在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的雨的訴説作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨的訴説作文 篇1
雨的訴説，雨是自然現象，它是變幻萬千的。
雨是生機的象徵，雨是生物界的甘甜。雨的到來無時無刻不把生命聯繫起來。雨在萬物中是無私奉獻的載體。雨是豐富多彩的。雨是生命的源泉。有雨在就有生命的起源。
雨的訴説，雨在奉獻雨在澆灌。雨有雨的責任，雨有雨的義務。是雨讓城市綠化有生機。是雨的澆灌讓綠化人員省去了好多的難題。是你讓他們得到了休息。是你讓他們知道了還有新生。雨也是有活力的。雨也是有脾氣的。雨也是有體會的。在雨文化中。
有着無私的巨大任務。是雨讓人們清涼。雨給自然洗刷。雨給自然放鬆。自然界雨是他們的常客。因為他們老一起玩遊戲。你抓我。我抓你。好像是小孩子在一起玩遊戲。用活潑開心的笑容。其實雨也是個使者。是自然的使者。他用他們的辛苦來為自然服務。
雨在訴説。訴説着自己的責任。訴説着自己的心聲。是雨把自己的內心展現了給大家。雨是奮發的。雨在下。風在刮。雨和風也是好朋友。雨能給風涼爽，風等伴雨跳舞。這個夥伴是用身體包染着的。夥伴能陪你走，能陪你樂，能讓你擁有。
在雨的世界裏，風是不可或缺的，在風的世界裏雨也是必須的，因為沒有哪一方都不可以。沒有哪一方對方都無法完成一隻完整的舞。兩者缺一不可啊。雨和風在説。我們的服務沒有白費。得到了自然的充分肯定。讓自然對我們有共識。讓自然給我們一個美麗的讚美。
自然界的所有都是有規律的。所有的朋友都是大度的。所有的好夥伴都在為自然界。雨。瘋狂。因為，生活源於自然。源於有水，有雨。是兩者共同的結晶。雨把自己的心裏話對風説了。風理解雨。自然也理解雨。雨就hi雨。有這這麼高的奉獻理念。雨的訴説是美麗的歌頌。
雨的訴説，給自然帶來了快樂，讓所有都開心的活躍。
雨的訴説作文 篇2
聽，雨在訴説！
我來自遙遠的天堂，白雲飄飄，微風陣陣，一切都是那麼地聖潔而美麗。
但是，我來了，我拋棄天堂的美麗，帶着淚來了。不為花兒的芬芳，不為清風的耳語，更不為朝陽的絢麗。只為聽一曲人間銀鈴般的曲兒。綻放的笑顏是那曲兒的指揮家，天真無邪悦耳的笑聲是那曲兒的旋律，心靈的傾訴是那曲兒的歌詞。
我不愛獨領風騷的單奏，痴愛震撼心靈的和聲。我渴望時刻聽到那美麗神話從一張一張靈巧的嘴中滑出。那般的輕柔細膩，那般的燦爛無暇，那般的醉人心田。
每一個音符都是那樣的清新明亮，那樣和諧無與倫比。每一個音符都是一粒希望的種子。我來了，春也來了，希望的種子便種下了。
我來了滋潤你受瘡的心兒。我將雨露帶來，撒滿世界每個角落，直到你嘴角迎着朝陽微微上揚。
無聲我來了，雨説，我拋棄了天堂的美麗，墜落。雖然驕陽會吞噬我的身軀，但是我毅然的來了，請不要被閃閃爍爍的希望所迷惑，因為雨後總會有彩虹升起。
你聽到雨的訴説了嗎？它説，聽到你的呼喚了，所以它來了。因為你，它來了。
雨的訴説作文 篇3
我站在窗邊，向窗外望去，看着雨一滴一滴落在窗户上，然後緩緩流下。
我忽然間想起姥姥説過，雨也是有聲音的，它在講述它自己的故事。
雨兒們洋洋散散，落到小草的身軀上，落到樹木的枝幹上，落到乾涸的土壤裏。它們呼朋引伴，在空中跳着、跑着。漸漸地它們的夥伴多了，滋潤着大地，帶來了生機。小草在它們的沖刷下挺直了腰桿，青得逼人們的眼睛。田野在它們的滋潤中，散發出泥土的幽香。空氣在它們的洗滌中變得清新而自然。
它們不僅澆灌了禾苗，盪滌了灰塵，更浸潤了人們的心田。它們是愛的種子，是無私奉獻的使者，用靈動的聲音，奇異的形體和清透的心靈滋潤了大地，更喚醒了人們沉睡的心靈。在它們極其短暫的`一生中，聽到的只有歡聲笑語，卻沒有訴説絲毫的哀愁與抱怨。每滴雨水都訴説着愛和祝福，喚醒沉睡的人們，喚醒沉睡的大地。
雨水一遍遍向整個世界訴説，我忽然聽明白了——雨，是天空的使者。天空無私地將雨滴傾獻給大地。
雨將骯髒的一切沖刷洗滌，把世界沖刷的晶瑩剔透；將乾枯的一切滋潤輕撫，使它們重新獲得生的力量。
當雨滴們都各自完成任務的時候，天空就會微笑，笑得湛藍，笑的萬里陽光。
而雨即將準備下一次訴説。
雨的訴説作文 篇4
雨天一直是我厭惡的，因為天在下雨時，總是灰暗，陰冷，還要帶傘出門，偶而有雨滴濺到身上，除了濕以外，還能感到冰涼。於是在雨天的日子裏，我時常有種莫名的不愉快。
小的時候，常聽老人説，天下雨了，是老天哭了。從此才知道，天和人一樣也是有情緒的。天一下雨了，我的心情就隨之陰暗了起來。人們都説春天好，春雨貴如油，可是我在春天裏，感受不到喜悦的氣氛，相反，在一年四季中，我最厭惡的就是春天了，不是其它原因，正是春雨惹的禍。
我討厭雨下起來，就沒完沒了，尤其是那種綿綿細雨，一下接連幾天，甚至十天半個月的，讓喜歡陽光的我，無可奈何。
可是最近，我看着雨後，乾淨的路面和清新的空氣，還有被雨水沖洗過的葉片，呈現出碧綠的光澤時，我開始有所感，聽到了雨的訴説，開始喜歡我原本厭惡的雨水了。
雨天雖説不利於外出，天也是灰暗的，雨水卻有利於植物的生長，淨化空氣。是對自然界萬物的一種愛和滋潤。這種愛，就象是父母和老師給與的愛。春天的細雨，就象父母和老師平日裏灌輸給我們的知識和經驗，滋潤着我們渴望知識的心田，讓祖國的花骨朵和幼苗苗們，茁壯成長。
夏季的暴雨，拍打着路面和屋頂，發出噼啪的響聲，敲擊着我的心靈，向我訴説着，它也象是父母和老師的愛，這種愛比起細雨來，更為深刻。有時它可以盪滌我們心靈骯髒的東西，當我們犯錯誤時，暴雨就象是父母和老師的批評和教誨，盪滌我們被污穢和大霧迷惘的心靈，讓我們的心靈重新純潔和明亮，指引我們向正確的人生道路前進。
還有一種雨，在南方常出現在5，6月份，一下起來是連續個把月，好象是吐淨了憋在心中已久的委曲和憤恨，使得大地的河流水滿為患，從此有人家破人亡。我聽到了它的警告，就象是一位飽經滄桑的長者，在告誡後人，不要做對不起大自然這個人類母親的事，否則我們將受到懲罰。是的，我們對大自然不良的行為，對大地的守護者森林的濫砍濫伐，造成了山洪暴發，山體滑坡，泥石流等自然災害。還有工業廢氣的濫排放，讓天空灰朦一片，不見天日，形成有腐蝕作用的酸雨。還有的廢氣，集存在大氣中，使得全球變暖，南北極冰雪融化，海平面上升，淹沒陸地，威脅人類的生存。
雨的訴説還在繼續，年復一年，以前我沒聽懂它在説什麼，直至今日的雨，把我打醒了。今後，還有多少人，能聽得懂雨的訴説呵。
雨的訴説作文 篇5
我循環於天地之間，我從天上而來，吸大地之靈氣，然後又化成水蒸汽回到天上，你們猜猜我是誰？
對，我是雨，我做了許多好事，我給萬物澆水，因為我的存在，地面上的各種植物才能生長得那麼好，也因為我，人們省去了很多的時間和精力。人們常常用“春雨貴如油”“好雨知時節，當春乃發生”“及時雨”等等好詞語來讚美我，眼看着我在人們心目中的地位越來越高，我激動極了，所以我更加努力地工作，可沒想到好心卻辦成壞事，我摧毀了莊稼，淹沒了房屋，把地面上一些地勢較低的地方都淹沒了，這時候，人們就整天罵我，説我壞話，一下子我從人們口中的天之嬌子變成了萬惡不赦的魔鬼。於是我很傷心的哭泣，把我的眼淚全哭幹了，然後把自己關在家裏，閉門思過，很久不出來露面，人們又開始想念我，盼望我的到來了。
人們常説，人無完人，我們雨也有不完美的時候，你們可不可以多誇誇我們，我們就會為人類做更多的好事，儘量不去做壞事。
文萃咖
