在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的一句名言的啟示作文，歡迎大家分享。
一句名言的啟示作文1
在這兩年裏有一位“夥伴”一直伴隨着我，在我失敗時，它給我信心，在我傷心時，它給我安慰。它就是一句名言——失敗乃成功之母。
記得我上二年級的時候，我們班忽然流行這蝴蝶結，很多同學都會折。我很羨慕，就向小紅請教，可她不教我，説什麼讓我自己琢磨去。我很生氣：“沒人教我，我也能學會。”放學回到家，我飛快地寫完作業，拿起一張彩紙，跟着視頻學。開始我學得很輕鬆，可後面的步驟很難，怎麼也做不成，別人折得漂漂亮亮，而我卻折得歪七扭八，不倫不類，什麼也不像。我心裏不服氣，再來一遍，拿起一張紙，哎，還是不成功，再找一個視頻，跟着視頻裏的姐姐做起來，向左折，向右折，兩邊一起折……
一次次的失敗，這時我的心情糟透了，我氣急敗壞，把不成功的蝴蝶結全部扔進垃圾桶，躺在牀上，不停地哭，我恨自己怎麼這麼笨，媽媽聽到我的哭聲就來牀前問我：“怎麼哭了，不折了？”我哭着説：“太難了，學不會，不想學了。”媽媽笑了笑，摸着我的頭説：“怎麼可以遇到小小的失敗就放棄呢？你忘了嗎？失敗乃成功之母！其實你的手比一般的孩子都巧，只是你太急於求成。來，靜下心來認真的學，我相信你一定能行。”我聽了媽媽的話，想了想：如果遇到一點失敗就放棄的話，那我還能實現我的夢想嗎？
我馬上從牀上跳起來，這回不着急折了，先認真地看視頻裏的姐姐的手法，一遍一遍地看，把難的動作點都記熟了，我再拿起紙，和手機裏的姐姐一起折。不一會，一隻粉色蝴蝶出現我的手裏。我興奮的大喊：“媽媽，快來看，我會折蝴蝶結啦！”媽媽接過蝴蝶結看了看説：“我妞妞真棒！多麼精緻的蝴蝶結呀！”我又趁興折了好多，黃色、綠色、紅色……
看着一大推蝴蝶結，我心裏很開心，我相信——失敗乃成功之母，沒有失敗，就沒有這麼多漂亮的蝴蝶結。
通過這件事，這句名言成了我的“好夥伴”，它已經陪伴我走過兩年的時光，幫我一個又一個的難關，如今我把它抄下來，貼在書桌前，牀頭上，它將成為我人生中的一座不滅的燈塔，永遠指引着我前進，給我鼓勵，為我加油！
一句名言的啟示作文2
每當我遇到困難，受到挫折時，都會想起一句名言：“失敗是成功之母”，這句話讓我受益匪淺，令我記憶深刻。
我從五歲開始學鋼琴，一直學得不錯，但八歲那年的一次比賽令我深受打擊。那次，區裏組織了一場“言子杯”選拔賽，我做好了充分的準備，打算背水一戰。
考試那天，我早早來到考場。考場外面人山人海，嘈雜的聲音與考場內的安靜形成了強烈的對比。一進考場，一股緊張的情緒就猶如擋不住的潮水，從我心底奔湧而出。輪到我了，我緊張地坐上琴凳，開始了彈奏。可能是因為緊張，彈到了一半時，我竟開啟了“單曲循環”模式，待我發現錯誤時，後面的部分卻已完全忘記，腦子裏一片空白，就好像得了“失憶症”什麼也想不起來了。頓時，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我眼睛向後一瞟，老師歎了一口氣，對我做了一個出去的手勢，並在花名冊我的名字後面畫了一把鮮紅的叉。走出考場。我像一隻泄了氣的皮球有氣無力，人羣發出的吵鬧聲，彷彿在嘲笑我，小鳥嘰嘰喳喳的叫聲似乎也在諷刺我，我心裏被一片烏雲給籠罩住，整個人無精打采，有氣無力的。
兩天後，又是一節鋼琴課，我對老師説：“下次比賽，請不要叫我。”老師疑惑不解地問道：“為什麼呢？”“因為我沒水平。”我垂頭喪氣地回答道。“澤涵，應該聽過‘失敗是成功之母’這句話吧？你應該找出失敗的原因，迎難而上，加油！”於是，我繼續努力練琴，克服上場膽怯的心理，果然在第二年的比賽中榮獲了一等獎。
“失敗是成功之母”，這句話永遠激勵着我。當我遇到困難心灰意冷時，它像一縷陽光温暖我，點燃我的熱情和希望；當我迷茫不知所措時，它想一盞明燈為我指明方向；當我受到挫折時想放棄時，它像一汪清泉滋潤我，給予我重新開始的力量。
“失敗是成功之母”，這句話雖然已被我讀過上百次，卻在我心中永不泯滅，令我永遠銘記在心。它讓我學會選擇迎難而上，永不放棄。
一句名言的啟示作文3
古人曰：“勝不驕，敗不餒。”意思是勝利了不驕傲，失敗了不氣餒。人生就像一張多姿多彩的畫卷，成功和失敗都是必不可少的點綴。謙虛則如温暖的白開水，看似平常卻必不可缺；它如潔淨的白蓮花，純潔而優美；它如盛夏驕陽下的桂花樹，鋪一地清涼，留下一縷芳香……
那天下午，我和姐姐比賽下象棋，規則是五局三勝。一開局，我便穩操勝券，各種招式殺得姐姐無路可逃，節節敗退。“啪啪啪”中局、時，姐姐已無法力挽狂潮，只好投子自輸。第一局便旗開得勝，我有些興奮了。第二局，姐姐也輸得落花流水，得意洋洋的我臉上露出了驕氣，一看到姐姐丈二和尚——摸不着頭腦的模樣，心裏就別提有多高興了，認為勝姐姐猶如甕中捉鼈那般手到擒來。第三局時，驕傲自滿的我已經完全不把姐姐放在眼裏了，有些掉以輕心，也不像之前那樣聚精會神，深思熟慮了。姐姐出棋了，她來勢洶洶，車一直死纏着我的馬和炮。不久，我的炮架不住進攻，“戰死沙場”了。一局下來，我的地盤已漏洞百出，被姐姐直搗黃龍府，這一局，我因驕傲而慘敗。
第四局，我不服氣，貪吃對方的棋，沒想到求勝心切，操之過急了。姐姐半路殺出個陳咬金，將我的後路一刀壟斷，殺得我措手不及。這時，“勝不驕，敗不餒。”這句名言在我腦中迴盪，我總結並反省自己的錯誤。應該心平氣和，全神貫注地下棋，想好每一步，目的性地向對方攻擊，做出理性的判斷。第五局，是決勝局。於是，我穩穩神，定定心，定好策略，專心致志地調兵遣將，沉着冷靜地思考。到中局時，我們平風秋色。這時，我靈機一動，用調虎離山之計引開了姐姐的將軍，直殺元帥，取得了最終的勝利，我高興得樂不可支。
是啊，“勝不驕，敗不餒。”，這將成為我人生的燈塔，不斷引領我走向前方。我要把成功看成是前進的明燈，把失敗當成成功的階梯。笑對失敗，笑對人生，去迎接明朝的美好！
一句名言的啟示作文4
“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”這句話早已是我的座右銘。在那數以萬計的名言中，為什麼我會選擇這句慶作為我的座右銘呢?這裏面還有一個令人難忘的故事。
在四年級時，我被趙老師選去詩文朗誦，我高興得一蹦三尺高。可是那時的我，還以為詩文朗誦就只是伊伊呀呀地背書。我回到家中，很快就把那首詩背了下來，第二天早上，我搖頭晃腦地背給趙老師聽後，趙老師卻皺着眉説：“你這分明是背書嘛，根本不是朗誦!”我聽後很失望，便下定決心把詩歌朗誦好。當時，我還不知道這首詩哪裏的音要高?哪裏的音要低?所以亂加了一通感情，結果又鬧笑話了：我把人家悲傷的感情弄得歡快，可又把歡快地的感情弄成了悲傷，結果可想而知。
我是個倔強的人，不達目的勢不罷休。這時，我想起了之前學過的名言：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。這時，這句名言就像火把，把我本快熄滅的熱情重新點燃了!於是，我開始在網上搜索別人朗誦得好的詩句，並瞭解朗誦的注意事項，更重要的是：我在家裏也加緊了練習。就這樣，四五天過去了，當我把這首詩歌再次朗誦給趙老師聽時，她不禁對我豎起了大拇指，我認為這樣就可以了，沒想到趙老師卻對我説：“雖然你的水平提高了，可是有些細節你還作得不夠好，讓我來給你指點指點。”經過趙老師的指點後，我又廢寢忘食地練了起來。那幾天晚上，幾乎都能聽見我的房間裏飄出朗誦的聲音。每次，我的聲音都沙啞了，可是我還是繼續練習，因為“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”這句名言又象推動器一樣讓我前行。經過兩個星期的訓練，當我在全校同學面前大放異彩時，我還是得感謝那句格言------滴水能把石穿透，萬事功到自然成。
一個人一生的旅途中，不可能總是一帆風順，總是會有這樣那樣的困難。但是，如果你能堅持地去克服它，困難就會迎刃而解。
一句名言的啟示作文5
“滴水能把石頭穿透”我喜歡這句名言，意思是無論什麼事情，只要有這種滴水穿石的精神，就一定會成功的。
記得有一個週日的早上，原本媽媽説好要帶我出去玩，可是臨出門時卻下起了雨，雨越下越大，真是好煩人。我趴着在窗台上呆呆的看着外面，媽媽看出了我的心思，説：“下個星期日再去玩吧！今天可以在家乾點別的。”我無精打采的聽着媽媽的話，趴着窗台上看雨，想看看天空什麼時候出彩虹，雨水打在地面上，慢慢的積成了一片片的小水攤，雨水打在水裏變成一個個水泡，就像鍋裏沸騰的水，咕咚咕咚的冒泡泡。我看見雨滴打在樓底下的牆磚上，水花四濺，而旁邊的泥土上卻沒看水花四濺，仔細一下，雨水打在泥土裏，滲了進去，慢慢的泥土變成一個個小坑。
我奇怪的問媽媽：“媽媽，你快來看，這邊的泥土有好多小坑，這是怎麼回事呢？”媽媽走邊來看了看，笑了笑，説：“你仔細看看，想想？”
我又繼續趴在窗台上看雨，過了一會，我突然想了，對媽媽説：“是因為泥土和牆磚相比，泥土比較軟，所以泥土被雨滴打成一個個小坑，而牆磚比較硬，雨水打在上面水花四濺，滲不進去。對嗎？”
媽媽點點頭，説：“有句名言，滴水能把石頭穿透，再堅硬的石頭也經不起水滴長年的滴，小水滴要想把石頭穿透就要付出很多年的努力才行，你也不能小瞧了這個雨滴。”
“雨水還能把石頭滴穿？真的嗎？”我好奇的問媽媽。“還有句言，只要功夫深，鐵杵也能磨成針。説的也是這個道理。”媽媽説。“這是説做事的，只要付出就會有收穫，是嗎？”我説。“是這樣的，做一件事，要仔細認真，不怕辛苦，克服困難，堅持去做，就一定會成功。”媽媽説。
這個週日雖然沒有出去玩，但在這個下雨天，使我懂得做事只要有恆心，不怕花時間和力氣，堅持下去，就會成功。聽了媽媽的話使我受益很多。
一句名言的啟示作文6
“繩劇木斷，水滴石穿”，是我在語文課本上學到的，這句名言在我心中已不僅僅是一句名言，更是一盞激勵我努力前行的指明燈。
前幾天，我背誦李白的《蜀道難》，346個字的《蜀道難》啊，我被驚呆了，又長又難！想要背會它，簡直是難於上青天！畏難情緒溢於言表，很想放棄，媽媽看在眼裏，只告訴了我八個字：“繩鋸木斷，水滴石穿。”這又有什麼用呢？這八個字倒是容易記住，但對記憶《蜀道難》有什麼用？過了幾天，學校學了這個八字成語，原來是告訴我們做事要有恆心、有毅力，才能走向成功！我明白了這句話深刻的含義，決定鼓起勇氣再背《蜀道難》。
剛開始，我不厭其煩、大聲地朗讀着，努力將那些生澀、拗口的文字使勁塞到腦袋裏去。但是，似乎並沒有什麼作用，不會的依舊不會，往往背到“上有六龍回日之高標”就背不下去了，要知道這才背了整首詩的五分之一！我心中的小天使和小惡魔開始鬥爭了，小天使拼命撲騰着翅膀，鼓勵我堅持背下去：“學習一定要堅持，不能半途而廢！”而惡魔也拼命大喊，勸我放棄：“別背了，何必那麼累！”我的小心臟十分糾結，該選擇誰呢？哎呀，背得多累呀！還是跟惡魔走吧，出於懶惰心理，我自然而然的選擇了惡魔。
但是不知為什麼，偷了懶後，心裏並沒有感到輕鬆，總有種莫名的不安，“繩鋸木斷，水滴石穿”這八個大字總是浮現在腦海中，使我無法好好地幹其它事情，我不得不再次翻開《蜀道難》這首長詩，我找到了朗誦《蜀道難》的音頻，一遍、兩遍、三遍……聽老師朗讀，自己再讀，真難背！嘴皮子都快磨破了，還是背不會！好幾次我都想放棄，但心中的八個大字——“繩鋸木斷，水滴石穿！”始終提醒我：堅持，你會成功的！終於，經過一遍又一遍的努力，《蜀道難》這首古詩終於背會了。當我流暢的背給媽媽聽時，她也被我努力堅持的精神打動了，説她也要背《蜀道難》呢！
晚上鑽進被窩，我懂得了，“繩鋸木斷，水滴石穿，”堅持就是勝利！
一句名言的啟示作文7
在成長的歷程中，我經歷過很多事情，比如：考試考差；老師交給你的事辦不好；生活上遇到挫折。我都一一跨過了這些難關，因為我總會想到這句名言——失敗乃成功之母。
上學期，媽媽給我報了一個游泳培訓班，每個星期的星期日下午都要去學。我是個“旱鴨子”，從小就怕水，遇到水很容易在水裏淹水。有一次，媽媽叫我去上游泳課，我就躲在房間不肯出來，心想：我那麼怕水，媽媽為什麼非要我去游泳呢。不一會兒，媽媽跑到我房間説：“學游泳是對你有好處，再不去就要遲到了。”這我才無可奈何地離開了房間，跟媽媽去了游泳培訓班。去到了之後教練要我去準備，然後練習游泳，我心驚膽戰地走到水邊，一不小心滑倒掉進水裏，立刻我就嗆水了，教練把我從水裏救上來，並對我説：“別緊張，失敗乃成功之母，調整呼吸，多試幾次。”於是，我振作起來了，先做好熱身運動，然後縱身一跳，跳到水裏，手腳伸展出來，上下划動，身體居然浮起來了，也沒嗆水。哈哈，我學會了游泳啊！名言，太感謝你了。
還有一次，我因為數學考試考差，只考了76分，這個分數是我上學以來考過最差的成績，而且發回試卷時，老師還説了一句這樣的話：“試卷要家長簽名，明天交。”我的心裏更是提心吊膽了。心裏暗暗地想：考試考了這麼差，該怎麼向爸媽説啊，他們最重視我的成績了，還要給家長簽名。我不由得哭出了聲。我想了想，於是有了一個念頭：就是冒充家長簽名。第二天，我把試卷交給老師的時候，老師仔細看了看簽名，老師就叫我出去一下，去到教室門口，老師語重心長地對我説：“雖然考試考差了，但不要灰心，更不能做冒簽名字這種事，應該誠實面對錯誤，失敗乃成功之母，只要你有努力，下次一定會考好的。”老師的這句話深深鼓勵着我，於是我變得更勤奮，學習更認真了，我的成績不斷上升。啊！名言，太感謝你了。
這一句名言，就是我的座右銘。它陪伴着我，激勵着我，讓我勇往直前！
一句名言的啟示作文8
在人生的道路上，我們總會遇到各種困難與挫折，這些困難和挫折，猶如成功路上的絆腳石，時時影響着一個人的學習、生活和事業，如果不能正確面對的話，挫折就會成為我們生活中的攔路虎，因此，我們應該正確對待挫折，這是我從一句名言中得到的啟示。
名言，帶給我“第一”
記得有一次考試，我腦子裏只想着交了卷子就可以回家看電視了，所以在卷子上龍飛鳳舞起來，沒過多長時間就做完了，給老師交卷後就回家去了。第二天，老師發了卷子，我本以為自己能考好，結果一看才“70分”。我的心“怦怦”直跳，“柳之琳才考了70分”、“丟不丟人呀！”
一陣陣嘲笑聲傳進了我的耳朵，平時自以為是的我羞愧極了！柳之琳，平時你不是挺能行的嗎？怎麼才考了這麼一點分，以後怎麼當老師心目中的好學生和班裏的班幹部呢！我想起了那句名言：我堅信，我能行——成功，就這樣開始。從此我改掉了驕傲自滿的壞毛病，又一次考試，我認真做題，仔細檢查，取得了“第一名”的好成績。啊！名言，我感謝你！
名言，帶給我“稱讚”
有一天，我準備幫媽媽擦玻璃。我端來一盆清水，把抹布浸濕了，便開始擦起來，我把所有的玻璃擦了一遍，下來一看，“呀”玻璃不但沒有乾淨，還變成了個“大花貓”，急得我直跺腳：“怎麼辦呀！媽媽回來一定會罵我的.”。
我像熱鍋上的螞蟻，急的團團轉。這時，一句名言浮現我的腦海裏，對！我堅信，我能行——成功，就這樣開始！我換了一盆水，把抹布洗乾淨，又擦了一遍，接着又用一塊幹抹布擦乾淨……終於，功夫不負有心人，玻璃被我擦得如明鏡一般的透亮。
爸爸、媽媽回來後，他們看見明亮的玻璃和被我收拾的井井有條的房間，欣慰的笑了：“柳之琳長大了，懂事了！”我聽了，心裏樂開了花。啊！名言，我感謝你！
正是有了這句名言，我得了第一名的榮譽；正是有了這句名言，我獲得爸爸媽媽的稱讚。我相信，在人生的道路上，只要你跌倒了再勇敢爬起來，只要你不向困難低頭，成功就會出現在你面前！
一句名言的啟示作文9
從小到大，我學過的第一句名言就是：”堅持就是勝利。“它陪我渡過一個個難關，在我最想放棄的時候，給予我無限的信心。
那天，我們家和姑姑一家去爬水濂山。
車子在馬路上飛馳着，我不停地問爸爸：”到了沒？怎麼這麼遠？“媽媽總是捂住我的嘴，説：”爸爸在開車，別影響他！“迫不及待的我哪裏肯聽，仍是在問。過了十來分鐘，媽媽突然指着遠處説：”看！“我順着手指的方向一看：遠處，高聳入雲的山峯已經忽隱忽現了，我們馬上就要到了！
終於進了水濂山森林公園，我立刻跳下了車。姑父在前面給我們指路，得意地説：”我來爬過一次，還爬到頂了呢！“姐姐不滿地説；”爸，你怎麼就不説説我。我也來爬過啊！我是我們公司第四個爬到頂的。“我不屑地撇了撇嘴：”你們那算什麼？我今天就爬到頂給你們看！“姑姑笑着説：”跟小孩子炫耀什麼？“又拍拍我的頭，問：”你是説真的嗎？“媽媽和爸爸笑着接嘴：”她説着玩的！“我不服氣，又奮起雄辯……我們就這樣説説笑笑地上了山。
上山沒一會兒，我就對我的”誓言“後悔了：山實在太陡了。前面的路還好走一點兒，後面的路陡峭得很，還要爬很陡的石坡。半天下來，我已經累的氣喘吁吁。好幾次都想放棄了，想起”堅持就是勝利“這句話，我又抬起頭向前走。姐姐看我這麼辛苦，便拉着我走。
終於走到了半山腰——一座寺廟，我們在廟門前休息了一會兒。我問姐姐：”廟為什麼不開呢？“姐姐説：”可能是裏面沒人吧！“我只好不再發問。休息了一下，我們又繼續出發。
走過了半山腰，我們踏上了石階。爬樓梯可是我的強項，學校的樓梯我都上上下下幾千次了。我一步垮兩階，成了”排頭兵“，大家就這樣氣昂昂地上了山。
終於上了山頂，真是”功夫不負有心人“啊！我們在石凳上休息了一會兒。我很想爬上山頂上的亭子的頂，便問：”誰願意跟我上涼亭？“姐姐、爸爸和姑父立刻舉手報名，我和他們又氣喘吁吁地上了亭子的頂。從頂上往下望，美麗的東莞市區盡收眼底。真美麗！眼前還有飄忽的雲霧，我們已經爬的很高了。我從來沒有想過自己能爬這麼高！
這個星期天真快樂，最重要的是，我懂得了”堅持就是勝利“這個道理！這句名言給我啟示，讓我堅持了下來！
一句名言的啟示作文10
任何一個小的事物都可能給我們啟示，一個自然現象，一件小事，甚至一個微不足道的行為，都可能是我們明白一些道理。而我，就從一句名言中，得到了啟示。
記得四年級期末，老師在緊張的複習階段，每晚都留了很多作業，一時間，平時寫作業很快的我也不盡發起了愁。“唉！留這麼多作業，可怎麼寫啊！偶爾一次兩次也就罷了，可天天這麼多！”看着老師留的又是以前做過的作業，我發起了牢騷：“老師怎麼總是讓我們重複以前的東西呢！要我説，還不如學點新知識呢！”聽了我的話，一旁不動聲色的媽媽卻開口了：“這是為了讓你們把知識學牢固。要不然學着新的忘着舊的，你什麼也學不好！”我頗有些不以為然：“可有些知識很簡單，我們掌握的也很好，老師還是一次又一次地重複。”媽媽莞爾一笑：“你要是被那些你所謂不用重複就能掌握牢固的”絆倒過一次，就能體會到複習的重要了。德國哲學家狄慈根曾説過‘重複是學習之母’！“媽媽的話，我並沒有放在心上，只是有一次考試讓我真正嚐到了被那些不用重複就能掌握牢固的知識絆倒了的滋味。單元測試我考了全班第一名95分的好成績。發下卷子一看，作文扣了一分，閲讀題扣了三分，基礎題扣了一分。咦？檢查時明明確定基礎題沒有錯啊，怎麼還是扣了分呢？仔細一瞧，原來‘徘徊’兩個字的雙人旁都寫成了單立人。唉，真可惜，都怪我考前沒有認真複習！
從那以後，我不僅好好學習新知識，而且也注重複習舊知識，我也認識到了”重複“的作用，他會幫我加深記憶，使我將知識掌握得更牢固，而不再像以前那樣覺得重複毫無用處了。同時我也將”重複是學習之母“這句話銘記在心，是它告訴我複習的重要，是它教給我學習的訣竅，也是它幫助我改正了一個又一個錯誤。這句話會幫我渡過許多困難之海，會伴我走過我的學生生涯。同學們，你們記住了嗎？”重複是學習之母“，我希望這句話能夠給你帶來啟示，它會使你受益匪淺！
一句名言的啟示作文11
每當我偷懶的時候，是它提醒了我；每當我沉迷於遊戲的時候，是它教育了我；每當我想放棄的時候，是它鼓勵了我。那就是這句格言：少壯不努力，老大徒傷悲。
有一天，媽媽準備去上班。為了培養我的獨立生活能力，出門前她特地囑咐我一個人在家裏收拾房間和洗衣服。媽媽走後，整個家都成了我的天地：看電視，玩玩具……早把媽媽交代的事忘到了九霄雲外。此時，我的腦子裏閃過了這句格言：少壯不努力，老大徒傷悲。如果小時侯不學會做一些力所能及的家務事，練就一顆獨立自主的心，那麼長大後怎麼立足於這個社會呢？於是我立刻關掉電視，收拾好玩具，開始整理房間……媽媽回來後，看見煥然一新的房間和那一件件乾淨的衣服，她欣慰地笑了，還誇我真能幹。聽了媽媽的話，我也笑了……
還有一次，媽媽有事出去，臨走時打開電腦，説：“兒子，你乖乖在家做作業，做完了可以玩一會兒電腦。”媽媽走了，我坐在桌子前做作業，可是我的心思早已飛到了電腦遊戲裏。賽爾號遊戲是如此的吸引着我，我就象得了“多動症”，在凳子上扭來扭去。就這樣煎熬了二十多分鐘，我終於受不了了，一屁股蹭了起來，“一本正經”地玩起了電腦。但是我的心裏總是火辣辣地疼，就象偷偷摸摸地做了一件極不光彩的事似的忐忑不安。猛地，我心裏有個聲音在對我説：“少壯不努力，老大徒傷悲”，頓時，我感到羞愧萬分，重新回到了書桌旁，認認真真的做完了作業……
想想那些偉人，之所以能夠在各自的領域內成績卓越，無不是真正領悟了“少壯不努力，老大徒傷悲”的內涵，珍惜時間。“發明大王”愛迪生每天工作超過18個小時；巴爾扎克在生命的最後幾年裏更是拼命工作，一天只睡4個小時……
我將“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話作為自己的座右銘，時刻提醒自己，鞭策自己，做一個珍惜時間，勤奮努力的人。
文萃咖
