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高二作文,命運試題【五篇】

欄目: 命運作文 / 發佈於: / 人氣:2.93W

在學習和工作的日常裏,我們很多時候都不得不用到試題,試題是用於考試的題目,要求按照標準回答。你所瞭解的試題是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的高二作文,命運試題【五篇】,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

高二作文,命運試題【五篇】

高二作文,命運試題【五篇】1

陽光在沙漠裏並不温柔,他把他所有的憤怒都發泄了出來。沙漠乾渴着,一望無際,悶熱包圍了沙漠。沒有温度的夜晚固然寒冷,但是沒有生命的世界更是淒涼。牛無力地掙扎在滾燙的沙上,她已經絕望了,這個沙的世界沒有希望。

她閉上了眼睛,準備就這樣悄無聲息地慢慢地死去。但是她怎會拋棄她的孩子呢?就算是再苦,也得撐下去。她強忍着眼淚,那是她維持生命的源泉,她知道,水就是沙漠動物的一切。太陽從來沒有給過她們施捨,他更像是殘暴的統治者,搜刮,剝削,無情。牛終於癱倒了,她彷彿看見了天堂,天使插着翅膀,戲遊在濛濛的雨簾中,那麼自由自在。陽光猶是一把鋒利的刀,分裂了牛厚實的皮膚,也分裂了牛跳動的心臟。

那是多麼熟悉的聲音,水車從遙遠的天國而來,散發出一種誘人的獨特的氣息。是,她不用多加辨別,那是她一生的渴望。牛頓時精神振奮,極力睜開眼睛,找尋那水。但~~難道連看一眼都是奢求嗎?

不公平!

我的生命為何這樣黯淡消沉?受盡了挫折苦難,為何還是找不到我的幸福之光?忠實於人類,我得到了什麼?快樂,自由還是輕視!虐待!我可憐的孩子,媽媽讓你受苦了。

快站起來,去尋找屬於你的曙光,勝利就在眼前!牛已經精疲力竭,沒有水的痛苦是難以忍受的,可也就是這種撕心裂肺的痛,讓她有了動力。牛不再畏懼,她毅然地堅立,臉上竟掛着一絲微笑!司機着實被嚇了一跳,他愚蠢地發起脾氣來;“你這畜生!”牛當然不會理會,她抬起高傲的頭,諷笑着。

猛烈的陽光像是刺骨銀針,毫不留情面地刺穿牛的身體。牛決不哭嚎,她要用毅力來戰勝苦難。司機暴躁地用皮鞭抽她,鮮紅的血液泉湧而出,早已千瘡百孔的身體爆裂開來,露出了那猶如鋼鐵般堅毅的傲骨,她決不嚎叫!風捲起了沙狂奔着呼號,它也忍受不了了,等不及逃離。牛決不認輸,即使她此時只能用腳勉強地支撐着自己的意志,她真的再也沒有多餘的力氣了。天性的忠誠,但她不得不背叛。

人羣湧來,他們等不及這水。牛拒力地維護着她認定的幸福,人們從她的身上踐踏過,牛沒有生命,它天生就是人類的奴隸和食物!牛痛苦地死去了。天空突然發起了慈悲,大概它良心發現了吧!牛犢飲着雨水,她母親用鮮血換來的雨水!

高二作文,命運試題【五篇】2

人生與命運之間存在着兩種恆古不變的關係,要麼勇者戰勝命運,不然命運控制弱者。文中的兩個孩子就是兩位勇者的化身,他們一個喜歡彈琴,想當音樂家;一個愛好繪畫,想當美術家,但殘酷的命運卻剝奪了他們實現美好願望最重要的一樣東西,雖然這樣,但他們在老人的領導下還是站了起來,重新立定志向。"不經歷風雨,怎能見彩虹呢?"這兩個孩子恰到好處的利用了自己的短處,使自己更專注。還比如那大漠弱士,在荒無一人的大沙漠中,他因為看不到過路人,就用子彈結束了自己的生命,"同是天涯淪落人"難道他就一點希望也沒有了嗎?他的靈魂早以被嚇走了,他面對困難退縮了,他是一個徹底的失敗者,所以他只能被命運擺佈!人們常説;"不同的環境培育出不同的人。"可同一環境怎麼又會培育出兩種不同的人呢?維尼曾説過:"平凡的人聽從命運,只有強者才是命運的主宰。"

居里夫人在失去丈夫的情形下努力研究,刻苦學習,兩次獲得了"諾貝爾獎"。體操運動員桑蘭,因在一次試跳時墜馬受傷,致使下半身癱瘓,行動困難。但怒毫不氣餒,樂觀地面對人生的重重困難,當隊友來看望她時,她不顧自己身上的疼痛,急切地詢問比賽情況,她樂觀的人生態度贏得了無數人的敬佩,雖然她至今還沒站起來,但她依然不向病魔屈服,我相信,堅強的她,必定能用堅定的意志來戰勝命運。

生活中還有很多這類的故事,它們都告訴我們了:我們要珍愛生命,不要向困難低頭,要與命運作鬥爭。我有一次在家裏跟爸爸打羽毛球時,不小心打中了一隻受傷的小鳥,它不停地擺動着翅膀,希望能再次飛起來,雖然這是一件小事,但對我的觸動卻很大,連鳥兒都樣珍愛生命,更何況我們人呢?

命運是殘酷的,但它卻是可以改變的,當命運堵塞了一條道路的時候,它常常會留下另一條道路。這使我不禁想起貝多芬的"命運交響曲"。讓軟弱的我們懂得殘忍,狠狠面對人生每次寒冷!讓我們行動起來吧!一起戰勝殘酷的命運。

高二作文,命運試題【五篇】3

渴望用知識改變命運

1976年出生的陳麗與千千萬萬的農村孩子一樣,從小堅信,知識可以改變命運。在陳麗的記憶中,村裏沒有學校,一直長到10歲,父親才放心她和弟弟去鄰村上學。學校是一處農村小屋,陰暗潮濕,一張桌子一盞煤油燈,還有高粱稈結成的頂棚。 1995年,陳麗初中畢業時,因成績一直穩踞班級第一,得到老師的青睞,願意留她在小學任教。根據當時的制度,任教兩年後若表現優異,即有機會轉為正式教師,陳麗沒有答應。

三年後高中畢業,班主任再一次建議陳麗留在鄉鎮教書。在老師眼裏,陳麗家境不好,做教師至少可以有一份穩定的收入。陳麗再一次拒絕,在她眼裏,考上大學才能有出息。但當年的高考,平時成績優異的她卻失利了。第二年,陳麗考上了濰坊電大,卻又因高額的學費再一次與大學擦肩而過。

20xx年高考,陳麗再次考出優異的成績,卻因消息閉塞報考失利,考取了曲阜的一所大專院校。24歲的她,懷着無奈又不甘的心情,在這裏度過了兩年時光。兩年後,她又面臨是否專升本的問題,在聽到大專畢業兩年後可以考研的信息後,她因家庭的貧困選擇了邁出學校大門。

高二作文,命運試題【五篇】4

鋪天蓋地的挫敗感朝我用來,我吶吶的張了張嘴,只覺得腦袋“嗡”地一聲響,便什麼也不知道了。老師的嘴不停地動着,可我什麼也聽不到,彷彿一個機器人,無意識的,而又拼命的點頭。

中午、下午、放學……我失魂落魄地度過了這難熬的一天,霜打的茄子似回到家中,一下就把自己鎖到屋子。這一點點可憐的成績,我怎能拿得出手?我不願見人!

可命運並不垂青我。吃完晚飯,小姨硬拉着我去洗碗,無奈之下,只得陪她一起去。我知道小姨這樣做是為了找機會安慰我,儘管我和她平時都是心理來嘴裏去的,但是無論怎樣都這樣的事實。我也就無心聽了。

“啪——”一隻碗從我的手中滑落,在地上開了一朵奚落了,蒼白的花。我再也控制不住自己,躲在屋內大哭起來。我還能有什麼用?連洗碗都做不了。命運,那個一直眷戀我的命運,它無情的`遺棄了我!屋外,小姨不停地敲門,焦急地安慰我。不一會兒,母親來了,她雷鳴般的聲音透過門傳了進來:“不要管她!命運就掌握在自己手中,是她拋棄了自己。”

命運掌握在自己手中!

霎時間,一股暖流充盈了我的全身。我明白了原來是愚鈍的自己放棄了命運,自己才是決定命運的關鍵!人生的旅途中,總會有挫折的存在,而許多則忽略了手中的命運,自怨自艾,抱怨命運的無情。然而,命運就一直掌握在自己的手中,你放棄,它就會放棄你,你要成功,它就會讓你成功。

高二作文,命運試題【五篇】5

我,不平凡

我,一個普普通通的人,一個在世界很渺小的女孩,一個並不起眼的孩子或許,你不認識我,不瞭解我,但,在我家人的眼裏我是一個不平凡的孩子,因為我的毅力,我的堅持。

我,不平凡,或許你並不這麼認為,但是,我與我的家人都相信我是一個不平凡的孩子,或許你不相信一個一年級至五年級成績平平的女孩,會在六年級裏閃爍出她的光芒,不錯,那就是我!現在,就來翻翻我那五彩斑斕的人生畫冊吧!在那裏,你便可以看見我的不平凡

小時候,還不滿六歲的我就已經是一名小學生,當時我不但是一個愛哭的女孩,而且成績也是一塌糊塗,語文數學幾乎都在及格的邊緣,或許,你會納悶,小學一年級成績就如此的女孩,怎麼會考上重點中學呢?的確,我是笨,但是我從來沒有放棄過,所以二年級時的我,成績就已經在好轉了,一年,一年我每一年都在努力,每一年我都執着,但是,一直到五年級時,我的成績還是不穩定,不冒尖,但我的家人告訴我:不要放棄,相信自己!這句話至今我都記得,還記得當時他們是語重心長地給我説的,那天晚上我久久不能入睡,我望着夜空,這時我才發現夜晚的天空是幽藍而迷人的。夜空就像是一塊深青色的天鵝絨,上面或掛在皎潔如銀盤的大月亮,或綴滿璀璨如珍珠的小星星。仰望幽藍的夜空,我可以將所有的憂愁和煩惱全部忘記,去感受夜的神祕當時,我就暗下決心笨鳥先飛,只要堅持不懈,就一定能成功!從此,無論什麼事,我都不言放棄,即使在補習班上到晚上十點多鐘;即使一週只休息半天;即使再苦,再累,我也不曾放棄!一年,整整一年,我過了一年這樣的生活,,但我從未感到過後悔,因為我努力過,我沒有半途而廢終於,我成功了。當我拿到錄取通知書的那天,我哭了,喜悦的淚水像珍珠一串一串地流了下來,我激動地説:太好了,辛苦總算沒有白廢!

我,不平凡;我就如水滴,看上去那麼不起眼,那麼渺小,但我與它一樣,堅持不懈,持之以恆!毅力,知道嗎?就是毅力和堅強,可以讓我自豪地説:我,不平凡!