩的夢走向成熟！
文萃咖
