在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的團結作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
團結就是每個人合作，得到成就感。團結可以讓每個人都開心，但是，有時候一不小心做錯了，就會被罵，這就是我討厭團結的原因。
團結可以帶來許多好處，例如：大象團結，因為如果大象團結就能保護小象；斑馬團結，就能躲過獅子、豹、老虎；魚兒團結，不怕大魚，成羣結隊不會被欺負，這就是團結的好處。
如果不團結也會帶來許多壞處，例如：大家不一起互相幫忙打仗，結果每個人都很悽慘，大家都不同心協力，最後一樣很悽慘，每個人都斤斤計較，也不分工合作，只是自討苦吃而已。
團結就像合體一樣，力量變得更大，團結讓世界更快樂！我們學會團結讓自己更快樂，有時候也讓自己不快樂，我喜歡團結，因為有很多人和我一起合作。
有一次，我在打躲避球的時候，我不團結，所以就沒得獎，他們説是我的錯，但是我也不是故意的呀！如果大家都團結，就可以拿到好成績；但是如果不合作，就會被打得悽慘。我知道團結很重要，下次我一定會試着團結合作，我會學着聽指揮和培養默契，也會學着分工合作，這樣，才能讓力量更強大！
一天中午，我吃的飽飽的，和媽媽下樓散步，正好路過兒童公園。這時正值盛夏，一陣陣清香芬芳撲鼻，那花香讓我們，不自主的走進了兒童樂園。一陣風吹過一朵朵粉紅色的花就像一朵朵小粉雲，在花叢中自由的飄動。走了一圈，我坐在椅子上帶着耳機聽着我喜歡的歌曲。過了一會，我們剛想起身回家，媽媽推了我一下：“大姑娘小心點，別踩到小生命。”呀!地上有一隻小螞蟻，我想：要不然我來跟它玩玩吧，我從口袋裏掏出一塊小餅乾放在大約離螞蟻五分米的地上。一開始那隻小螞蟻沒有發現餅乾，後來好像聞到了餅乾的香味，順着香氣找了過去。它先用觸角和手腳去碰了碰，推了推那塊餅乾，可那塊餅乾一動不動地停在那兒。它搬不動，它又往回走，我還以為它放棄了。可是不久，它又回來了，並且找來了幫手。成羣結隊的螞蟻魚貫而出，把餅乾圍了起來，大家一起搬餅乾，它們步調一致，像軍人一樣整齊。只看見餅乾在緩緩的移動，卻看不見螞蟻的身影。
“巨大”的餅乾在動，我的心也跟着動。看到這一刻，我震驚了，小小的螞蟻們是如此的`團結，它們這種團結的精神感動了我，也啟發了我，讓我知道團結能創造奇蹟。
大自然真神奇啊!只要我們細心觀察，隨時會受到啟發。
在茫茫宇宙中，有一個美麗壯觀的星球，上面居住着一個國家一中國。在這個大家庭裏，各民族像兄弟姐妹一樣團結和睦。
每當我聽到：56個民族，56枝花，56個兄弟姊妹是一家。這首歌的時候，我不禁想起團結的56個民族。其中，漢族人口最多，其55個民族人數均不同。他們像石榴籽一樣緊緊抱在一起。我的家鄉維西傈傈族自治縣。維西有：傈傈族、納西族、普米族、漢族、藏族等。各民族互相關心，互相幫助，可以説在我們的生活學習中，民族之花處處開放吧！
我們的學校一葉枝中心完小，都是些來自不同地方的學生。無論你是傈族，漢族，藏族、還是納西族等；儘管宗教信仰，風俗習慣，語言文字不同，但他們在這個學校裏，快樂的學習，愉快生活，沒有歧視，沒有偏見，你看我們五年級（1）班40位同學和陸相處，一起學習、一起玩耍、一起運動，其樂融融。學校的老師對各民族的學生也一視同仁，學校也特別重視民族團結的培養，同時也會開展一些關於民族團結的活動，如特色民族舞蹈阿尺木刮，一根筷子易折斷，一把筷子難折斷。我們應該維護民族團結，大家同在藍天下，都是一家人：同是一顆心，同是一根繩。讓我們共同維護民族團結，讓民族之花在神州大地上處處盛開。
剛過完聖誕節，我們即將迎來新的一年。老師説，我們班準備舉行水果拼盤diy的活動，讓我們熱熱鬧鬧、紅紅火火的迎接新的一年！我和小夥伴們興奮極了！
第二天，我帶上水果和模具高興的來到學校，等待着活動的開始。下午許多“特聘大廚”來到了現場，可是我們組預約好的“湯大廚”臨時有事參加不了，只剩下我們八個小不點。看到其他組忙得熱火朝天，我們一下傻了眼，怎麼辦？怎麼辦？哎，關鍵時候只能靠自己了！
很快，我們八個人分成了三個小組，我和趙政傑，孫可芯一組。三個人商量好趙政傑負責切水果，我和孫可芯負責擺盤、壓花。我們用模具把香蕉片壓成各種形狀，兩個一串兒擺在盤子的周圍，再把切成一半的小番茄擺在第二圈，然後第三圈是蘋果條，最中間是一片梨，上面用牙籤戳着一個大草莓，“百花齊放”初步完成。還缺點什麼？有了！用彩虹糖均勻撒在上面更完美！其它兩小組的作品也順利的完成了。
跟其它組的作品相比，我們的沒有他們的精緻、美麗，但我們八個人還是覺得自己的作品最棒！因為這是我們團結一致、共同努力的結果。讓我們感受到了團結力量大！
楊大雪團結友愛事蹟 楊大雪、女、白族、20xx 年 10 月 4 日出生。她不但努力學習，每次考試成績都名列前矛，而且喜歡 幫助別人。當同學走路跌倒時，她會第一時間瞭解傷情，安慰同 學；當同學不會做作業時，她像一個小老師一樣耐心的指導；當 同學忘記帶學習用品時，她毫不吝嗇地借給同學。楊大雪善於幫 助別人、團結友愛的特點，贏得了同學們的喜愛，有的還爭着當 她的同桌，從二年級到現在一直被全班同學選為班長。先後獲得 過“爭彩學生” 、 “十佳讀書小明星” 、 “優秀少先隊員” “環保 小衞士”等稱號、 “新人杯”第九屆全國中小學校園文學大賽作 文一等獎、第十三屆芒市“希望之星”英語口語大賽優秀獎、科 幻畫全州、市比賽一等獎、書法比賽全市一等獎等。
今天，我急急忙忙的寫完了作文，又一次來到了螞蟻的家。在無限的靜謐中，螞蟻世界再一次在我的視野中變大了。
在螞蟻家旁的牆壁上，幾隻螞蟻正匆匆地爬着。我拿起一杯水，潑到上面，想看看會怎麼樣，當水怪正要撲上去的時候，它們都四處逃散，可是，他們細小的腿怎麼也跑不快，所以，所有小螞蟻的身上都粘到了水，水就像萬能牢一樣把它們貼到了牆上，怎麼也動不了了。雖然，小螞蟻都被困在水中，但他們不肯放棄一絲一毫的希望。他們張開比針還細的小腿，拼命的不斷向外爬，可還是爬不動，他們好像有些灰心喪氣了。突然，一隻小螞蟻好像想到了辦法。他告訴了同伴，我真想聽聽他們在説些什麼，可惜我不懂他們的語言。小螞蟻們手牽手，齊心協力，一齊用勁，終於逃出了魔掌。
我望着這羣螞蟻，感歎着；團結就是力量，只有團結起來，才能化險為夷，戰勝困難。人心齊，泰山移。團結就是生命，團結就是力量，團結就是勝利。
這麼美麗的景觀，你一定也想看看吧！如果可以，我願熱情的帶你去參觀螞蟻的家！
文萃咖
