無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的渴望自由作文 ，歡迎閲讀與收藏。
渴望自由作文 1
冬天的大樹，渴望長出新的枝條；南飛的大雁，渴望温暖的春天；孤獨的孩子，渴望親人的陪伴。而我，渴望自由。
一天早晨，我正在睡大覺。媽媽的喊聲卻如同炸雷般將我驚醒：”葉杭甜，起牀了！趕緊寫作業！“我迷迷糊糊地看了一下手錶，才7點！這下我清醒了不少，大聲喊道：”才7點呀！“”對，早上看書是最好的，知道嗎？是對你好的。“媽媽理直氣壯地説。
我心不在焉地看着語文書，連書都拿反了。媽媽彷彿長了千里眼似的，突然出現在我面前説：”你這叫看書嗎？書都能拿反？“嚇得我再也不敢開小差了。好不容易看完了書，媽媽又説：”去寫作文。“就這樣，我一個上午都在學習。等我寫完，已經到吃午飯的時候了。我想起和朋友們約好今天下午一起去玩，就可憐兮兮地跟媽媽説：”媽媽，我想出去玩，可以嗎？“”你作業做完了嗎？練字練了沒？這麼多作業沒做完還想出去玩？沒門！“聽着媽媽那斬釘截鐵的語氣，我傷心極了！
為什麼小鳥可以自由自在地飛翔，而我卻不能有一丁點自由呢？
我渴望自由啊！
可以跳躍空間限制，另外舉例説明自己因被限制自由的不快樂。多多使用修辭，使文章更具活力。
渴望自由作文 2
對別人來説，暑假是快樂的，對我來説就不同了。每天，媽媽便把我“囚禁”在家，做那堆得像山的作業，我就像一隻被關在籠子裏的小鳥。我是多麼渴望自由。
今天早上，時針剛剛走到7點，便聽到媽媽的“雷聲”：“都什麼時候了，你還睡，快起來看書！”正在做美夢的我被吵醒了，我多麼不願起牀呀，便乞求媽媽：“媽媽，我的好媽媽，再讓我睡一會兒吧。”媽媽卻扳着臉説：“不行，一日之計在於晨，快起牀看書，不然就別怪棍子無情。”
聽到媽媽的話，我只好極不情願地起牀。穿好衣服，刷牙洗臉，慢吞吞地吃完飯，磨磨蹭蹭來到書桌跟前，拿起作文書，大聲讀起來。好不容易讀完兩篇作文，剛想放鬆一下，媽媽進來説：“讀完作文該寫作業了，”我只得無可奈何地打開“開心暑假”，經過半小時的努力，我終於把今天的量做完了，心想：這下可以玩了吧！正來到客廳，媽媽又傳來“高音”：“昨天帶你去清源山玩，你給我寫一篇遊記作文，寫完給我看。”又要寫作文，平時難得出去玩，可以外出，就得寫作文。
該吃午飯了，總算能喘上一口氣了，我趕緊跑出去吃飯，媽媽笑着對我説：“上午表現不錯，下午就讓你玩吧！”我聽後高興地歡呼起來。“不過，明天就沒機會了。”“哎！”我歎了口氣，那股高興勁兒早已消失得無影無蹤。
哎，我何時才能“解放”呀！真是“可憐天下孩子心。”
渴望自由作文 3
關在籠子裏的小鳥渴望自由，被繩子拴着的小狗渴望自由，我也渴望自由。
每一次想出去玩一下卻被媽媽叫住我只能回到自己的房間瞅着窗外自由飛翔的小鳥，只希望自己也有一雙翅膀在天空自由飛翔，那小鳥是多麼快樂啊。
有幾次我放學看不到媽媽的身影，為什莫媽媽就可以這麼自由，而我卻不能。
媽媽你為什莫不讓我去玩，即使你有時候高興讓我去，我如果回來的很晚你就會説我。
記得有一次已經九點多了你還去二姨家玩，你隔四五天去一次超市我一個月和你也去不了一次。
為什莫別的孩子就能玩，而我卻不能，我看見她們在草地上放風箏，心裏有些癢便想偷偷的跑出去，沒想到剛走了幾步卻被你的手拽回來。
媽媽你為什莫不能理解我，難道你想讓我的童年沒有快樂？
媽媽我不想當關在籠子裏的小鳥，我要當天空飛翔的小鳥。媽媽你的舉動使我摸不着頭腦，記得有一首歌叫：我是一隻小小鳥。媽媽我不想要那種懷抱，我要自由。
我知道你愛我你疼我但你也不能讓我生活在灰色空間裏，那樣我的生活就沒有色彩了。我不想讓我的童年沒有快樂我要我的童年充滿快樂。媽媽給我自由吧，不要拿我當犯人囚在屋裏。
媽媽給我自由吧。我渴望自由。
渴望自由作文 4
時間過得可真快，轉眼間我已是四年級的學生了，可是回顧這四年的學習歷程，我覺得快樂不多，煩惱不少。
學習壓得我喘不過氣來。每天早晨六點起牀，吃過早飯匆匆趕到學校，打掃衞生、晨讀，接着上四節課，然後放學吃中午飯，下午接着上四節課，放晚學到家天已經黑了，吃過飯開始寫作業，語文、數學、英語全部做完也得九點多了，看電視對我來説實在是不敢想象的奢侈。尤其是臨考試前，老師的囑託、父母的期望、考試的壓力讓我似乎除了睡覺就沒有停歇的時候，真的好累呀。四年的時間彷彿就是這一天的`翻版，有時候真希望自己能生一場病，可以毫無壓力的、自由的吃呀、睡呀、玩呀……多麼愜意！
一走進學校，就別再奢望能自由自在的玩耍。教室就像一個戰場，有老師在那兒輪流站崗，而我們就是奔赴前線的小兵，不停的學呀不停的寫，不能落後也不能放棄，否則就沒有你的好果子吃。有時候看着天空中飛翔的小鳥，我真羨慕它們啊！
本以為童年時快樂的，是無憂的，可是走過來才知道，童年也是苦澀的，是無奈的。
渴望自由作文 5
柳木編成的緊質鳥籠，玲瓏可愛的花紋，金邊鑲上一圈又一圈華麗的線條，還有籠內配置齊全的食盆、水槽、玩具等，你看了，也許會讚歎：“多麼精緻的鳥籠!”我就住在這鳥籠。
我是一隻金絲雀。
我是一隻被囚禁的金絲雀。
我歌唱，婉轉的歌聲透出悠悠的悲傷;我低吟，輕輕的聲線傳出幽幽的思念!
眼中的籠子漸漸變形，啊，這是我的家嗎?廣闊的天空，濃密的森林，清澈的河流!我要盡情歡唱，在自然的懷抱裏，在自由的夢想裏。我要在每一片樹葉上留下我的腳步，在每一朵花瓣上雕琢我的歌聲，在每一絲白雲上穿透我的心靈。
我要在這無憂無慮，沒有束縛的世界定居。每天早晨，喚醒太陽，在林間與夥伴嬉戲;迎接明月，在柔美的月光下與影子游戲!多麼快活，多麼充實的生活!展開翅膀，飛向森林……“咚!”我狠狠地撞在了那美麗的鳥籠上。咦我的天空呢?我的森林呢?河流呢?自由呢?我依舊在面目猙獰的鳥籠中。鳥籠外，幾雙人類的眼睛盯着我，還有一對閃着綠光的黑貓的貪婪眼睛!
我要飛!要自由!衝破鳥籠，將身體投入黑貓的口中，我能感到血肉被撕裂……廣闊的天空，濃密的森林，清澈的河流！
渴望自由作文 6
一片天空因為鳥兒的自由而且變得蔚藍，一片草地因為人們的灑脱而變得碧綠。
在當今社會上，所有的父母都望子成龍，望女成鳳，從小就讓兒女們學這學那，讓他們失去了自由，同時也失去了一個美好的童年。
記得上學期，我們學習了《傷仲永》這篇文章，它主要講得是方仲永小時候才華橫溢，卻因為父親的擺佈，使他的才華不能自由發揮，因此才華被埋沒了。學完這篇文章，我好像看到了方仲永的神態：他眼睛裏含着淚水，也含着對父親的怨恨，怨恨父親小時候對他的擺佈，因此毀掉了自已的一生。
我想，是呀，我也渴望自由，我想有一個自由的天空，去發掘自己的潛能。我特別喜歡音樂，我認為音樂可以讓人的心情得到舒暢，所以只要有空閒的時間，我便會陶醉在音樂中，可是媽媽一見我在聽歌，就會馬上叫我去讀書。她説，聽音樂就是在浪費時間。所以以每當我做自己喜歡的事都會得到父母的限制。從小到大，我都喜歡畫畫，可媽媽偏要我學習作文。她認為學習作文比學習畫畫更有出息，難道我們小孩都不能有一個屬於自己的的天地嗎？
鳥兒只有在遼闊的天空才能自由地飛翔，人也只有獲得自由，才能得到真正的幸福，它也是現在的孩子所極力追求的目標，所以，我想呼籲所有的父母們：請給你們的孩子一片自由的天空吧，讓他們自由地發揮，自由地放飛自己的理想。
渴望自由作文 7
每個人心底都有自己渴望的東西，你也許渴望金錢，渴望名利，渴望權利……但我作為一個小學生，並不奢求什麼，我只渴望得到自由。我已經六年級，現在正是備考階段，大家為了考上好的中學，都拼了命的學習。模擬考試一次次襲來，漸漸的，感覺也麻木了，只會如機械一樣寫寫算算。啊！我多麼渴望能夠得到自由！那一天的第一節課，老師叫我們拿出卷子，而我卻看着窗外的天空出神，晴空萬里，白白的雲朵在藍藍的天空中悠然自得地流動，兩隻鳥兒正在飛翔。唉，我如果是一直鳥兒多好啊！“我發現有一個同學思想開小差咯。”老師的話打斷了我的聯想，我連忙拿出卷子，被迫回到了現實世界。回到家，想去拜訪一下週公，可媽媽有叫道：“兒子，作業做完沒？”“做完了。”“來來來，來做一篇我給你買的練習題。”啊，媽媽，你不知道我有多麼的累啊。我只好無奈地拖着疲憊的身軀再次拿起筆做起了練習題。一個多小時後，我終於做好了練習題，媽媽檢查完後，説道：“做得不錯。”“可以去休息了嗎？”“不行，現在要考試了，去複習複習。”媽媽斬釘截鐵地説。打開書，又開始了漫長的複習……啊！終於複習完了，這時，媽媽的聲音又響了起來：“兒子，九點了，該睡了。”終於可以實現願望了，終於可以睡一個好覺了。躺在牀上，我的腦海中不知怎麼總是反覆地播放我做題時和複習時的畫面，那一夜，我失眠了……我多麼渴望能得到自由啊！可，這能實現嗎？
渴望自由作文 8
爸爸是個好人，他非常疼愛我。可他整天把我關在家裏，沒完沒了地讓我寫字讀書，使我非常苦惱。
記得暑假的一天早上，爸爸把我從夢鄉叫醒。我一看錶，6點鐘還沒到。我真想再躺下多睡一會兒。爸爸又叫起來：“秀芝，你還不讀書，早上讀書對人有好處。”這句話聽過幾百遍了，我實在不想聽！但爸爸有他的道理：一切為了我好！沒辦法，我只好這樣讀呀讀，一直讀到吃飯，吃完飯又寫字。爸爸説：“秀芝，你要自覺，完成了老師的作業，再完成爸爸媽媽的作業。”我瞪大了眼睛，爸爸的作業有個完嗎？我多想和小夥伴們自由自在地在陽光下玩呀，只玩一會兒也可以。
老師説：“玩也是學習的一部分。”有一次考試的作文題就是《我玩得真高興》，可爸爸不讓我看課外書，只讓我看語文書和作文選，更不用説玩了，我又怎麼能寫得好這篇作文呢？吃飯時，爸爸讓我吃這吃那，講究豐富的營養；可平時的生活，卻只讓我讀一種書，做一件事——學習，對這種單調的生活，我覺得頭痛。
爸爸，我要自由！
渴望自由作文 9
今天是星期六，小雪和媽媽一起去買菜。忽然她聽到一陣“喵喵”的叫聲，她四處尋找着，終於在草叢發現了一隻小貓咪，它瘦的皮包骨頭，有氣無力的叫着，看上去可憐極了。
小雪不由得想起了貝貝。貝貝是小雪家的一條小狗，温順可愛，是從小就跟着小雪的。可就在一個月前，貝貝跟小雪在外邊玩，突然就失蹤了，小雪和媽媽找了一星期都沒找到，傷心不已。小雪的媽媽説：“多可憐的小貓咪啊，不知是誰家的。”小雪想了想，對媽媽説：“媽媽，不如我們把它帶回家去撫養，好嗎？”媽媽欣然地同意了。
正當小雪想抱起這隻小貓咪時，小貓害怕地往後退了一步。小雪就用手輕輕地撫摸着它，漸漸地，小貓開始變得温順起來，讓小雪帶回了家。
過了幾天，小貓咪的身體好了起來，不再像原來那麼瘦小了。可每天早上都爬上窗台看看外邊藍藍的天，白白的雲，小雪還時不時地看見小貓咪那眼裏的淚花，那是渴望自由的眼神啊！小雪捧着小貓咪的臉，對它説：“小貓咪，你想媽媽了嗎？”小貓咪也好像聽懂了小雪説的話，眼珠“骨碌”轉了兩下，若有所思地看着小雪。小雪帶着小貓咪下了樓，親了一下小貓咪，戀戀不捨地對它説：“小貓咪，你去找爸爸媽媽吧，我會永遠記住你，祝你一切順利！”小貓咪用它那水汪汪的大眼睛看看小雪，又看看它渴望的自由，最後一步一回頭地離開了小雪。
小雪看着小貓咪，欣慰地笑了……
渴望自由作文 10
小鳥渴望飛上藍天與太陽共舞；魚兒渴望躍出海面和海風竊竊私語；小草渴望長高不再受風雨的欺壓；動物渴望與人和睦相處，不再無緣無故受到殺戮。
每個人的渴望都不同，我只渴望自由。
小時候，每做一件事，都會被拘束，每次，都渴望着自由的來臨。
現在，我已成為宅女，別人不知道的我都知道，就像“秀才不出門，能知天下事”。
每當想出去玩，又被家長逼着看書，做課外書……一點自由都沒有。即使我出得了門，時間也會限制我，成了鎖着我自由的鐵鏈。
我渴望走出家門，去見見外面的世界，外面的世界很精彩，但關在家中的我很無奈；我渴望假期，能和小朋友多玩幾天；我渴望不再看書，寫作業。爸爸媽媽，你們知道嗎？關在籠子裏的小鳥成不了搏擊蒼空的雄鷹；養在花盆裏的花草長不成參天大樹。你們給我一點自由吧！
魚兒渴望能上岸，鴨子渴望不被吃掉，鳥籠裏的鳥兒渴望飛往藍天，飛往一個和諧美好的地方。
我渴望自由，但我深深的知道，自由，不是永恆的。為此，我要努力，努力去追求我要的自由。
我渴望……“渴望”無法實現我們要的一切。我想：只要努力，一切都是有可能的。
渴望自由作文 11
世上誰沒有追求，誰沒有渴望得到的事物呢？
我渴望能像一隻小鳥一樣可以在藍天自由自在的飛翔，但我卻只能在家庭以外的空間成為這樣一隻小鳥。
家裏的我是一隻關在籠裏被人精心呵護的金絲鳥。在家裏，我除了學習，別的事幾乎全被父母做了。無論春、夏、秋、冬我都只能在房間裏啃書本，那堆得像山一樣的家庭作業和課後作業簡直壓得我不能呼吸。有時，我想自由一會兒就把錄音機打開，聽聽那悦耳的音樂，在音樂的海洋裏盡情飛翔。但爸媽卻好象在我的房間安了監視器，只要我做與學習無關的事時，他們便破門而入，對我上一節政治課，讓我不得不繼續啃我的書本。
學校裏我卻是一隻瘋狂的小鳥，但一不小心就落入了獵人的陷阱。叮……下課了。“喂，姐妹們，繼續開始我們的瘋狂遊戲。”我大叫着喊道。正當我們玩得興高采烈時，獵人悄悄的來到了，“王思雅，你給我上來，我還在辦公室就聽見你的叫聲了，快，上講台。”我頑皮的吐舌頭，就去了講台，被老師狠狠的罵了一頓。但過後，我卻故態萌發，誰叫我是一隻頑皮的小燕子呢！
我真希望我在家也可以像在學校一樣自由飛翔，不受限制。
自由真好！
渴望自由作文 12
對別人來説，星期天是個快樂的日子，對我來説就不同了，每個星期天，媽媽便把我“囚禁”在家裏，在家裏寫作業。我就像一隻被關在籠子裏的小鳥，我是多麼渴望自由啊！
星期天的早上時間剛剛走到8:00，便聽到媽媽的雷聲般的在喊，還在睡覺，都幾點了，趕快起來寫作業讀書！正在做美夢的我被吵醒了，我是多麼不願意起牀啊，便祈求媽媽説讓我再多睡一會兒吧，媽媽卻嚴肅地説，“不行”一日之際在於晨、一年之計在於春，快起來吧。
聽到媽媽不容商量的口氣，我極不情願地起牀了，穿好衣服洗漱完以後，慢吞吞地吃完早餐，磨磨蹭蹭地來到書桌前，厭倦的坐在椅子上，翻開課本，讀了沒幾句，就在那裏玩了起來，媽媽過來發現我在玩批評了我一頓。我不耐煩地拿起作業開始寫了起來。寫到中午終於把作業寫完了，媽媽叫我吃飯了。我趕緊跑出去吃飯，爸爸笑着對我説今天表現不錯，我送你一套格林童話怎麼樣，我高興的歡呼起來。不過，你看完一篇，就要寫一篇讀後感。我聽到以後一點興趣都沒有了。
哎！我何時才能像小鳥自由自在的飛翔呢？我是多麼渴望自由啊，不過也不能怪爸爸媽媽，誰讓我們每次寫作業那麼慢呢，其實他們也是為了我好，我以後會好好學習，不辜負爸爸媽媽對我的期望，我相信我是最棒的。我一定會加油哦。
渴望自由作文 13
以前，我很喜歡星期天，而現在，星期天對於我來説簡直就是噩夢。原本想睡懶覺的我被媽媽早早的叫起,她讓我多複習複習功課,多看看課外閲讀,而我只好無奈的起牀,拖着沉重的步伐刷牙洗臉,做完一切之後,我便想起同學説: “今天CCTV6有一個電影,非常好看,於是我便打開了電視.“啪”一下,正當我看到精彩部分時,媽媽就把電視關了。
“功課全複習了?”媽媽用帶着狐疑的語氣説道。“恩”於是她一邊從房間裏拿出了一張數學試卷,有一邊説着:“數學成績不好,應該多練習練習。”我沒有辦法,只好服從了。過了半個小時,我終於做完了一切,欣喜的交給媽媽,津津有味的看起電視來了。
“慢!“老媽的聲音再次響了起來，這使我又有了非常不好的預感。果不其然，老媽的手裏正握着一張《六年級上學期英語期中測試卷》又怒瞪着我，生氣道：”趙藴！你怎麼又看電視了！你知不知道你的英語成績一塌糊塗啊！不好好複習就算了，居然還看電視，我看你初中怎麼辦？“”老媽，我就看10分鐘，就十分鐘行嗎？“”不行！“唉，我的希望徹底被粉碎了。無奈，我只好拿着試卷，再次回到房間裏，開始埋頭苦寫。可是，這張英語試卷真不是一般的難。我咬着筆頭，撓着腦袋，半天也想不出個所以然來。等到我將這張試卷寫完時，1個半小時已經過去了。當然，正確率可想而知。我又被華麗地批評了一通。
每個星期天都過着這樣的日子，我實在受不了，所以，我渴望自由，也請爸爸媽媽給我自由吧！
渴望自由作文 14
小鳥可以在天空中飛翔，魚兒可以在水中暢遊，蜜蜂可以在花叢中穿梭，唯獨我，只能在知識的海洋中獲得快樂。我渴望自由！
週一到週五，我每天都只能去學校上學，很少能自由自在地在操場上奔跑。好不容易熬到週末了，學校解放了，我還是要去補習或是在家裏寫作業，可沒趣了。終於有一次，我在週六就把作業寫完了，就硬着頭皮跟媽媽説：“媽，我把作業寫完了，能出去玩了嗎？”“玩玩玩，你就知道玩，除了玩你還會幹什麼，過幾天你就要單元測試了，你科學那麼差，還不趕緊複習！作業寫完了，我再給你多佈置幾道附加題。”
聽了媽媽的一番話，我皺起了眉頭，心裏想着：為什麼，我寫完作業了你還要逼着我？唉，真是搞不明白。
“還愣着幹嘛！快去呀！”媽媽又催促了。
“哦！知道了！”我只好不情願地走進了房間。
自由就像一把打開黃金大門的鑰匙，雖然我不能在玩樂中獲得快樂，但我可以在知識的殿堂中獲取。
希望真正的自由大門早些開啟，我渴望自由。
渴望自由作文 15
“我要自由！我要自由！我不要再被束縛！”這是我的感言，不過我相信這也是大多數中小學生共同的心聲。
“望子成龍，望女成鳳”這一封建觀念一直延伸到今天，才使得我們失去了自由，就像籠中鳥一樣，每時每刻每分甚至每秒都在大人的掌管之內。不能做自己想做的事，更不能玩自己想玩的。
哎，真是可悲啊！……
又到了週末，本想睡個懶覺好好放鬆一下，誰知——“寶兒！起牀了，起牀了！你忘了今天要上課嗎？”“今天是週六，不上課。”我懶洋洋地説道。“怎麼不上啊？你忘了還要學書法嗎？快點，快點！乖！”媽媽哄着我説。天那！為什麼我總是有那麼多事要做呢？沒辦法只好被迫穿衣上課。……“終於回來了！好累啊！”本以為下午能休息，可是——"寶兒，今天上午媽媽給你報了英語數學同步訓練班，下午兩點上，吃完飯看會電視媽媽就領你去。”我暈，下午居然還要上課。難道我真沒有休息的時間嗎？或許這就是我的命吧！不僅星期六這樣，星期天也有課在等着我……
我真不明白，為什麼小孩子就必須要服從爸爸媽媽的安排呢？我真的快被逼瘋了！我渴望自由！……
文萃咖
