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  • 薩拉曼卡大學的專業設置
    發表於:01-09
    博洛尼亞改革前,西班牙學制分三個階段:1、第一階段教育(短期階段,即“大專階段”,三年學制,拿到的學位為Diplomatura)。大專畢業生可以繼續進行同類學科第二階段教育的學業,也可以直接或通過進...
  • 《拉薩的天空》教學設計9篇
    發表於:08-04
    在教學工作者開展教學活動前,常常需要準備教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那要怎麼寫好教學設計呢?下面是小編精心整理的《拉薩的天空》教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大...
  • 《拉薩古城》教學設計
    發表於:08-12
    作為一位無私奉獻的人民教師,很有必要精心設計一份教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼應當如何寫教學設計呢?以下是小編精心整理的《拉薩古城》教學設計,歡...
  • 拉薩的天空課件設計
    發表於:10-10
    第一課時教學要求:1.能正確、流利地朗讀課文。2.學會本課生字,理解生字組成的詞語。3.初讀課文,理清文章脈絡,瞭解課文主要內容。教學重難點:1.學習本課生字,能正確書寫。2.通過初讀,瞭解課文...
  • 來自《拉薩的太陽》教學設計
    發表於:07-09
    作為一名老師,時常要開展教學設計的準備工作,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?以下是小編整...
  • 發表於:02-09
    大學是指普通高等學校,是一種功能獨特的組織,是與社會的經濟和政治機構既相互關聯又鼎足而立的傳承、研究、融合和創新高深學術的高等學府。下面是小編為大家整理莫納什大學專業設置的相...
  • 《拉薩的天空》教案設計
    發表於:09-28
    【教材分析】這是一篇散文,文筆優美,描寫了拉薩天空的湛藍、透亮,表達了作者對拉薩的喜愛之情。課文共5個自然段,第一自然段寫“日光城”拉薩的天空總是那麼湛藍、透亮;第二自然段寫拉薩的...
  • 曼德拉語錄
    發表於:12-15
    在學習、工作乃至生活中,大家都有令自己印象深刻的語錄吧,語錄具有語言簡潔樸素、生動形象、明白易懂的特點。那些被廣泛運用的語錄都是什麼樣子的呢?以下是小編為大家收集的曼德拉語錄,供...
  • 《拉薩的天空》教學設計12篇
    發表於:05-02
    作為一位優秀的人民教師,就難以避免地要準備教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。我們該怎麼去寫教學設計呢?以下是小編幫大家整理的《拉薩的天空》教學設計,供...
  • 《拉薩的天空》教學設計3篇
    發表於:08-04
    作為一名默默奉獻的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。我們該怎麼去寫教學設計呢?下面是小編幫大家整理的《拉薩的天空》教學設計...
  • 拉薩的天空教學反思設計
    發表於:09-28
    《拉薩的天空》是一篇意境優美的散文,作者以其細膩的筆觸和華美的語言描寫了拉薩天空的湛藍、透亮。表達了一種嚮往和喜愛的情愫。課文語言精美,用詞準確、生動,比喻貼切,對拉薩的天空描寫...
  • 拉薩的天空教案設計
    發表於:08-04
    教學目標1能正確、流利、有感情地朗讀課文。2學會本課9個生字,理解“湛藍”、“純淨”、“明潔”等詞語。3能憑藉課件,體會作者通過對拉薩天空來表達熱愛拉薩的情感,培養學生的審美情趣,讓...
  • 拉薩小城教學設計
    發表於:01-30
    一、教學班級情況分析本共有67名同學,男生31人,女生36人,近三分之二的同學來自郊區,父母大多為菜農或小商販。本班學生學習語文的興趣比較濃厚,思維活躍,有少部分學生課外閲讀量比較大。大部...
  • 拉薩的天空教學設計
    發表於:10-17
    作為一名默默奉獻的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼應當如何寫教學設計呢?下面是小編為大家收集的拉薩的天空教學設計...
  • 薩拉曼納葡萄幼兒故事
    發表於:11-23
    從前有個國王,他有個已成年的美麗的女兒。鄰國國王有三個已成年的兒子,他們都愛上了這位公主。公主的父親對他們三人説:“照我看來,你們三個人不相上下,我決不能偏向任何一個。可是,我也不願...
  • 《拉薩的天空》教學設計13篇
    發表於:05-14
    作為一位傑出的老師,可能需要進行教學設計編寫工作,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。如何把教學設計做到重點突出呢?下面是小編整理的《拉薩的天空》教學設計,供大家參考借鑑,希...
  • 拉薩大昭寺導遊詞
    發表於:07-11
    導遊詞是導遊人員引導遊客觀光遊覽時的講解詞,是導遊員同遊客交流思想,向遊客傳播文化知識的工具,也是應用寫作研究的文體之一。下面就是小編整理的拉薩大昭寺導遊詞,一起來看一下吧。大昭...
  • 《拉薩古城》教學設計範文
    發表於:07-03
    一、激情導入,初步感知1、播放課件,依次展示各大城市風景圖片,定格拉薩布達拉宮2、大屏幕出示西藏及拉薩地圖二、學習課文,品讀感悟1、大屏幕放映“拉薩風情”2、問題一:談話導入,引出新課語...
  • 拉薩的天空
    發表於:08-04
    教學目標讓學生通過朗讀感受文章的語言美把握作者對拉薩的天空的藍的描寫以及對朝聖者的描寫體會朝拜少年身上所表現出來的漢藏友好的內涵即自然與人文景觀相結合所帶來的人文內涵教學...
  • 《拉薩古城》的教學設計
    發表於:02-02
    《拉薩古城》的教學設計這次教案的修改主要從兩個方面進行,一是安排學生自學版塊,也就是抓住重點理解藏族民居,對於大昭寺和八廓街部分由學生自己進行學習;二是措辭上,因為在跟老師交流時對...
  • 美國留學 科羅拉多大學的專業設置
    發表於:02-29
    科羅拉多大學研究生專業會計,農業經濟學,農業,動物生理學,動物科學,人類學,紡織服裝營銷管理,大氣科學和氣象,生物化學,工商管理,細胞和分子生物學,化工,化學,土木工程,計算機工程,建築工程技術,創作,生...
  • 《拉薩的天空》的教學設計
    發表於:09-11
    《拉薩的天空》的教學設計第一課時教學要求:1.能正確、流利地朗讀課文。2.學會本課生字,理解生字組成的詞語。3.初讀課文,理清文章脈絡,瞭解課文主要內容。教學重難點:1.學習本課生字,能正確...
  • 高職專業設置論文
    發表於:09-09
    摘要:高職院校專業設置應堅持以社會需求為導向、以職業崗位為依據、以教育資源為基礎、以教學基地為依託、與職業資格相銜接的原則,並正確處理專業設置穩定性與靈活性、專業口徑普適性與...
  • 曼德拉語錄_曼德拉的一生
    發表於:04-16
    在學習、工作、生活中,大家都知道一些經典的語錄吧,語錄是對某些事理進行高度概括和總結的言論的實錄或摘錄。那什麼樣的語錄才是走心的語錄呢?以下是小編為大家整理的曼德拉語錄_曼德拉...
  • 《拉薩的天空》教學設計
    發表於:05-10
    作為一名教學工作者,就有可能用到教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?以下是小編整理的《拉薩的天空》教學設計,供大家參考借...