在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的團結作文300字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
團結作文300字 篇1
一大早就看到同學們忙碌的身影。平常懶洋洋睡得很晚的我們，今天卻不約而同一大早起來忙自己的工作。這一定是一個好的開始。所有工作都有條不穩的進行着，這就是我愛的班集體。
漸漸的一班可愛的小學生開心地走進校園，排起了長長的隊伍。我帶着他們走進教室，自我介紹起來。我突然就想到了我小學時的樣子，帶着天真和無知，隨時揚起笑臉，但永遠都很快樂無憂。
第一次和孩子們聊天，我把自己很多有趣的見聞講給他們聽，他們偶爾有點頑皮，但又很認真聽我講話。也許做一個老師，感到最欣慰的應該是學生們願意好好聽他們講話吧。
雖然工作有點累，但和隊友們有説有笑，決心很堅定。每一天都過得很充實，我們會一直團結，為了別人，也為了自己，我們會努力向前的。
我們堅信，將來無論遇到什麼暴風雨，我們都不會退縮的。
團結作文300字 篇2
螞蟻有着團結合作的精神，也有着超常的力量，能把比自己重幾倍、幾十倍、幾百倍，甚至幾千倍的東西抬起來，而這是為什麼呢?
因為螞蟻有着團結的精神，寧可自己死也不願意大家死，具有捨己為人的精神。
科學家用一個實例來證明了螞蟻的團結：有一個地方發生了火災，而螞蟻的巢正好就在那裏，蟻羣為了岀巢，也想不出什麼好辦法，該怎麼辦呢?
這時，蟻羣一個驚人的舉動讓人們目瞪口呆：螞蟻羣竟然合成了一個球，滾過烈火，有些螞蟻雖然已經傷痕累累，可為了內圈的螞蟻們，外圈的螞蟻們仍然鍥而不捨地緊緊地抱着內圈的螞蟻，沒有一個退縮，最後，內圈的螞蟻活了下來，而外圈的螞蟻，已經被燒死了。
還有一件事也令人們大大震驚，在一個電視節目中我看到了：有一隻蠍子闖進了蟻羣，蠍子的攻擊力雖然很大，可螞蟻的團結力量更強大，所以，螞蟻們英勇向前，不怕自己死亡，團結一致，最後，在蟻羣的打拼下，弱小的螞蟻打敗了強大的蠍子，終於勝利了。
螞蟻具有超常的力量，它們讓人們明白了一個道理：團結是人們必不可少的品德。有了團結，就等於工作上更輕鬆，學習上成績更好，也讓我們的生活更加美好!
團結作文300字 篇3
小羊一家為了躲避大灰狼，在離大灰狼很遠的地方蓋起了房子。
一天，羊媽媽讓小羊去森林裏拿點磚頭來。小羊説：“媽媽我害怕……”媽媽問：“害怕什麼？”“媽媽，我害怕在去搬磚頭的途中遇到大灰狼。”“不用怕大灰狼。因為去搬磚頭的路程很短。走出家門兩百米之後，就會看到一條河用竹排過河就可以拿到了。”
小羊拉上小車出發了，小羊到了河邊，小羊剛想上竹排的時候，大灰狼突然跳出來，把小羊嚇得心都要跳出來似的。小羊馬上跳上竹排用力想到河對面。這時小羊的朋友：小牛兩兄弟和小馬看見了，他們在地上拿一根竹竿，一起使勁地打大灰狼。這時大灰狼手一滑，把小羊送到了河對面。小羊把磚頭放上車子，快速地跑回家放下磚頭。小羊想：我的朋友可能會有危險，我要幫他們。
於是，小羊拿起狼牙棒到河邊，跟朋友們一起，打得大灰狼鼻青臉腫，然後小羊把大灰狼逼下了河，大灰狼給河水淹死了。
這個故事告訴我們：“團結就是力量”。
團結作文300字 篇4
一年一度的陽光少年社會實踐活動結束了。短短的三天在我的腦海中留下了深刻的印象。我們認識了一位既幽默，又嚴肅的曾教官。他對我們很嚴格，但很親切。還讓我們明白了許多道理，尤其是團隊精神。
其中，有一種活動叫團隊浮橋，就是一種許多人肩上扛着木板，讓人過去的大型團隊活動。它可以磨練人的意志，更可以鍛鍊人的團隊精神。但我們卻不以為然，感覺很好奇。
剛開始時，我們還有説有笑，旁若無教官。漸漸的，保護人員汗流浹背，咬着牙艱難地支撐着每一個從木板上爬過的人，隊伍裏便傳來了輕輕的，斷斷續續的哭聲。哭聲、淚水、汗水聚集在一起，可誰都沒有放棄。因為在大家心中，有一個共同的願望：堅持下去，完成任務，不能讓任何一個人從橋上掉下！教官們、老師們都感動得留下了眼淚。
這件事讓我很感動，平時，矛盾與小打小鬧在同學們中時有發生，經常給老師帶來不少麻煩。但在關鍵時刻，同學們是那麼真誠，那麼團結，那麼堅強。這真是患難之中見真情啊！如果我們平時也這樣團結互助，還能有什麼困難不能克服呢？
團結作文300字 篇5
今天，是我們在少年宮實踐體驗活動的第二天，今天的體驗項目是造紙和果蔬大作戰。我們可以用廢紙自己動手造出新紙，簡直太神奇了。不過，最讓我難忘的還是果蔬大作戰的實踐體驗課。
下午，我們懷着好奇和激動的心情迫不及待地走進教室。開始上課了，老師告知我們：這節課每個小組要集體制作一份果蔬拼盤。大家都磨拳擦掌、躍躍欲試地準備大顯身手。我們首先要做好準備工作，比如：如何正確使用刀具，以確保大家的安全等。接着，我們又選出了主廚樊庭赫，我很榮幸地被選為二廚。其次我們共同協商，擬定了我們組的拼盤主題，然後按需選食材。
賽前，老師説：同學們，每個小組就是一個小集體，在集體作戰中，你們只要團結友愛，齊心協力，就一定會取得最後的勝利！真正的實戰開始了，我們組團結協作，互相幫助，很快就完成了我們的創意果蔬拼盤。並在比賽結束獲得了一個銀光閃閃的水晶獎盃！
是啊！團結就是力量。俗話説：眾人拾柴火焰高，團結的力量自然能堆積起更高更温暖的火花。
團結作文300字 篇6
一次運動會，一次拔河比賽，掌聲體現出羣眾力量的偉大，驗證了“團結就是力量”這句話。
每當看到黑板前的牆上貼着的獎狀，就會是使我想起“團結”、“羣眾”的力量。會讓我想起我們以前一齊努力過。
記得那一次運動會上，我們班雖然成績不理想，但我們都盡力了。比賽不僅僅是拿好成績，更重要的就是讓我們體會羣眾力量的偉大。一根筷子容易折斷，那麼10根呢？100根呢？還會很容易被折斷嗎？
比賽時，我們拉拉隊為運動員加油。我們的心總是懸掛着的，不得安寧的'。為運動員擔心，着急。我們為運動員鼓掌，加油。我們看見運動員快支持不下去了。我們有的鼓舞運動員跑下去，有的為運動員服務，熱了脱下衣服，服務員為運動員拿着。在終點等着他們跑完全程，無論輸贏，運動員回來我們都以熱烈的掌聲歡迎他們，感謝他們。他們為了我們這個羣眾，每一天放學後聯繫，為了我們羣眾犧牲了自我的時光，為了我們羣眾在運動場上流汗。
一切盡在不言中，羣眾的力量是偉大的，一切感激，感謝的話都無法代替我們對運動員的感激。
團結作文300字 篇7
一個晴空萬里的早晨，小鴨子在河邊捉蝴蝶，可是小鴨子一不留神就掉到了一個大坑裏，小鴨子非常害怕，在大坑裏喊：“救命啊!救命啊……”
河邊的小象正準備洗澡，聽見小鴨子喊救命，就跑到坑的上面，大象想了想就有了一個辦法，大象爬到地上把鼻子伸到坑裏，讓小鴨子捉住大象的鼻子。可是大象的鼻子太短了，小鴨子捉不住。大象就去叫小猴來幫忙。小猴從樹林裏找來找來一根竹子，來救小鴨子。小猴用尾巴掛在樹上把竹子伸下來救小鴨子，可是竹子太滑小鴨子也捉不住。小熊被小猴叫來了，小熊拿來木桶來，小熊説：“小鴨子別怕，我們會救你上來!”小熊把木桶放進坑裏想讓小鴨跳進去，可是小熊胳膊太短小鴨子跳不上去。它們一起想辦法，最後它們想出了一個辦法，小熊對大象説：“我們挑水往坑裏倒，讓小鴨子浮上來!”小熊拿木桶挑水，大象用鼻子吸水，一起往坑裏倒水，就這樣小鴨子浮上來了。
小鴨子浮上來對大家説：“謝謝大家救了我!”
團結作文300字 篇8
一天，我來到奶奶家做作業，做完作業後，便來到了樓下玩。
當我正想玩時，發現家門口的旁邊在一大塊黑黑的東西。於是，我走進一看，原來是一小塊糖，上面滿是螞蟻。正當我仔細觀察這些螞蟻時，又一大拔螞蟻衝了過來，紛紛跑到糖下面一起來抬。這麼多的螞蟻拉的拉，推的推，忙得不可開交。一隻大螞蟻，應該是蜂王吧，它爬到糖的上面，指揮着大家搬。其他螞蟻用盡全身力氣搬。我彷彿聽見他們一邊搬，一邊喊“一二三，加油！”在螞蟻的努力下，糖一點一點地移動着，真是一羣團結的小傢伙！在好奇心的驅使下，抓起一隻螞蟻觀察，其它的螞蟻見狀，便馬上排成一團，將糖和工蟻保護起來。我彷彿聽到了它們在説：“走開，走開，別過來，小心我們咬你！”我愣住了，那氣勢令我恐懼。我把手裏的這隻螞蟻放了，我為它們的團結而震撼。它們見我一動不動，可能以為我怕了，便又排成一排，慢慢將糖送到巢穴裏。
奶奶叫我回去吃飯的聲音讓我回到了現實，當我走到了樓上，便明白，只要團結一心，什麼事情都可以做到。
團結作文300字 篇9
在今天的政治課上，我們做了一個遊戲——拼圖遊戲。
從這次遊戲中，我明白了一個道理：合作與競爭並不是水火不容的關係，而是相互依存的。我們在競爭中合作，可以取長補短，完善自我;在合作中競爭，可以增強我們前進的動力。
同學之間也要講合作，即是相互的學習。不但要從自身找缺點，還要留心觀察同學們的學習習慣，來完善自己的學習習慣。只有這樣，才能促進自己的學習成績。
同學之間也要競爭，也是相互的促進。學習的過程就如同一個”百米賽跑“，每個同學。都是這次”比賽‘的運動員，如果在這次“比賽”中稍不留心。那麼，你註定是這次比賽的失敗者。
所以，我們應認真、嚴肅看待學習這件事。學習是我們飛向美好未來的一對翅膀，我們一定要愛護它，並認真梳理其中的每一片羽毛(指知識點)。
努力吧!學習雖然辛苦，但它卻可以促進我們的成功，讓我們嚐到成功的甜頭。
給心插上翅膀，隨夢一起飛翔!
文萃咖
