在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的我渴望自由的優秀作文，歡迎閲讀與收藏。
我就如關在籠子裏的小鳥，擁有一雙美麗的翅膀，卻不能展翅飛翔。
渴望飛出這個囚禁我的腳鐐；渴望掙脱這個鎖住我的手銬；渴望離開這個不屬於我的世界。但是，有太多的不捨。太多的眷戀。太多的留戀。
瑣碎的家事，難纏的弟弟，將我絆得緊緊的，我渴望有自己的一片天，有自己的一片地，有一個屬於自己的世界。為什麼就這麼難？
成長是需要自由的，為什麼父母總要把我們束縛的'緊緊的，難道擁有自己的自由就這麼難嗎？
我是一隻小小鳥，在我剛出生的時候，媽媽就離我而去。只留下了我和姐姐’爸爸。爸爸每天都去捕蟲子來養活我們，我和姐姐也上了‘飛禽走獸學校’這也是森林中惟一的一所學校。慢慢的，姐姐就上完了學，畢業了。而我還在上七年級練習飛行的技能。
有一天，森林裏來了一羣‘不速之客’，他們手裏拿着不知什麼東西，砍幾下樹就倒了。我和姐姐害怕的躲了起來可是我沒想到厄運正向我走來。一個人向我走來，而我卻沒發現他，他一下子把我捉住了。頓時，絕望撲天蓋地的向石頭般朝我砸來。我最後被買到一個人的家裏，他們把我關在籠子裏。
我就是這隻小小鳥，沒有自由，我渴望自由！
我渴望自由。每天，都有做不完的作業，剛做完了語文，又拿起數學課本，剛做完了數學，英語作業又跑到我的跟前……
我渴望自由。每次，好不容易做完了老師佈置的作業，家長買得練習題又堆滿了桌子，堆滿了大腦。你去看看，哪個孩子的桌子上沒有家長買得練習題呢？
我渴望自由。星期六、星期天被家長安排的滿滿的。大清早，我急忙去書法班，書法班剛結束，媽媽又帶我英語班，英語班剛結束，爸爸又帶我去武術班、作文班……
我真想對全國的家長説：“給我們點自由吧！”
現在的生活條件變好了，生活自然就幸福了，但是我卻一點也不幸福。
我不能像農村孩子那樣，在田野裏一邊玩耍，一邊享受豐收的喜悦；我不能像海邊的孩子那樣，在沙灘上拾貝殼，讓海浪盡情拍打我的小腳丫；我也不能像山裏孩子那樣，每天在山上嬉戲，無憂無慮，自由自在……我就像一隻被關在籠子裏的小鳥，不能在天空中翱翔，不能在樹枝上歡唱，不能在草地裏捉蟲……
對於我來説，沒有自由，就沒有了一切。我渴望自由，希望明天的我不是籠裏的小鳥，而是一隻快活、自由的小鳥！
作業，作業，我每天都是在作業中度過，好不容易放個假，還佈置很多作業，真累！
有一次，學校放了8天假，我開心死了，我認為老師不會給我們佈置很多的作業，心裏別提多開心了，真像吃了蜜一樣甜。
老師終於要佈置作業了，我在心裏一直祈禱説：老師呀，少佈置作業吧，讓我們多玩幾天……。啊！數學佈置得還可以，語文和英語多得讓人吃驚。
回到家裏，我要玩會兒電腦時，媽媽對我説：“作業很多，先去做作業吧，後天不是還要出去玩嗎？”我不情願的回屋去寫作業。
我渴望得到自由，渴望少佈置作業，渴望……
我想變成一隻鳥，因為整天不是呆在一個村裏，要不就是學校，生活不是很好。
如果我變成了一隻鳥，我可以想去哪裏就去哪裏。我可以自由自在地飛，我會飛去我從來沒有去過的地方，到野外去玩，，裏面有很多鳥的食物，可以隨便吃；到黃山看看那些奇石是什麼樣子的；去泰山看看那裏的山高不高；去灕江玩玩，看看是不是像書上説的那麼好。真棒，我想去哪就去哪，即使是北極，沙漠，海上。啊！如果真的能變成一隻鳥，我現在就要變。
想想，那滋味真是太好了，我真喜歡。
有一隻小鳥，它在一個漂亮鳥籠裏生活。別以為它十分的快樂，可它的心裏痛苦極了，這不，它在回想着以前自由自在的生活。
在一個森林裏，與夥伴在玩耍，抓蟲子。在天空中快樂的飛翔。這已成為了過去。現在雖然在一個漂亮的生活環境中，總缺少一些東西。那就是自由和熱鬧！忽然有一隻小鳥停在了窗台，嘰嘰喳喳的説：這條路是你自己選的，想當初，是你自己自願被人抓去的，再説你當初説你自己長的漂亮，留在這裏浪費。你現在後悔了吧！那隻被關在籠子裏的小鳥大聲説：不，我不後悔！
過了一段時間，小鳥對自己前一段時間説的話感到後悔！最後它認為它得不到自由，決定一死了之—絕食。它死了，永遠不在了。
文萃咖
