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詩歌的魅力作文範文

欄目: 高中第三冊作文 / 發佈於: / 人氣:6.72K

在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的詩歌的魅力作文範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

詩歌的魅力作文範文

詩歌的魅力作文1

誰曾想過,五千年的華夏曆史,有多少文人墨客曾在這長河中停留,才有瞭如今人們代代相傳的唐詩、宋詞、元曲。它們承載了中國五千年的燦爛文明,在如今仍有旺盛的生命力。

“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”簡短的一句,卻傳達出了一種濃厚的離別之情。“水深千尺”卻遠不及“送我之情,”使讀它的人眼前彷彿映出了汪倫送別詩人的場景。領略着詩中人物的精神世界,這大概就是詩歌的魅力所在吧。然而,是離別卻並不一定傷感,王勃對此就有着“海內存知己,天涯若比鄰”的獨特見解。少了幾分離別的傷感,卻多了幾分不凡的胸懷,王勃的詩更有了一種開朗樂觀的心態。同是離別,詩的內容卻各不相同,也從側面反映出了當時文化的不同。畢竟,詩歌和文化總有着密不可分的聯繫。文化產生了詩歌,詩歌又發展了文化。真的無法想象,如果沒有了詩歌,中國文化史是否還能像現在這樣光彩照人。可以説,詩歌的魅力,是與文化的魅力相輔相成的。

詩歌的魅力,還源於它能將無形化為有形。李煜的“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭,”難道還不能使你感受到她內心的掙扎與痛苦嗎?愁也有重量。李清照的一生歷盡人間傷痛,曲折坎坷的經歷培養了她多愁善感的內心,使她最終感歎道:“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。”連船都載不動,那她的.憂愁該有多麼沉重啊。將無形的愁“剪不斷”“載不動,”雖是常理之外,詩歌卻又讓人覺得合情合理。

詩歌,是中華五千年文明的產物,經過了時間長河的沉澱,無數文人墨客的渲染,如今正以它獨特的魅力傳承着中華文明,影響着一代又一代的人。讓我們共同欣賞詩歌的魅力,品味中華的璀璨文化吧!

詩歌的魅力作文2

文字是耀眼的太陽,是璀璨的月亮,是天上數不清的星星,它為世界帶來美麗,豐富人們的生活;而詩歌就是温柔的風,清涼的雨,清澈的溪流,淨化人們的心靈。生活中,它們是一顆顆寶石,璀璨奪目;是一朵朵鮮花,芳芳誘人。隨着本次的綜合的學習,我再次領略詩歌的魅力。

詩中,我感受到了李白對孟浩然:“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”的深情厚誼;體會到了王勃詩中的“海內存知己,天涯若比鄰”的豪邁與對好友的友誼;感受到白樸:“孤村落日殘霞,輕煙老樹寒鴉。”的淒涼心情;看到了:“橫看成嶺側成峯,遠近高低各不同。”的廬山之美;領略了“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”的瀟灑。每一首詩,每一首詞,裏面都包含着許許多多的寶藏,等待我們自己去發現,詩中的每一個字都為整首詩作了點睛之筆。

“昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。”離家多年的將士如今歸來了,看到的是面目全非的故鄉。當初的青青楊柳變成了如今的漫天雪花;當初那温馨的家變成了如今的廢墟,心中豈能不恨這戰爭的殘酷。“孤村落日殘霞,輕煙老樹寒鴉。一點飛鴻影下。”當所有的一切都處在寂靜中,當作者沉浸在自己的思緒裏,一隻大雁掠過天際,他彷彿看到自己像那隻一樣在天際自由飛翔。

我們固執地追尋着詩歌的足跡,悲,歡,離,和,每一串足跡都中為我們講述一個又一個美麗動聽的故事。我們是聽眾,靜靜地聆聽着詩歌小溪中不斷融合,不斷碰撞的輕水聲。我們在詩中與詩人一起領略詩歌的魅力。

詩歌的魅力作文3

人生就像一場旅途,其中免不了有各種苦悶、挫折,但也許是詩,給我的青春帶來了無限的樂趣,無窮的思考。

小時候,父親就要求我背詩。從李白的《月上獨酌》到杜甫的《春望》,都被我讀過、背過。從李白的手中接過月光,化作清泉進入心田;從杜甫的手中接過家書,化作親情根植心田。面對着皎潔的月光,我也學着李白的樣子“舉杯邀明月,對影成三人”,邀明月共飲一碗酒。那時的我與詩書幾多歡樂,幾多無邪。

後來上了小學,我又接觸了蘇軾、辛棄疾等豪放詞人的古風。蘇軾的“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕,一蓑煙雨任平生”,也讓也我似懂非懂的明白“縱使生活再苦,感覺也是甜的。”辛棄疾的“醉裏挑燈看劍,夢迴吹角連營”,弄得我也躍躍欲試,也想大塊吃肉,渴飲敵血,而後馳騁疆場,保家衞國。每每遇到煩心事,我都用詩詞化解憂愁,也漸漸樂觀向上了。

其中最令我難忘的,還是岳飛的詩詞。在背《滿江紅》之前,我僅僅是知道他是一個愛國將領,足智多謀而且驍勇善戰。但讀他的《滿江紅》一詞,才明白他的報國之切,文治武功無人可出其右。“莫等閒,白了少年頭,空悲切”更是讓我體會到了活在當下,活出精彩的重要。此外,他的《小重山》更是讓我感受到他淒涼、孤獨的心境。他成了我最最敬佩的人,每當想起他因“莫須有”的罪名而被誅殺,我都想替他報仇。讀這幾位詩人的詩,總有一股説不上來的憂愁縈繞着,好似帶刺的玫瑰,苦中有甜的咖啡,耐人尋味,令人慾罷而不能。

上了初中,我又讀了毛主席的很多詩詞。“蕭瑟秋風今又是,換了人問”,意境開闊,氣勢凌人。“問蒼茫大地,誰主沉浮”“數風流人物還看今朝”,讀他之詩,如登泰山“一覽眾山小”。我對詩詞的喜愛更深了,對它的理解也更深了。

從原來的“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”又讓我領悟到生活可以隨心所欲,但不可以隨波逐流的道理。

“粗繒大布裹生涯,腹有書氣自華”,遨遊於茫茫詩海,我感到它的無限魅力。其中有堅強有智慧有自省有自信更有自豪。我會以詩為侶,在一個温暖的午後,灑一路歡歌,抵達心中的那片桃源。

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