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以我收穫了為話題的作文600字8篇

欄目: 收穫作文 / 發佈於: / 人氣:1.57W

1十七歲,我收穫了什麼

十七歲我收穫了什麼?我問自己。在人生最重要的時候我收穫了什麼?

以我收穫了為話題的作文600字8篇

十七歲,在繽紛的花季,我收穫了好多第一次……

十七歲,我真正懂得了父母,在老師的指引下,我終於寫出了第一篇飽含深情的寫父母的作文,《我懂了》那一刻,我真正懂了,我讀懂了最最淳樸的愛,我收穫了最最深情的愛……

十七歲,我更欣賞黛玉了,我不在聽別人眼中的黛玉,對黛玉我有了自己獨特的見解,我喜歡他的敢愛敢恨,對封建禮節的抨擊,但我不喜歡她的柔弱多情,給人一分自私,小氣的感覺,我收穫了自己真實的想法……

十七歲,我第一次為老師哭了,我她病了,永遠不能給我們上課了,只是依稀記得在最後一節課好像是星期五,第一節,好後悔沒有好好珍惜,也許,失去了才懂得珍惜,可是為什麼,為什麼連最後一次機會都沒給我,記得她剛離開的那天,我看見新老師來,搬桌子,我哭了,看見同學們偷偷議論着,我哭了,看見新老師走進班級的那一刻,我哭了,也許我的淚水太不值錢,即使哭盡,也不能再將她挽回,但是我覺得她好幸福,因為在她離去的這段日子,同學們心中依舊裝着您,想着她,為她祈禱,祝福…。我收穫了一句話“失去了,才懂得珍惜。"我開始珍惜身邊的一切……

十七歲,我收穫了純真的友誼,118宿舍我一生難忘,因為那有我最好的朋友,那有我麼共同走過的腳印,那有我們愛的橋樑,那有我們心的交替,那有我們共同值得回憶的歲月……

十七歲,在人生中最美的季節,我收穫了好多,十年二十年之後再拿出來翻曬,不知會有怎樣的感覺,只願那天早日到來,我還會在吧那時的感覺銘記,等到以後慢慢回憶……

2我收穫了成功

我平常在院子裏的時候,經常看到別的小朋友在樓下打羽毛球。他們揮動球拍,只見白色的羽毛球在天空中飛舞,就像一隻白鴿在天空中自由的翱翔。我想:要是我能和他們一塊玩該多好呀!我一定要學會打羽毛球。

媽媽知道了我的想法,和藹的説:“你要是喜歡打羽毛球,媽媽可以教你呀,只要你有信心,一定能學會。”“媽媽您太好了”,我信心十足的説:“我一定能學會”。

我拉着媽媽的手來到了樓下,心想:這麼簡單的事,恐怕連三歲小孩都會。我都上四年級了,估計五分鐘就能學會。

媽媽見我一副胸有成竹的樣子,就把羽毛球遞給我,叫我先試着打一打。我把球拋起來,拿拍子對準球,然後猛地一打。本以為一定能打中,誰知道羽毛球好像故意和我作對,我不但沒有打中球,還摔了一個四腳朝天。周圍觀看的小朋友都哈哈大笑起來。我拍了拍身上的塵土,垂頭喪氣的站了起來,把球和拍子一扔。一下坐到了水泥管子上。媽媽看出了我的心思,“你不是説有信心嗎?”媽媽説:“做事要有始有終,不能半途而廢呀!”聽了媽媽的話,我又有了信心。拿起了球拍和球。媽媽説:“打羽毛球的要領是:拋球要穩,眼睛要準,腳下要快,揮拍要迅速”。

按照媽媽告訴我的要領,一遍遍的練。一次不行兩次,兩次不行三次……練了好一陣,我從只能打一個,到現在,一口氣已經能打好個回合了。我會打羽毛球了!我成功了!我高興得又蹦又跳。

我通過打羽毛球,知道了一個道理:不管幹什麼事,都要有始有終,不能半途而廢。

3我收穫了自信

一位哲人説過“擁有自信就是成功的一半”。兩年前的一件事讓我收穫了自信,使我不再膽怯!

那是一節語文課,大家交流作文。前幾位同學的文章都受到了好評。突然,老師點了我的名字。

同學們都看着我,我很緊張。“我的作文並不是很優秀,萬一在同學們面前出醜,那可就完蛋了。”我猶豫着。在同學們的催促聲中。我只能硬着頭皮慢慢站起身,離開座位,一步一步緩慢地走向講台,不知怎麼回事,我的雙腿就像灌了鉛一樣,每走一步都覺得十分艱難。“光陰似箭……”我小聲地念着,此時的心情已經不能用緊張來形容了。第一次,我覺得1分鐘好像不是60秒;第一次,我覺得心似乎就要跳出來了。我的語速變得更慢,聲音變得更小。可是,我沒有任何辦法。“你為什麼不寫好點呢?你為什麼不能大點聲啊?”一個個問號浮現在我的腦海裏。終於,第一段讀完了。

“寫得不錯!”老師微笑着對我説,同學們也都向我投來了羨慕的目光。我簡直不敢相信眼前發生的一切。我的作文居然也能受到老師的表揚,太不可思議了!老師的話好似一股暖流湧入我的心頭,給我注入了無窮的動力,使我馬上擁有了自信。對!我是最棒的!我的嗓音不自覺地放開了,從小聲的“應付”,變為大聲朗讀,語調也隨着文章情節抑揚頓挫。剛才的顧慮已經全部打消,緊縮的眉頭不經意間已經舒展,全身覺得輕鬆了許多,心情變得格外興奮!

讀完文章,台下響起掌聲。就是這一次讀文章,老師輕輕的一句鼓勵,讓我收穫了自信。每次遇到困難我就會告訴自己:“加油!你是最棒的!”正是這種自信,在我遇到挑戰時給我動力,讓我充滿自信,一步步走向成功!

4我收穫了知識

書籍是人類進步的階梯。大家都知道要多讀書,讀好書。我也不例外,因為---書是知識的海洋。在書中,我獲得了許多知識,在書中,我打開了心靈的天窗。

下面,我來把我與書之間的故事一一道來:

幾年前,我在一篇數學日記中統計道:‘我看過的書約有100-200本。那時媽媽怕我在寫作業時看書,影響學習,就讓我在當時書架上的不屬於學習用書的書中挑了兩本,剩下的就收起來了,一直到搬家之後才給我。

我前幾年都是“讀書小博士”,而今年卻落選了,我想您們一定認為我和劉玉傑一樣—私下裏失聲痛哭。我很傷心,但我不是一個軟弱的人—我仍然天天讀書,和以前一樣堅持着,因為我知道,我在書中能收穫知識。

我不喜歡寫作文,不是因為讀書太少,是因為一個字—太懶!我在三年級寫的幾篇作文,我覺得很棒,《色彩豔麗的春天》是我最得意的作品。四年級的作文,沒有一篇出色,對比十分--不,是十二分的強烈。

前幾天,我在書架上發現多了一套《三國演義》的漫畫,便如飢似渴地讀起來。有二十本,結果不到一個星期就看完了。時間長了,我似乎把他當成了我的歷史老師。

是的,我一直把書當成不會説話的老師,從易懂的故事書、漫畫到深奧的古文、名著,我無書不看,無書不讀。它不僅是我的老師,還是我的朋友。

我親愛的.書啊,我從你那裏獲得了多少知識,也許你我都數不清。不過,我已明白,書是我最好的朋友。

5十五歲,我收穫了成長

沉默是成長的標誌,流年是青春的記憶;成長是平平淡淡點點滴滴的釋懷和積累,青春是轟轟烈烈朝朝暮暮的追隨和期望;時光任其荏苒,韶華終將荼靡;而承載成長的那段年歲,則是一生中最美麗的心情。

——題記

站在十五歲青黃不接的尷尬路口,我們有的只是對未來的期盼和對童年美好的回憶。有人説,“沉默是成長的標誌。”我説:“流年是青春的記憶。”十五個春秋走過,我們收穫了青春,收穫了淡定,更收穫了成長。

再小一點的時候,面對一些事情總是摩拳擦掌,期望一試。但是如果遭到些許的困難,便會呼天搶地、倒戈棄甲般狼狽的放棄或逃避。對於某些事情不能正確的面對。

回望當時初邁入一中校門的時候,是那樣的青澀和害羞。而現在,全然沒有了這種感覺。看着書桌上的課本,還殘留着淡淡的墨香。它伴我走過的歲月,是一生中最美好的歲月。這種奇特的感覺已經不能用我蹩腳的文字來描述。因為它是活的,它存在於現實中。相比青春和成績,成長或許是我們給予家長最好的答卷。

陽光總在風雨後,成長的道路上,這是我明白的第一個道理。這是我的第一個收穫。隨着生日蛋糕上每年多出的那一根蠟燭,隨着每年生日的祝願。彷彿乘着美麗的翅膀,自由翱翔在絢麗的世界裏。

青春的年歲如水逝去,我們存在於無限大的世界裏。靜靜做着自己該做的事情。靜靜等待着自己的成長。十五歲,最陽光最明媚的青春屬於我們,最美妙最好聽的歌聲屬於我們,同樣,成長也屬於我們。

讓我們踏着十五歲的陽光,盡情跳躍、盡情成長吧!

6我收穫了快樂

“媽媽,快醒醒!快醒醒!”今天早上我興奮得一大早就睡不着了,把熟睡中的媽媽叫了起來。因為,媽媽今天要教我包餃子。

我踮起腳,拿下圍裙。熟練地穿上圍裙後,在媽媽的指導下就開始和麪了。先取出一個小盆,把麪粉小心翼翼地倒進去,再一點一點的加水,開始揉麪。“好涼,好粘手呀!”我大叫起來。媽媽衝着我哈哈的笑了起來。

終於,我揉好了面,一點點地洗掉手上如“口香糖”一般的麪粉。我拿來又粗又長的擀麪杖。把揉好的麪糰放在桌子上。用擀麪杖使勁地來回擀。我用手背不停地擦額頭上的汗水。心想:可真累啊!媽媽平時一個人包餃子可真辛苦啊!一張麪皮擀好了。媽媽拿出一個圓形蓋子,往麪皮上一蓋,像變魔術一樣一個圓圓的餃子皮就出來了。我嘗試着蓋了幾個,覺得挺有意思的。

這時媽媽拿出一個盤子,切了一些碎肉和葱花,再打上一個雞蛋,加一點鹽、味精提味。餃子餡就做好了。我可以開始包餃子啦!第一次我一不小心手捏重了點,皮爛了,餃子餡湧了出來。唉。我心裏想:包餃子的輕重可真難掌握。第二次我又嘗試了一次,可又因為捏得太輕了,餃子還沒有下鍋就散了開來。第三次媽媽對我密述了技巧。於是我按照媽媽的“祕方”去做,第一個完整的餃子誕生了。一個、兩個……我們終於成功的包完了餃子。我拍着手開心地跳起來“耶!”媽媽看着我語重心長地説:“乖乖我們做一件事,一定要堅持不懈,不能中途放棄哦!對了乖乖你餓了吧?“我使勁地點了點頭。

我今天收穫了快樂,我收穫了勞動的快樂!

7我收穫了勇氣

從小,我就特別膽小,任何事都不敢去嘗試,特別是新事物,更不願意去接受。然而,一次拔牙的經歷深深地影響了我,改變了我的一生。

那是今年秋天發生的事了,一個早上,我在吃早餐時發現有一顆乳牙鬆動了,吃起東西很不方便,我盼望它快點掉。一晃半個月過去了,那顆乳牙仍賴在我的牙牀上。媽媽有些着急:“這樣會影響牙齒生長的,乾脆……去醫院拔牙吧!”一聽説要拔牙,我頓時毛骨悚然,連連抗議。媽媽又擺出了許多大道理,長篇大論地教育我,在媽媽的軟磨硬泡下,我敗下陣來,只得乖乖地去醫院。

路上,幼稚的我還抱着一絲僥倖心理:假如醫生今天休息呢?或者醫具壞掉了……但是現實總是比理想殘酷,最終我還是踏進了醫院的大門,面臨一場即將到來的“災難”。

走進醫院,一股刺鼻的藥水味就包圍了我,使我的神經更加緊張。我緊張地坐下,兩隻小手不停地搓,搓出了許多汗。媽媽彷彿看透了我的心思,語重心長地對我説:“別太緊張了,“實踐出真知”這句名言你聽説過嗎?你不親自嘗試,怎麼知道拔牙到底疼不疼呢?”我思考了一會兒,似懂非懂地點點頭,終於鼓起勇氣走到了躺椅旁。桌上鋒利的剪刀,閃亮的電鑽,一切都是那麼駭人!我的心像小兔子似的砰砰直跳。醫生先給我的乳牙抹上點麻藥,再用鉗子把我的乳牙一夾一拉,“好了,起來吧。”醫生温柔的話語響起來。好了?可是……怎麼一點兒也不疼呢?我看見媽媽微笑地看着我,向我豎起了大拇指。

通過這次拔牙,我懂得了一個道理:任何事只有自己親自去嘗試,才能得出最真實的結論,不能只聽別人的一面之詞。在這個金秋十月,我收穫了一份勇氣,向人生道路又邁出了一步!

8我收穫了成功

在我八歲那一年的暑假,爸爸送我去姥姥家。

我的姥姥年輕的時候是老師。她總是笑眯眯,一笑就會露出一排潔白的牙齒,她那寬闊的額頭裏面裝滿了知識,好像總也用不完似的。

一個夜晚,吃完晚飯後,我和往常一樣依偎在姥姥身旁,等待她給我講故事。

姥姥説:“今晚不講故事,我教你寫字。我説:“我在學校天天都在寫字啊。”姥姥説:“我要教你寫的是毛筆字。”我説:“毛筆字,我們的學校沒有人寫毛筆字。”姥姥又説:“寫毛筆字可以鍛鍊你的耐心。”“好吧。”説着,我搶過姥姥手中的筆就要寫,姥姥説:“先寫一個‘一’字。”我説:“‘一’字有什麼難寫的。”我就握住筆大大咧咧地在紙上寫了一個‘一’字。我自己看了,都覺得不滿意,這個‘一’字就像姥姥臉上的皺紋一樣。姥姥拿過毛筆示範給我看,她還邊寫邊説:“你握筆的姿勢不對,應該這樣……”沒等姥姥説完,我又從姥姥手中拿過毛筆,很快地寫了幾個‘一’字,以為寫得好了,可姥姥説:“寫得沒筆鋒。”我不耐煩了,説:“這破‘一’字還真難寫。”姥姥説:“萬事開頭難,我開始也和你一樣,再寫幾遍相信你能行的。”説完,姥姥手把手地教我寫了一會兒,我又繼續寫,但還是沒達到姥姥的要求,心裏可急了。姥姥説:“基本功練好是寫毛筆字地關鍵,所以一定要從一橫一豎練起。”於是,我又靜下心來慢慢地寫了幾個。終於,我把‘一’字寫標準了。姥姥笑了,露出了一排潔白的牙齒。

“功夫不負有心人”。

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