在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的自由作文400字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
陽光燦爛的週末，小鳥在藍天上飛翔，時不時哼幾首歌;小河流在叮叮咚咚地流着;蝴蝶在花叢中自由地飛着。在這樣一個週末，有人會在家裏玩電腦遊戲，有人會去郊外玩耍，而我則會坐在我家小區中心花園的樹蔭下，安安靜靜地看書。
看書，是我最喜歡的事，經過了五天的忙碌學習，週末我會選擇來到大樹下，捧着自己心愛的書，邊看書邊看着周圍的小朋友正一個個玩得滿頭大汗，我覺得這是我最自由的事。
有很多同學羨慕我，説我不用上補習班，爸爸媽媽也不會逼我多寫試卷、練習題，覺得我太自由了，自己想幹什麼就可幹什麼，可我想告訴他們，其實有時媽媽在你旁邊逼你寫練習題也挺好的。我的媽媽工作很忙，沒時間陪我，爸爸也不會管我，但是他們會給我買很多很多的書，於是我也不知不覺地愛上了看書，覺得看自己喜歡的書，翱翔在書的海洋裏，是一件無比自由的事。
每年的暑假，是我最快樂的時光。除了跟爸爸一起出去旅遊，其他時間我都可以天天呆在圖書館看書，我在那裏盡情地看書，不用上課，也不用寫作業，每天就這麼自由地看書就可以了。我喜歡看各種各樣的書，特別是要出去旅行時，我會先去圖書館找些介紹旅行目的地的相關風土人情的書看，每次旅遊都可以收穫滿滿。
書，你給了我自由，讓我不再孤獨，你讓我更加快樂!
今天爸爸媽媽不在家，我一下子變成了一隻頑皮的小猴。
剛開始，我很害怕，不過很快就適應了，我想吃糖，不會有人硬叫我去吃麪包;我想休息，不會有人逼我去寫作業……我像一隻頑皮的小猴，在家裏東翻翻，西找找，還把沙發就被當成蹦蹦牀，跳得塵土飛揚……
跳着跳着，我腳下一滑，摔了個四腳朝天。忽然感覺屁股下有個硬硬的東西，一看，樂了!這不就是被媽媽藏起來的電視遙控嗎?太好了!我可是好久沒看電視了。我趕緊打開機頂盒，以一秒鐘換一個頻道的速度按遙控。哈哈——終於找到了喜歡的動畫片，我要一次看個夠!對了，還得找點吃的，我打開櫃子，翻出一包山核桃肉，迫不及待地撕開包裝袋，抓了一把塞到嘴裏，抿一抿，嚼一嚼，又脆又香!這可是我的最愛哦!
我狼吞虎嚥吃了半包核桃肉，看着有趣的電視節目，笑得前仰後合。忽然一陣熟悉的腳步聲傳來，不好!爸爸媽媽回來了!我跳下沙發，抓起一本書，溜到房裏去了……
爸爸媽媽不在家，我的自由樂園真好呀!
牆上的鬧鐘，“滴答滴答”地走着，坐在桌子前的我，面前堆着一大堆作業。左邊是《語文》、《數學黃岡》……應有盡有，而右邊呢，站着我那“恐怖”的老媽。“快！單詞背完！課文讀完！口算寫完！……”而我只能埋在書堆裏，聽着老媽的命令，筆尖劃在紙上，發出令人煩躁的聲音。
一分鐘勉強過去了……十分鐘勉強過去了……一小時勉強過去了。面對漸漸減少的作業，我長吁一口氣：“作業總算快寫完了。”一回頭，我才發現——媽媽已經做飯去了，我趕緊使出“多重影分身術”，一下子閃進書房，輕輕地關上了門，快速打開了電腦。嘿嘿，終於可以輕鬆一會了！
咦？這麼久了，電腦怎麼一直是黑屏的，咋回事？我彎下腰，想檢查一下插頭是否插好。可是一低頭，一雙黑色皮鞋引入眼簾。哎呀！大事不妙！被發現了！媽媽是怎麼進來的？難不成媽媽會土遁術？“你來這幹嘛呀？”媽媽笑嘻嘻地看着我説。“呃……我是來拿一本書的。”我飛似的順手拿起一本書，就灰溜溜地回到自己的房間去了。
一抬頭，我看見了窗外的小鳥撲扇着翅膀，此刻我真希望我能像小鳥一樣，自由自在地飛翔着，媽媽請給我一個自由的空間吧！
每當看到弟弟妹妹在樓下玩耍時，我總是那麼嫉妒。
今天正當我在書房做作業時，樓下傳來了誘耳的呼喚聲：“葳葳姐姐，一起到樓下玩水吧！”我把頭探出窗外，原來是正在玩水的弟弟妹妹，正當我説“好”時，被樓下的媽媽聽到了，媽媽上樓來了，她的臉剎時晴轉陰，我向樓下“拋”去一句無奈的話：“我還沒做好作業，再説吧！”
此時，雖然我靜靜的在書房看書，做作業，但當他們的笑聲，嬉戲聲灌入我的耳中時，我的心就跳到了窗外.於是我忍不住了，依偎在窗邊，看他們玩耍：他們你一潑，我一潑，大家像過潑水節一樣，沒過一會兒，他們就成了“落湯雞”。看着他們高興的樣子，我也哈哈大笑起來，似乎長着順風耳的媽媽又一次聽到了：“不要心不在焉，做好作業就看書……”
我傷心至極，為什麼小孩就這麼自由，而我卻得被關起來，而且一定要在家裏寫作文、看書。雖然我知道爸爸媽媽是為我好。但我覺得沒必要把我給關起來，一點自由也沒有。
我在這裏真心的`吶喊：“爸爸媽媽，放了我吧！”
指導教師：葛紅蕾
大家還記得一首歌麼？鳳凰傳奇唱的，自由飛翔。
我們不能像鳥一樣，自由飛翔，但也應該擁有自己的自由，大家現在補課補得多勤啊，我有切身感受，我現在初三，天天都有課，數學，化學，英語，物理....等等，我們還有自由麼？很多人不喜歡學習，因為他們之前也是被逼無奈，我認識一個好學生，他就因為太累，厭倦學習，然後開始混，到最後不念了，他之前還是全班前三的學生，那些學習的哥們，姐妹們，你們覺得你們很自由麼？
有的時候連飯都吃不上，現在上初中的同學們都和我一樣，很羨慕小學生，但有時候的確挺煩人，玩聯盟，穿越火線的時候坑，因為他們有時間，他們不累，美國的學生們，他們最主要的是實踐，咱們那？咱們的學生都是用卷子堆起來的，小學的時候，我們幾乎天天有體育課，現在，我們一個月都不一定有一節，好想念小學的時候啊！
我們嬉戲玩耍，多麼的開心，那時候才叫做自由，我們無憂無慮，我們很天真，真希望能回到小學，那樣該多好。
“你還看什麼課外書啊！還不給我寫作業去。”爸爸對着紅紅説。紅紅聽了，委屈的説：“爸，我作業寫完了。”爸爸聽了，火氣更大了，舉起他那芭蕉扇一樣的大手向紅紅的臉打來，還大聲的衝着她説：“作業寫完了，不會做練習題嗎？”只聽見“嘭”的一聲，門關上了，爸爸從房間裏走出去了。
紅紅在房間裏悄悄地哭了起來，心想：爸爸！每個孩子都渴望自由，我知道您很關心我，希望我能考出好成績，可我畢竟是一個孩子，我也需要自由啊！哪怕只有一點點，我也願意。紅紅含着淚水向書桌走去，拿起筆，不知道是怎麼回事，手抖得很厲害，腦子裏一片空白，習題也做不出來了。
吃完晚飯，紅紅複習完功課後，便去睡覺了。紅紅在牀上輾轉反側，難以入眠。過了好一會兒才睡着了。在夢裏，她夢見了爸爸不再什麼事都管她了。一天，紅紅寫完作業，正準備到外面走走，爸爸看見了，微笑着説：“快去吧！你可以在寫完作業的情況下，去外面走走或做些你喜歡做的事。”紅紅聽了，一蹦三尺高，説：“我終於可以自由活動了。”説完，連蹦帶跳得出去玩了。
“鈴鈴鈴！”鬧鐘響起了，它正在催紅紅快點起牀。紅紅從夢中醒來，她回想到自己剛才做的美夢。忍不住又再一次哭了起來，她大聲的喊道：“還我自由。”
其實，每個孩子都需要自由，如果一直總讓孩子做某件事，會使孩子變成關在籠子裏的小鳥一樣，失去了體現自我的機會。
文萃咖
