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歲月如歌優秀作文8篇

欄目: 九年級下冊作文 / 發佈於: / 人氣:1.3W

在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的歲月如歌優秀作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

歲月如歌優秀作文8篇

歲月如歌優秀作文1

歲月如歌三年初中,輝煌歲月,如歌似曲,永留心中。

燃燒歲月如同激昂之調,在心中迴旋。回憶那校運會,同學們個個精神抖擻,鬥志昂揚。一百米賽道上,同學們展現了驚人的速度與爆發力。

在短短十幾秒中,個個英勇衝刺,速度與激情迸發,創下一個個充滿激昂鬥志的輝煌。而在一千米長跑中,同學們揮汗如雨,不為了榮譽,而只為了展示出頑強的拼搏與堅強的毅力。這一幕幕富於青春活力、堅韌毅力的畫面高奏起三年歲月的激昂之調,在心中迴旋。

光輝歲月如同夢想之歌,在心底激盪。同學們才華橫溢的一面,映在文藝匯演。燈光閃亮,燃動舞台。小品相聲,韻味快板,在笑聲中擊拍。激情爵士,悠揚鋼琴,在操場上回響。在這廣闊的舞台上,“同一首歌”,是同學們夢想的進行時。

光輝歲月就在這個舞台上響起了夢想之歌,在學子的心底激盪。流金歲月如同優雅之曲,在心頭唱響。校園中不缺春意,不乏活力。還有那嚶嚶鳥鳴,朗朗書聲。書聲中,有“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的奉獻精神,也有“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的雄心壯志。讀到冰心的《談生命》,領會生命的真諦,看了餘秋雨的《信客》,感受任勞任怨、艱苦奮鬥的信客品質。

三年流金歲月,在朗朗書聲中調出了優雅之曲,在每個人心頭唱響。在這三年裏——我們用青春、活力、激情、夢想,譜寫出了三年的激昂之調。在這歲月中——我們用書聲、琴聲與校園中的鳥鳴、蟬囀,一起唱響了輝煌歲月的優雅之曲。

唱吧!就讓這如歌的歲月,唱出最有活力的激昂之調,奏出初中三年青春的最強音!

歲月如歌優秀作文2

透過窗户,看着眼前安靜的校園,操場的樹木依然光禿禿的,整個寒假,她不再擁有同學的歡聲笑語的點綴,缺少了生機與活力,時間過得好快,在這個再熟悉不過的校園,我竟然已經度過了三年,朦朧中,我的心中不禁流露出一絲低落,一絲傷感。原來,這個曾經讓我反感的地方,我竟然也會感到不捨,是因為這裏遺留了太多值得回憶的東西嗎?

三年的生活轉瞬即逝,回首自己走過的日子,不禁有許多的感慨,在這個平凡的地方,卻充滿着無限的快樂,校園裏的每一個角落,都曾經留下我們燦爛的笑臉,朋友之間打鬧的場景,一幕一幕的從腦海中浮現,三年,這個短暫而又漫長的時間裏,與朋友在一起的日子永遠都是我最珍貴的回憶。

忘不了雪天的時候扔雪球的樂趣,忘不了被雨水淋成落湯雞的尷尬,似乎昨天才發生的情景,着實讓人回味無窮。或許對我來説,初中使我深深眷戀的正是那心靈的溝通,是那友情的真摯、温馨與熾熱。與朋友一起相處的日子,是任何物質無法替代的,因為我始終相信朋友之間的友情是永遠剪不斷的,如果時間可以倒流,我多麼希望時間停留在那一刻啊,盡情的享受這難得的同窗情,摯友愛。

學校中發生的點點滴滴,像一個個跳動的音符,點綴着看似枯燥乏味的生活,演奏出一首獨特的曲目。靜心回味的時候,原來腦海中已經積攢了這麼多的回憶,初一到初三,自己在不知不覺中一點點的長大,而在這個校園裏,記着我的酸甜苦辣,件件往事飄來,雖不復是完整的一片,卻依舊那樣的清晰、真切,是那樣的温馨,那樣的幸福

歲月如歌優秀作文3

站在呼嘯的北風,站在來來往往的人羣,這也是課堂。深思,感慨,變得更好......

——題記

零亂的髮梢,凌亂的思緒,一次又一次“失敗”......母親站在我的身後,清澈而又如水的目光既有熱切之迷茫深思。她説:“年輕幾曾沒有失敗,青春又怎能炫出色彩?”風,迷亂;我,茫然......

又一次考試,又一次失敗,又一次無奈。我空洞的望着人羣,慢慢細嚥着失敗的滋味,每一個人臉上都似乎有着不同的色彩,也許就是因為每個人都擁有自己的人生,也許母親説的對,自己就是自己,失敗了,只有站起來,別無他選......

天,似乎暗了些,剛剛還奔放如火的太陽已被烏雲遮住,人羣也似乎稀少了些。也許、青春,就是一條山間小路,泥濘坎坷,那麼難要我應該怎麼走?一聲“丁零”、一聲“哎呦”使原來就凌亂的思緒更加渾濁,只見一個小女孩摔倒在地,慢慢爬起來,未想到,她的面容上只粘有塵土熱沒有淚水,一步一晃的過了馬路,臉上那燦爛的笑容在夕陽下竟顯的別樣的久違......我似乎有些豁然,這個世界上,失敗也許也是一種美,一種奮鬥的美,一種努力的美,一種帶着淚水的美!

我跺了跺腳,似乎有些麻木,我回過頭,望着母親那燃燒着熱情的皓月,輕輕笑了。如果,青春是哪一條泥濘坎坷難走的小路,我也不應畏懼,應該奮鬥,為夢想創造可能,讓陰光做我的肩紗,讓雨露做我的綵衣,迎着希望上路,以一個腳印通向前方,儘管背後的腳印已若隱若現......

這也是課堂,一節永恆的課堂。太陽又湧了出來,一片明媚。

歲月如歌優秀作文4

歲月如歌,轉眼到了八年級。回首過去,總覺得時間過得那麼匆匆。母愛伴我成長,在我生活中,時時刻刻都伴隨着母愛。然而到了八年級,我卻感到有一種以前從未有過的失落感。

也許是我長大了,也許是我的學習緊張了,但我發自內心的説:“恐怕最主要的原因是我現在獨自生活了,見不到母親。”儘管我每週都回家,但和以前比起來,現在在家裏的時間是多麼微不足道啊!我思念你,母親,思念你那嚴厲而又温和的面容;我想念你,母親,想念你那無微不至的母愛;我愛你,母親,愛你不惜自己省吃儉用,也要讓我生活條件更好。

回首母愛,你總是顯得那麼偉大。儘管你也有脆弱的一面。但在我面前,您總是不讓我看見你那脆弱的一面。用你那脆弱而又偉大的身體為我遮風擋雨。別人説父愛像山,那麼母愛就像清澈的流水,沒有山那樣高大寶,也沒有山那樣魁梧,但有的是温柔而又無微不至的母愛。

別人説父愛向天空,那麼母愛就像大地,為我們這樣的“花兒”提供營養,自己卻毫無怨言。有的同學不理解母親對我們的愛,也感受不到母親對我們的愛。但是,你仔細想一想,母親既然將我們帶到這個世界,又怎麼會不忍心關心我們呢!儘管有時她顯得那麼冷漠,但她也是為了我們好啊!她無非是想鍛鍊我們,想讓我們成為一個獨立自主的孩子,自己又何嘗不傷心呢!

想到這裏,我的眼淚不禁掉下來了,要問世間作偉大的是什麼,那就是母愛了,母愛伴隨我們成長。我想,我現在年齡也不小了,也懂得了這一點。歲月如歌,七年級的學習已經結束,現在我在八年級,但母愛永遠是不會變的,他會永遠陪伴着我們。

歲月如歌優秀作文5

勿勿十數載擦肩而過,這其中是否有值得我回憶的畫面呢?

小時候,我出生在一個普普通通的家庭裏,父母疼我,外公外婆愛我,小朋友們和我一起玩過家家,真是無比温馨,無比快樂。

到了3,4歲的時候,我終於有了我人生的第一個知心朋友,他的名字叫朱言。是一個善良,活潑的男孩。我們一起玩耍,一起快樂。我們無話不談,成了最好的朋友。

直到我5歲那年,搬家進了醫院。在那年,我認識了我的第二個知心朋友一—徐瑩倩。她很純潔,很天真,和她在一起,我彷彿就像童話中的王子一樣,無憂無慮,快快樂樂,幸福無比,她是底下一幫孩子的孩子王,但她總是聽我的,總是叫我:王浩哥哥。我真的希望永遠都這樣生活,時間永遠定格在那一刻。

六歲時,我開始了我的學習生涯,我又認識了一大幫小朋友,我們時常在一起玩耍。在我九歲時,我因為種種原因而搬家進了縣城,成了筆山小學的一名學生。在這兒,我認識了對我如今影響頗大的兩個人:趙小鷗與杜陽捷。

先説趙小鷗吧!他是我上來的第一個好朋友,他和我很和得來,很快就打成一片了。他交我玩電腦。和我一起快樂,和我一起悲傷。

在説説杜陽捷吧!我和他在七歲時就認識了。後來他是在五年極時轉到我們班的,他和我也是無話不説的好朋友,我把我所有的朋友都介紹給他。但是有一次他誤會了我,我他就成了一生最大的敵人,他和我的互相不斷打擊,開始時我總是勝利的`,但上初中後,他不僅成績超過了我,還把我原來的所有朋友奪走了,有一段時間我甚至放棄與他鬥了,想做個無爭的人,但是後來,我發現我做不到無爭。我卻總是失敗,直到如今。

在説説我們班吧!我發現這裏人與人知間總愛攀比,發現了做弊這個名詞,發現人不一定是善良的,我發現我長大了許多許多!

我上縣城以來,成績只能算中上水平,但在小升初考試中一嗚驚人,獲得了全縣第一。但我不喜歡這個稱號,我做錯了事時,別人就説:這還是全縣第一呢!真像是背了一個大擔子一樣。

上了初中後,我又認識了一個好朋友胡海藝。我和她都喜歡數學,她有難題時經常問我,我也樂於回答,有一次,政治老師叫我們寫紙條給自己的好朋友,她就寫了一張給我。從那以後,不知怎的,我總想着她,但最後,我和她都不在有聯繫了。

上了縣城後,我不只在暗地裏哭了一次,來到這兒,我沒有任何一個知心朋友,於是我就不停地玩遊戲來發泄自己,我罵自己真是沒用。直到有一天,我遇見了朱言,我又想起來,家鄉里還有我的一大羣朋友,我不是孤獨的!

但是,他們又有誰明白我的苦楚呢?受傷了,我一個人在牀上痛哭,又有誰來安慰我,又有誰知道呢?我有時候真想回到那無憂無慮的小時候,哪怕付出一切也在所不惜。

人生如夢,飄去了多少人情冷暖;歲月如歌,唱出了多少過往浮雲。在人生這場比賽中,有一些人總是註定勿勿而過,留在回憶裏的。

歲月如歌優秀作文6

時間飛逝,歲月荏苒,驀然回首,不知已過去多少個歲月。都説歲月如歌,有起伏也有低谷,有快樂也有悲傷,有無慮也有憂愁,在如歌的歲月中,這期間的人生五彩繽紛。

收穫快樂的歲月

那年,我剛步入初中,那時的我們不懂事,在學校裏感覺自己很渺小無助,來到新的班級,站在門口,看着這一幅幅陌生的面孔,我心害怕了。這時我的班主任剛好來了,拍拍我的肩膀,慈祥地笑着説:“怎麼不進去,大家互相認識認識呢?”我笑笑,慢慢走進去,找個靠邊的位置坐下。

那天我認識了很多朋友,他們和我一起笑,一起擔心,一起玩耍。他們教會和陌生人在一起時怎樣克服恐懼,教會我學數學的方法。那天我收穫了快樂。在這四年的歲月中,收穫了無數快樂。

收穫悲傷的歲月

一首《最美的期待》充斥着校園。在我們迎接體育小中考這天,響徹着我們的心聲。我們悲傷着,就像這首歌一樣,有悲傷。我們沒有得到自己最美的期待,品味着悲傷。

哨聲提前十分鐘響起,監考老師讓我們做預備活動,熱身完成後開始跳繩,跳繩正如我所期待的那樣,滿分。可八百米卻離我遠去了。記得當時我努力,拼命向前跑,超越了好幾個人,沒想到最後還是沒拿滿分。我們在這天收穫了歲月的悲傷。

收穫忙碌的歲月

校園一片寂靜,不要以為這是上課,是下課。隨着緊張的複習,馬上迎來人生的一個轉折點--中考。我們班的同學認真的複習,抓住每分每秒,決戰中考,然而我也不例外,緊繃神經,害怕中考時“掉鏈子”每天起牀、吃飯、複習、睡覺成了人生的主旋律,偶爾會聽會兒歌,換換環境,就很滿足。在這段時間裏我收穫了忙碌的歲月。

學習生活這兩點一線間的歲月伴隨着我們的成長和叛逆。這些過往的歲月交織着我們最珍貴最美好的回憶。歲月如歌,短暫美好。

歲月如歌優秀作文7

破曉和月牙在交替,一天的時間又從指尖溜走了。

還記得,20xx年的那個夏天,我告別了初中,帶着父母的期望,走進了高中,踏上了這條對我的人生有特殊意義的道路。這一切猶在昨天,但回首,我們已走過了多少歲月,嚐到了多少辛酸和甘甜。

回首逝去的日子,那個充滿活力的校園裏,有我的快樂。有我的滿足,也有我的悲傷。那個校園見證了我這三年來所有的酸甜苦辣。

從相遇到相識,我跟班集體建立了深厚的友誼。我們曾經一起歡樂過,當我們一起玩遊戲時;我們曾經一起滿足過,當我們班數學測試位居年級第一時;我們也曾經一起遺憾過,當輸了籃球比賽時。很多感動,猶在昨天;很多快樂,卻已經成了遙遠的回憶。感歎時光匆匆,無論有多不捨,總留不住時光往前進的腳印。

依稀記得,那個月圓之夜,那個中秋節,那個第一次不在家裏度過的中秋節。同學們坐在教室裏,吃着手中的月餅,其樂融融。望着天空中的元月,心中感觸萬千。是啊,就算不在父母身邊,跟同學們一起過,也是很快樂的事,這些人會陪着你走過三年的歲月啊。

更記得,那時,你膽小,似乎特別沒有安全感,無時無刻地都要抓住一個人,牢牢地,彷彿一下子就會失去依靠。

身為同桌的我,自然就成了你理所當然的依靠,與你同進同出。但或許是我的性格有些偏激。鬱悶的時候喜清靜,就想把自己埋在作業堆中,紮上一會兒。可是你卻又在我耳邊嘰嘰喳喳,所以我開始從心裏疏遠你,表面上與你不冷不熱。

漸漸地,我們之間的話也少了,你去哪兒都很少要我作陪。等我終於想到我們曾經的快樂,你已走遠,我又變成了一隻單飛的鳥,孤獨將我包圍。

我認清了,之所以我只有屈指可數的朋友,是因為我的性格。OK,我努力地改,努力去體諒周圍的人,儘量少發火,努力找回我們的友誼。

我遷就你。下課後,陪你在外面散心;體育課,我們一起去上課;吃飯時,我們手拉手……

那次,去交數學作業,忙得天昏地暗,我卻很開心,謝謝你,回到我身邊,重新牽起我的手。終於不用再來兩趟交作業。

還記得卞之琳的那首《斷章》:你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。

如今,你不僅裝飾了我的夢,更點亮了我的生活。

也記得,一個貪玩的同學將教室裏的鐘打破了。當老師問是誰打破時,全班同學都鴉雀無聲了,既使很多人都看到了,此刻卻沒人站起來説。沒有誰告訴過我們不要説,但我們卻不約而同的選擇了沉默。沒有為什麼,也不知道為什麼,我們的第一個反應就是選擇逃避。在那些輕狂任性的歲月裏我們也許幹了很多錯事,很多讓老師,家長頭疼的事。但他們都選擇了原諒。感謝他們的諒解。

再回首,我們走過了太多,也該長大懂事了。

歲月如歌,如一首歡快的歌,讓我記得過去的美好;歲月如歌,如一首澀味的老歌,讓我懂得苦也是人生一種好的調味劑;歲月如歌,如一首搖滾的流行歌,充滿着活力,充滿着自信。讓我們為那逝去的年華而歌!

歲月如歌優秀作文8

歲月,是一方名貴絲綢,柔軟華貴;歲月。如一首經典老歌,美妙動聽;歲月,像一罈陳年老酒,甜美醇香……歲月的腳步從未停止,人類的生活今非昔比。

屋裏的燈開着,我靜靜地做着作業。時光一點點地溜走,我猛然抬頭,時光已在“10”那裏停留,而我卻還有一大堆作業,我不禁埋怨老師佈置了這麼多的作用。手臂似乎已經發麻,桌上的紙也寫着不順手,我生氣地將紙一頁頁地撕掉,地上已是一個個的紙團。

這是,一雙大手將地上的紙團地道了我的面前,用慈祥而又稍帶些嚴厲的眼神注視着我,“媽,我還要寫作業,把紙拿開。”媽媽站在我書桌邊輕輕地説道:“這些紙還沒有寫,幹嘛扔掉?”我隨口答道;“不好寫”“不好寫,也不能扔掉,這不是浪費嗎?”“不好寫當然要扔了,留着它幹嘛?”我一句句地頂撞。最後媽媽輕輕歎了口氣走出了房門。

不知過了多久,作業終於寫完了。我長長舒了一口氣,慢步走出房門,一個身影映入了我的眼簾。我走了過去,發現媽媽正獨自一人坐在陽台上,月光照在她臉上,兩行明顯的淚痕清晰可辨。作文

我問道;“媽媽,你怎麼了”“沒事,只不過回想起了我童年的歲月”,我來了興趣,問媽媽有關她小時候所發生的事。媽媽用手擦了擦眼睛説,“我小時候家裏很窮,本子有時都要用舊年曆來代替,我總是不捨得用。平時,寫作業總是先用鉛筆寫,再用鋼筆寫,最後在背面按這個順序來寫。一個本子才算真正用完了。今天媽媽看到你浪費本子,又回想起自己的童年時的本子,心裏不禁有些難過。”

聽着媽媽的敍述,我的眼淚也不禁簌簌落下。媽媽的童年歲月裏經歷了那麼多的苦難,連一個本子都要這麼節約。雖然現在生活條件好了,但我也不能這麼浪費啊!也許有一天在我們無窮無盡的浪費下,歲月也許會回到我們父母的那個時代。作文

我們要感謝我們的祖國,因為祖國的改革才讓我們有了今天的幸福生活。31年風雨兼程,31年雲馳浪卷,31年旌旗獵獵,31年凱歌頻傳掀開了中國歷史上嶄新的一頁。我親愛的祖國如同春天的陽光,温暖宜人,甦醒萬物;中華巨人再一次煥發出超常的能量,剛勁的腳步踏着堅實的土地咚咚山響。看!改革開放的春風吹綠了多情的土地,裝飾着沸騰的廠礦,為科學插上搏擊長空的翅膀。中華民族勇敢地面對世界,以涵蓋百川的胸襟,扛鼎千鈞的膂力,智慧豐盈的思想,創造着源源不絕的精神財富和物質財富。

歲月的腳步沒有停止,偉大的時代也會更加美好。讓我們為自己的祖國而驕傲吧!

歲月如歌,歌唱我們美好的祖國;歲月如歌,歌唱我們光輝的時代;歲月如歌,歌唱我們科學學速發展的社會;歲月如歌,歌唱你我華夏新明天!

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