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智慧人生作文集錦15篇

欄目: 人生作文 / 發佈於: / 人氣:1.49W

在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的智慧人生作文,希望對大家有所幫助。

智慧人生作文集錦15篇

智慧人生作文1

只有智慧才能成功,這是不變的定律,當一個人沒有了智慧,那他的人生也就只有微乎其微的機會才能成功。就拿現在我們最熟悉的名人——馬雲、喬布斯、比爾·蓋茨來説,他們都是靠智慧而成功。

縱觀歷史,以智慧、成功的人還有許多。三國中的曹操就是一個典型的例子。他的智慧表現在“挾天子以令諸侯”上。他的行為很聰明,“挾天子”不“廢天子”,因為如果企圖自己稱帝,必定會受到,擁汗者的反對,董卓就因“廢天子”而失敗,而曹操,其子曹丕最終統一了三國。

韓信也是聰明人。他在跟隨劉邦前先賣了個關子。開始劉邦並沒有給他個高官,於是,他就假裝騎馬離去。而推薦他的蕭何見狀,十分着急,因為他深知韓信的才能,急忙追趕勸説,給了韓信大權,韓信也因自己的智慧成就了一生。

而因無知失敗者也有很多,之前提到的董卓,還有例如羅馬著名角鬥士起義軍。斯巴達克斯,一個令羅馬人聞風喪膽的名字。他帶領的角鬥士起義軍勢如破竹,一度使羅馬昏庸的達官顯貴陷入恐慌。這一支原本幾乎能征服全羅馬的軍隊卻因智慧而失敗。他們原計劃翻越阿爾卑斯山,可卻因盲目自大突然改變計劃,選擇繼續回頭打仗,導致了最後的失敗。斯巴達克斯終究沒能給自己畫上一個圓滿的句號。

再看前面提到的比爾·蓋茨,他的微軟當年幾乎壟斷了全球的市場,然而他的智慧不僅僅體現在這裏,更體現在他用智慧做出的決定。如果他沒有停下上學專注於研究軟件,或許就不會有今天的成就。

而智慧不僅是打開成功之門的鑰匙,更是生活的點點滴滴。趙匡胤杯酒釋兵權,又體現了他的仁慈,牛頓通過蘋果發現了萬有引力……

智慧是我們不可缺少的品質,是打開成功之門的鑰匙,用智慧成就人生。

智慧人生作文2

金蟬脱殼,因而能在高空中自由歌唱。

壁虎斷尾,因而能在危險時保全生命。

站在人生的十字路口,常常面臨着抉擇,這需要很大的勇氣和足夠堅定的意志。一條道路可能鮮花滿地,百草叢生。另一條路也許佈滿荊棘,幽深險惡。兩條極端的道路,面對誘惑,意志堅強,富有冒險精神的人會毫不猶豫地選擇後者,因為他懂得放棄,他嚮往未知的、富有挑戰的人生。

魚與熊掌不可兼得。人的慾望是無窮的,但是當一個人竭盡全力想得到所有自己想要的,做成每一件想做成功的事時,他往往是一生庸庸碌碌的。每一個人就像一粒沙子,要想找到自己在沙灘中的位置,就要準確地為自己定位,勇敢地捨棄一些東西,找出自己的專長,讓自己在眾多沙粒中最亮眼的部分,盡情地閃耀自己的光芒。

美籍華裔物理學家楊振寧,最初到美國留學時,立志要寫一作文篇傑出的實驗論文,他刻苦學習,終日呆在實驗室裏埋頭做實驗,但結果卻不盡人意。他的同學都拿他開玩笑説:“有爆炸的地方一定有楊振寧。”這令楊振寧十分苦惱,後來,他的導師找到了,認真分析了場振寧自身的優缺點,最後楊振寧不得不承認他的動手操作能力確實不強,他接受了導師的建議,放棄寫實驗論文的計劃,改專攻理論,他如釋重負,最後終於在理論物理上取得了很大的成就。

對於我們自己,認清自己,找準目標,學會捨棄,是在高中階段必須具備的能力,因為我們在一年後需要面臨人生中一個重大的選擇,這不代表讓我們現在就放棄某一學科,而是找出自己身上的閃光點,正確認識自己,找出自己的長處,並專注於這個閃光點,一年後,才能作出不讓自己後悔的正確選擇。

捨棄,不代表放棄!

有舍才會有得,才會有破繭成蝶的一刻!

智慧人生作文3

何為知足?滿足於自己所應得到的就是知足。何為知足常樂?因滿足於自己所得到的而快樂,就是知足常樂。為何知足常樂?在這個物慾橫流、紙醉金迷的社會,你不知道什麼時候會被金錢迷眼,被權利俘虜,被慾望主使,因此,知足常樂就是這個社會最好的生活態度。

知足常樂,才能不被嫉恨衝昏頭腦。每個人所擁有的都不一樣,有的好,有的差,有的不好不差。如果你不滿足於自己所擁有的,而去覬覦別人所有的,那麼你很有可能會被嫉恨控制,這種事情在中學生中是十分普遍的,輕則言語侵犯,重則實行偷竊。這樣的事情對誰都沒有好處,不被發現便會滋長僥倖心理,一旦發現便聲名狼藉,有何快樂可言?只有知足才能守住自己的心,才能過得快樂。

知足常樂,才不會被捲入是非。有人的地方就會有是非,這是不可避免的。知足常樂,説明你甘於平淡,因為你甘於平淡所以是非不會落到你身上;反之,你不能知足常樂,即使是非不找你,也會把你捲入。是非這種東西,是最不講道理的,哪怕你與它沒什麼牽扯,它也會將你捲入,誰讓你不甘於平淡呢?所以我説知足才能甘於平淡,甘於平淡才能夠避免你捲入是非,沒有是非紛擾,你才會快樂。

知足常樂,才能不沉浮於慾海。人有七情六慾,這是十分正常的。但是,讓慾望瘋長而不加以節制,這是不正常的。權欲、錢欲、名欲讓多少人為之瘋狂?打了一批又一批,不法企業關了一家又一家,明星醜聞曝光一個又來一個。我為這樣的社會現實感到悲哀,這些人害的不僅是別人,也害了他們自己。橫行,百姓受苦;奸商囂張,百姓受傷;醜聞連連,孩子受害。這些人到最後害人終害己。為什麼會造成這樣的後果?因為他們不知足,不擇手段地滿足自己無限膨脹的慾望,所以我説只有知足才能控制慾望,才能開心快樂。

如果所有人都能知足,那麼是不是會減少很多悲劇的發生?人來到這個世界上走一遭,不就是要開心快樂嗎?如果走到最後,只有填不滿的欲壑,那麼你來這個世界做什麼呢?

智慧人生作文4

生活處處皆學問——題記

底線

一位僧人每天必修的功課,是從山下的小溪向山頂挑一缸水。這天,僧人如往常一樣,挑了兩桶不滿的水,蹣跚在上山的路上。來來往往的遊客見僧人桶裏的水沒裝滿,就好奇地問:“您為什麼不把水裝滿呢?多裝一些,不就可以少挑幾趟嗎?”僧人不慌不忙地説:“這位施主,你沒看到山高路險嗎?即使兩隻水桶裝滿了水,等搖搖晃晃走到山頂後,水也就不滿了。”遊客又問:“那該裝多少水,才正好不會灑出來呢?”僧人説:“是一條底線,它會提醒你該裝多少水。”遊客探頭往桶裏看了看,沒有發現什麼底線,臉上顯出疑惑的表情。僧人猜透了遊客的心思,意味深長地説:“底線在我的心中呢。”僧人挑水的故事告訴我們:做事一定要有底線,否則會事倍功半的。

絆腳石·墊腳石

一位趕路人匆匆走在朦朧的月色下。空氣中飄散着青草的氣味,小路漸漸籠上了一層薄霧,來往的人影若隱若現。“哎喲……”趕路人被一塊石頭絆倒在地。他站起身,拍了拍衣服上的泥土,繼續趕路,沒想到竟走入了一條死衚衕。若想繼續趕路,必須翻越前面的一堵牆。他看了看牆的高度,思忖了一會兒,便往回走。不一會兒,他又折回來,手中拿着一塊石頭——剛才絆倒他的那一塊石頭。他將石頭墊在腳下,輕而易舉地翻過了牆。趕路人的行動啟示我們:人生之路困難重重,要學會將絆腳石變成墊腳石。

杯中水

一位學生即將出遠門,臨行的前一天晚上,他特意去拜望村裏的長者家。學生見到長者,恭敬地説:“老師,明天我要上路了,您認為學生該帶什麼東西上路呢?”長者沒有説話,只是拿來了兩個杯子:一個空着,一個裝滿了水。長者拿起水壺,往裝滿水的杯子裏倒水,水溢了出來;往空水杯裏倒水,杯子不一會兒便滿了。第二天,學生便輕裝上路了。長者啟發我們:人的一生需要很多東西,若一開始便把什麼都準備好了,那以後便什麼也裝不下了。

後記:生活處處皆學問。人生的智慧在於勤觀察虛心問多動腦善總結。

智慧人生作文5

人生,有的人活得快樂,有的人活得悲傷、沉重,造成這樣的差異,就在於人生是否擁有智慧。

想必對於經常去逃課出去玩的大學生都有這樣的煩惱吧。每當到期末時,每科都會打分,老師總會眼熟不眼熟,決定你通過與否。當許多人都在為此苦惱時,一個理科生卻巧妙地用智慧解決了這個難題。他先排在打分隊伍的前列,教授看他不眼熟,便沒有給他通過。但他又排列到了隊伍的尾段,再次輪到他時,教授面色疑惑:“你好像挺眼熟的,讓你過吧!”於是,這個理科生就這樣拿到了報告單。這,便是智慧的魅力。

同時,智慧不光是這種方式。有時,直面成功,大智若愚,才是一種更高境界的智慧。

阿斗是校足球隊的一員,由於反應遲鈍,總是被搶斷,於是足球教練讓他拿到球便傳,這反而讓他成為一箇中場大石,助攻王。大了些後,阿斗有了個女朋友,別人總是欺負他,女朋友告訴他,被打了就快跑,於是阿斗便這樣跑出了個短跑運動員。自衞反擊戰打響了,阿斗被派向了越南,上級對他這種“不正常”的士兵只下了一個命令:戰鬥一響就跑。結果還跑來了個“戰鬥英雄”。這,便是大智慧,直面成功的絕妙之處。

在英語中,智慧可以翻譯成“wise”,同時也有理智的意思。我們在智慧的生活的同時,我們也該理智地去使用智慧,不然,聰明反被聰明誤。這也是智慧的魅力所在,它是一把雙刃劍。

智慧是多樣的,但智慧的人生是唯一的,把握智慧,人生會更有意義,擁有智慧,去改變自己的命運;理解智慧,就達到了智者的高度!

智慧人生,回味無窮;智慧,人生之味!

智慧人生作文6

古今中外,每一位偉人的人生都書寫着智慧。他們許是用生活中的小事,許是用乃至轟動全球的成功,告訴我們,人生需要不斷的思考,才會擁有最價值的人生。

人的一生,如果沒有智慧,何嘗不是枯燥無味。學校的我們,若不是用自己的智慧和思考,何以解決一個個迎面而來的難題。

我,一個從未下地幹過活的“小公主”,但卻要和同學面臨一個至少對我來説一個極大的挑戰:插秧。要將一根根秧苗插得橫看成行,豎看成列。對我們幾個毫無經驗的人來説,是難上加難。一組六人,剛開始的手忙腳亂,對我來説,無不是一個巨大的打擊。但智慧和思考讓我明白了,合理分配的重要,將隊員分成三組。每組幹自己的事。從一開始的不知所措,到最後的圓滿完成,這何嘗不是一次智慧的轉變。

擁有智慧,每個人都有權利擁有。在學習上,用更好的方法來做題,是一種智慧。在生活中,用適當的廢品變成可利用的東西,這也是一種智慧。

而智慧的來源,就是思考。

穿越白雲之上的思想,往往是對智慧最佳的解釋。人不能總活在小我的自我物質世界裏,而是你的思想要穿越白雲之上,用白雲之上的東西去理解,去感受,往往是最充滿智慧的。

智慧的人生需要思想的洗滌。一個人若沒了思想,那他的人生便失去了意義,失去了智慧。將思想穿越到白雲之上,用常人肉眼看不到的東西去細細體會人生,從而去幫助別人,告訴別人,思想的境界遠不止這麼多。

白雲之上的世界是一個博愛的世界,用與別人不同的思想去感染他人,這也是一種智慧。智慧的人生應擁有快樂,擁有美麗,擁有幸福。

只要我們擁有了白雲之上的思想,擁有了108將,何愁自己的人生不充滿智慧。在千篇一律的基礎上加以創新,在困難面前保持一顆理智清醒的頭腦,都是智慧。

用智慧充實人生,用思想洗滌人生。用自己的白雲之上的智慧思想,澆灌最有意義的人生。

智慧人生作文7

中國有句老話:“槍打出頭鳥。”意思是説最活躍出眾的鳥最易被別人捕殺。你別不相信這理兒!被稱為"美國之父"的富蘭克林年輕時拜訪一位前輩昂首闊步卻撞上門框,這疼痛給他上了終生難忘的一課。原來低調是人生的一種智慧。

非洲有一種動物,他們的皮毛柔軟,富有光澤。他們得意於自己的資本,不但不知掩藏,反而結伴跑到土著居民住處,用叫聲吸引人們,像是在炫耀自己“衣服"的豔麗。但他們不知道,滅難隨之降臨……土著居民知道它們的皮毛質量好,於是大量屠殺他們,撕下他們的皮毛,自從衣物,這真是自作自受,正是因為高調,他們頻臨滅絕。

日本著名的企業家松下幸之助白手起家,建立起"松下帝國”,松下電器暢銷世界,已經成為日本標誌性品牌。他們接受採訪時曾説:“在他做學徒時,他的師傅就告訴他,不急不躁,沉穩低調才能做出耐用的電器。松下先生就是憑着這種處事做事的智慧,把小小的電器做強做大,日趨完美。

年輕氣盛的我們總以為只要敢於表現自我就一定會有出頭之日,不屑於"事事要低頭"的老理兒。但一次次吃虧、失敗把我們打擊得遍體鱗傷,終於使我們懂得要學會掩蓋自己的光芒。

但低調決不是委曲求全,不是終身默默無聞,不是刻意隱藏才華。我們要高調做事,低調做人。多下雨,少打雷,行動書寫篇章。要做"裝滿油的油瓶兒",不譁眾取寵但實實在在。

願你學會低頭,為了真正成為有作為的人。

智慧人生作文8

“能見常人之不見,在他人習焉不察的事物中發掘笑料。”這是陸谷孫教授對幽默的理解。超越了常人思維,卻又能夠讓人們笑出來,這是一種智慧。相信,沒有人會拒絕幽默來敲門。

站在思想的高度上,看任何問題都會很簡單。而且,簡單的背後,往往表現出幽默的智慧。智者,永遠會表現出生命的智慧。

人的一生會遇到很多煩惱,這時,可以用自嘲的方式對內容進行調整,從而體現幽默的智慧。不要把自己置於愁苦之中,要學會讓自己輕鬆灑脱。在這方面,我們可以學一學塞繆爾·約翰遜。他活着的時候帶着一種樂觀為人類做出了巨大的貢獻,死的時候仍然能夠以寬容的態度去理解生活。自己的墓地被兩個人佔了.他沒有生氣,而是告訴人們自己只要站着就可以,這樣還能夠到兩位鄰居家看看。這便是一種自我解嘲,也是一種自我釋放,正是這種心態,讓他的品質得到了昇華,讓他的境界得到了提升。學習他這種能夠在自嘲中解脱的精神,我們的生活會變得更加美好。

幽默是面對他人進攻時最強大的武器。因為懂得幽默,可以讓自己始終立於不敗之地。相聲大師侯寶林不僅在舞台上充滿幽默氣質,在台下也將幽默演繹得淋漓盡致。曾經,有一個西方記者故意刁難他:“您是相聲演員,里根也是個演員,但是他當了總統,您認為您也能有此殊榮嗎?”他沒有直接反駁,而是平靜地告訴對方:“里根是二流的演員,而我是一流的。”這一回答,讓自己擺脱了尷尬境地,也讓對方產生敬畏。同樣充滿幽默智慧的還有錢鍾書,一個讀者看了他的《圍城》之後,非常想見錢鍾書。錢鍾書告訴他,你已經吃到了雞蛋,為什麼非要看那個下蛋的老母雞呢?這種拒絕,讓人佩服。

帶着幽默的智慧生活,不僅讓自己活出輕鬆,還能夠給他人帶來快樂。給自己一個安頓思維的空間,讓幽默的細胞在這裏不斷髮散,這時,你會發現,生活的質量會因為思想的高度而得到提升。

智慧人生作文9

你知道寓言嗎?它是一種短小精悍的文章體裁,通常是前文敍事,篇末一句話點明寓意。而文章的主人公也多為動物,小部分是神和人類。《伊索寓言》就記載了許多這樣的'故事,它們個個都體現着人生的智慧。

《狗、公雞和狐狸》教我們遇事要沉着冷靜,處變不驚;《獵狗和狐狸》諷刺了那些自高自大的人,他們只敢在背後詆譭比他們強的人,面對面時,卻什麼也不敢説了;《養蜂人》諷刺了那些由於無知而敵友不分的人;《狗與小偷》告訴我們無緣無故向別人贈送禮品的傢伙必定有所圖謀;《螞蟻和鴿子》告訴人們,好心加上行動,一定會得到報答;《驢和種菜人》警示人們要幹一行愛一行,萬不可挑三揀四;《農夫和他的兒子們》告訴人們一雙勤勞的手就是無價之寶;《寡婦和下蛋的母雞》告訴人們由於貪婪而想得到更多的人,到最後連現有的東西都會失掉……一個又一個奇妙而有趣的故事,告訴我們一個又一個人生的哲理,《伊索寓言》裏一個個精彩的小事故真的非常吸引人!也許你能在不知不覺中學到了珍惜,學到了勤勞,學到了勤儉,學到了冷靜,學到了誠實,學到了機智……人生的智慧全凝聚在這小小的寓言裏了!通過輕鬆快樂的故事,學到了深奧的道理,這不是一件很快樂的事麼?

《伊索寓言》不僅充滿了生活的智慧,還有文學藝術和想像的魅力:書中描寫故事的語言詼諧幽默,故事的情節出奇制勝,表現手法多為擬人,書中不少內容是影射當時社會現實的,也表現了勞動人民生活經驗與智慧,它還借動物形象嘲諷人類的缺點;總而言之這本書無處不充溢着藝術與想像的魅力!《伊索寓言》真不愧是一本傳世經典之作。

智慧人生作文10

人生在世,誰不渴望成為一個擁有智慧的人呢?

因為擁有了智慧,我們便能洞明世事,練達人情,進退自如,俯仰從容;

那麼,我們怎樣才能成為這樣的人呢?

一個禪師對他的弟子説:“智慧,是禪修者必須打造的一把金鑰匙,只有她,才能打開那扇讓我們得以悟道明心的大門;擁有了智慧,我們心靈的天空,才能清澄明澈,一片祥和寧靜。”

弟子問:“怎樣打造智慧的金鑰匙呢?”

禪師説:“擁有一顆謙虛卑恭之心,這既是一支開在你生命中的智慧花朵,又是你能夠獲得智慧的源泉,你的姿態放低了,虛懷若谷,宇宙的大智慧,自然會慢慢地充盈其間!”

禪師的話,不能不讓人想起最富有中華民族智慧的《易經》,其中六十四卦中,唯有謙卦,六爻皆吉;我們的祖先深深地懂得,因為謙虛者,卑以自牧,和以慈恕,海納百川,胸藏天地,故能得萬物之長,萬事之益,萬人之智,秀潤其內而又不張揚於外;所以,唯其這樣能涵玉空谷、虛懷處世之人,其生命中才有着能成為人間卓越者的蕙質,其心靈裏才有着如泉而湧的助其成就偉業豐功的不盡的智慧!

眾所周知,猶太人也是世界上最珍視智慧的民族之一,在他們中間,便流傳着這樣的一個故事:

有一個很成功的商人,但其為人處世卻非常的低調,尤其喜歡和拉比(猶太人的教師或智者)交朋友,樂於接受他們的教誨。一個拉比向他祝福道:“你的謙遜,就像一條水量豐沛的河流,願你和你的子子孫孫所擁有的智慧,就像生長在這河邊的果樹一樣,永遠盛開着美麗的花朵,枝上綴滿馨香的果實!”

多麼美好的祝福啊!

因為擁有了智慧的人們,便可以永遠的過着富足而又快樂的生活。

所以,願謙卑成為每個人心靈世界裏的一條豐沛的河流吧,在她的潤澤之下,我們的智慧之樹將不斷地成長,並永遠地鬱郁長青,花美果鮮!

智慧人生作文11

有人把叔本華歸入悲觀主義哲學家的範疇,但他的悲觀多來自於對世界更理性的審視,他用他的痛苦經歷去凝結智慧。

他並沒有像父親希望的那樣成為鉅商去貿易和賺錢,並沒有延續家族的商業輝煌,然而讓其父親也沒有料到的是,其思想遺產比經商所能創造力和影響程度更為巨大,綿延了幾個世紀,成為了現代唯意志主義和悲觀主義的創始人。一生未婚,無子無女。就像他自己所説”誰要是像我那樣孤獨的過了一輩子,自然更懂得孤身上路的種種滋味“。

多時候,在人羣中,我們都不確信自己擁有什麼突出的才能,因而會試圖為自己添加各種標籤,但當我們遠離人羣,安靜下來的時候,才能夠確信自我的存在,能夠真正通過自我思考獲取成長。這或許就是選擇孤獨的收穫,或許在這樣的環境下更容易看明白自己。

人一旦有了慾望,為了實現這個慾望,一直就會迫使理性為自己進行策劃,於是,人的全部身心也就陷入了“痛苦”之中。什麼叫“幸福”?叔本華認為,人的慾望被滿足的那一個剎那就是幸福。如果第一個慾望得到了滿足,而第二個慾望還沒被設想出來,那時人就陷入了“無聊”的狀態之中。一旦這個人的第二個慾望產生出來,他就重新陷入了精神的痛苦之中,他的理性又忙於為實現他的第二個慾望而籌劃。所以,叔本華説,人生就像一個鐘擺,在痛苦和無聊之間擺動。

在追求快樂幸福的過程中,必然衍生出痛苦和無聊,無聊的人歸因於膚淺,而智者體驗更多的痛苦,。所以,你所知道的痛並快樂着並非你所知道的痛並快樂着,對於膚淺之人來説他們是對立着的兩回事,中庸之人覺得兩者關係式辯證的,而睿智之人認為他們是一碼事。

智慧人生作文12

在日常生活中,我們常用“毫不示弱”來形容一個勇敢的人,時時處處不示弱的人能得到一時之利,有時卻難成為最終的成功者;而那些寬容、大度、適時忍讓、虛懷若谷的人往往是最終的成功者。

示弱一詞,從表面上來看是向別人展示自己的弱處。但示弱不代表軟弱,不代表懦弱,更不是退縮,這是一種高尚的人生智慧,是種處世態度,更能彰顯一個人高雅的品格。

在某次招聘中,有位大學畢業生在招聘書上寫下了自己“不太合羣”的弱點。在有些人看來,這是一個敗筆。然而,意想不到的是,招聘單位反而錄用了他。因為在招聘單位看來,這位大學畢業生實事求是地説出了自己的個性弱點,恰恰是其誠實守信的表現。對一個單位的職工而言,這是一種難能可貴,必不可少的素質。

就像自然界中的植物,在面對惡劣的天氣狀況時,沒有選擇硬扛,而是暫時彎曲,在風雨過後重新昂揚鬥志。所以,示弱不是倒下,而是為了更好、更堅定地站立。

示弱是生存的需要。適時、適度地示弱,是保護自己的一種方式;示弱是一種“障眼術”,是在自己弱小、無力還擊時保護自己免受“硬傷”的一種必不可少的手段。曹操的煮酒論英雄讓我們看到了劉備的大智若怯,處處示弱。當時,劉備勢弱,為防曹操謀害,主動到後園種菜,親自澆灌,以為韜晦之計。這也造就了後來三足鼎立的局面。可見,示弱是一種保護自己的手段,是一種人生智慧。

示弱,並不代表是真正的弱。生活中示弱,可以小忍而不亂大謀;工作中示弱,可以收斂觸角並蓄勢待發。

示弱,這也是一種人生智慧。

智慧人生作文13

高一所謂“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”就是寬容。寬容是一種美德,於小事之間迸發真善美的光輝;寬容是一個機會,成就別人的機會;寬容更是一種人生智慧,讓我們的人生不再暗淡,讓社會更加和諧。

寬容,於微處生花。

炎熱的夏季到來,地面如火爐一般受熱發燙,乘公交車的人不免多了起來,車中人員密集,空間狹小不免出現撞到他人、踩到他人的現象,可能就是一句話的事兒,但不少人斤斤計較,導致雙方大打出手,互相唾罵。這種現象早已是我們司空見慣的事,但本是一件小事,卻以悲劇的形式結尾,難道不令人心痛麼?倘若我們學會寬容,這些悲劇不再重蹈覆轍;倘若我們學會寬容,良好風氣將會蔚然成風;倘若我們學會寬容,世界各地將被播撒和諧的種子。

寬容,澆育和諧之花。

同學之間難免會有摩擦和矛盾,可能同學無意中弄丟的一支筆、一本書、一塊橡皮,也可能是同學不小心傷害到自己,但一句“對不起”一句“沒關係”就可以讓這些不愉快煙消雲散。可是,有的同學誇大事實,敵視別人的道歉,最終同學間的關係冷若冰霜,彼此疏遠。僅因一件小事就失去了珍貴的情誼,這樣做真的值得麼?倘若我們學會寬容,友誼之花將會美麗綻放,倘若我們學會寬容,彼此情誼將似海深厚。

寬容,成就人生。

翻閲歷史篇章,隱隱之中暗埋人性光輝。故事的主人公為廉頗和藺相如,廉頗誤解藺相如併到處排斥藺相如,最終發現是自己做錯了事,於是負荊請罪,而藺相如寬恕了廉頗之前的所作所為。從此,兩人和睦相處情誼深厚,使趙國越來越強大。因為寬容,成就了藺相如,使其結下了一段深厚的情誼;因為寬容,成就了趙國,使趙國民富國強,實力雄厚。

因為寬容,我們才獲得機會;因為寬容,我們才擁有勇氣,因為寬容,我們更加和諧。寬容,一種人生智慧,讓我們的人生更有意義,讓他人的人生更添光芒。

智慧人生作文14

窮則獨善其身,達則兼濟天下。——《孟子》

人生在世,事事無常。懷着一顆兼有屈伸的心看世界,自然一片光明。

屈者,不是阿諛奉承的謅媚,不是溜鬚拍馬的嘴臉,更不是俯首稱臣的屈辱,而是退一步海闊天空的大智大慧。韓信受胯下之辱,不為苟且偷生,只為以後“韓信帶兵,多多益善”積蓄原始能量;司馬遷受宮刑,忍辱負重,留將正氣衝霄漢,終成信史照塵寰;李白人生在世不稱意,也罷,明朝散發弄扁舟。以其無爭,故世人莫能與之爭。屈,是壓迫,亦是解脱。

伸者,不是飛揚跋扈的桀驁不馴,不是目空一切的自傲自大,更不是目中無人的高高在上,而是直掛雲帆濟滄海的自信人生。小卒毛遂,敢自薦,終脱穎而出,鋒芒畢露,抒寫天生我材必有用的豪壯;海瑞冒死上書,直言不諱,痛陳弊端,終留芳百世,無悔其一生;屈子放逐,仍思家為國,高歌《離騷》,赤膽忠心照千古;文天祥淪為亡國奴,仍高唱“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,永垂青史;譚嗣同舉身赴法,我自橫刀向天葵,去留肝膽兩崑崙,君子之謂,恰如其分。“有心殺賊,快哉快哉“的吶喊如鼓,如鍾,仍迴響在歷史的時空中,成為不可磨滅的風景。屈,是顯露,亦是收斂。

大丈夫能屈能伸,能恰當地在屈伸之間自由馳騁。昔者藺相如,隻身持璧入虎穴,後完璧歸趙,澠池赴會,與秦王鬥智鬥勇,何其“神”也!而面對廉頗,甘心以禮相讓,以誠感人。廉將軍也不愧為大丈夫,感召之下,留下負荊請罪的佳話。何其“屈”也!屈伸之間,自由取之,能屈能伸,所向無敵!

擁有屈伸這一人生智慧,懷一顆平淡的心痛看世界。總有一天,你會看到水窮雲起,柳暗花明,庭前花開花落,天外雲捲雲舒……

智慧人生作文15

捧起國學經典詩文的那刻,你便佔據了我的整個心靈。從此,你時時刻刻地陪伴在我的身邊。

國學,你從中華文化寶庫中像流水一樣流出來,氤氲成乍暖還寒時候草木的笑臉。親愛的,你禁錮在歲月的沙漠裏太久了,早就該有一次靈魂的放逐,在乾乾淨淨的黃色臉龐上,綻放禮儀之邦的燦爛笑容,在乾乾淨淨的白紙上,像小樹苗簌簌地長大,長成一大堆茂盛的枝幹和葉子——那葉不是綠色,而是千年不褪的中國紅,同樣温暖動人。

國學,你在經典書籍上交錯繾綣,交匯成我心中的温暖。我們是一體的,你觸摸到那塊微熱的地方了嗎?親愛的,我帶你曬太陽去。我們安靜地看看蹀躞的流雲去流浪,聽聽華夏大地的脈絡裏忙碌的心跳,然後我們相顧微笑。

我們在時光中穿梭,你陪我成長。日子好像老電影,播放我們自導自演的喜劇。“爆竹聲中一歲除”的除夕夜裏,你我一起歡度;“燈樹千光照”的元宵夜裏,()你我一道逛燈;“皓魄當空寶鏡升”的中秋夜裏,你我共同賞月。親愛的,你只是陪我長大,卻不會變老,我們一起尋找殷實的不懈的向上的幸福,像一根刺以光的速度向着宇宙那頭那個渺遠的終點。

若干年以後,我將帶你去北京,去敦煌。我們去看長城,我們去看莫高窟,我們穿過“大漠孤煙直,長河落日圓”的地帶,探尋前人的足跡,萃取先人的文化精髓。我們還要去西藏,仰望聖潔高遠的天空,讓心變成瓦藍瓦藍的顏色。順便梳個藏族小夥子的髮型。親愛的,你不知道,我那樣會有多麼帥。我要那麼帥地去參拜布達拉宮。親愛的,在如此聖潔的空氣裏,活躍在紙上的你會比我更加嫵媚。

你從遠古走來,博大是你的風采;你向未來奔去,磅礴是你的氣概。國學文化,炎黃子孫永遠陪伴在你的身邊。

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