在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的寬容的心作文，歡迎閲讀與收藏。
寬容的心作文1
學會欣賞他人，便是學好好好愛自己。憎恨只有使我們內心銬上束縛，而包容是大家通往光輝的唯一安全通道。
那時一個豔陽高照的夏日，我衣着一雙全新的鞋去上學，一路上蹦蹦蹦吱吱的跳至公交站，一看這雙品牌鞋，激動得了不得。
車來了，上了車已沒有坐位了。把好啦門拉手，車便提走了。與我同行業的也有一個女孩，看得出來她與我是一所學校的，“應該是剛來的學姐”我想着到。她的手上提了一個“大包裝袋”，車一陣顛簸，車裏一陣躁動不安。我低下頭一看，她的鞋繩開過，她害羞的衝我淡淡笑道，我明白她的意途。便伸出手接到她手上的“大包裝袋”，她便蹲下去綁鞋帶，隨後對我説了聲感謝。我便把東西拿給她，我對這一女孩兒出芽了一些好感度。可下面產生的事要我惱怒不己，車裏也是一陣顛簸，她沒有抓牢，便逐漸晃晃悠悠，不疾不徐的踩中了我的腳，將我的白色運動鞋踩出一個大腳印。我曾認為她會跟我致歉，可她沒有一切反映。車到站了，我氣惱的走下車時，一下午都鬱鬱寡歡，也不知道中午上了什麼課，糊里糊塗的坐了一中午。
下課後，我看到她正心急如焚的找什麼東西，我回身就想走，可又想：何必呢！就幫她一起找了。當我們外伸友情之手相幫時，轉換來啦她的微笑，她對我説：“車裏的事抱歉啊！”我講：“算了吧，沒事兒。”忽然我認為內心泛起着温暖和開心。
包容他人，便是釋放自身，還內心一份純粹。
寬容的心作文2
寬容像陽光，温暖着我們;寬容像小溪，為我們送去祝福;寬容像雨露，滋潤着大地。如果每一個人都有一顆寬容的心，世界將會變得更加美好。
還記得有一次上毛筆字學習課，我正在專心致志地聽着老師講解寫毛筆字的注意事項。突然間，我感覺到背後一陣濕漉漉的，用手一摸，哎呀！只見滿手都是黑乎乎的墨汁。我立即回過頭，坐在後面的同學正用驚恐的眼睛望着我，好像在説：“對不起，對不起，我不是故意的”。頓時，我怒髮衝冠，兩眼直冒火光，真想狠狠地罵她一頓。只見她拿了一張衞生紙，慌忙幫我擦了起來，邊擦邊説：“對不起，我不是故意的，下課了，我幫你洗乾淨”。聽到同學的這句話，再看到她慌亂的樣子，我不忍心罵她了。正如法國文學家雨果説的那樣：世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。是啊！我們每個人都應該有一顆寬容的心。而且，人人都有為難的時候，要是我站在別人的角度想想別人的難處，也許我應該原諒她。於是我的火氣一下子沒了，還笑着對她説：“沒關係，我回家用漂白液洗一下，也許能洗乾淨，再説，你這一畫，還把我的衣服變漂亮了，謝謝你還來不及呢！”那位同學聽了我的話，臉上露出了笑容。於是這場本該發生的戰爭瞬間轉化成了和平，而我和那位同學都很快樂。因為我寬容了別人，別人快樂，別人稱讚我有一顆寬容的心，我更快樂。
朋友們，如果我們每一個人都能有一顆寬容的心，你們會發現生活處處都有快樂。
寬容的心作文3
星期日，爸爸給我買了四本書，這四本書的名字叫《玩具歷險記》、《渡過雪原》、《藍兔子的祕密樹洞》、《小白兔姑娘》。玩具歷險記是一本童話，渡過雪原是一本童話集，藍兔子的祕密樹洞是一本兒童説集，小白兔姑娘是一本童話敍述詩。
有一次，我沒事做，就看書。我看了藍兔子的祕密樹洞。我讀的故事是老頭子做事總不會錯，這個故事説有一對夫妻，而且還是村子最樂觀的一對夫妻，有一天，妻子叫老頭子去用一頭馬換東西，老頭子先用一頭馬換了一頭母牛，後來用一頭母牛換一隻羊，然後用一隻羊換了一隻肥鵝，再然後用一隻肥鵝換了一隻雞，最後用一隻雞換了一袋爛蘋果。
在這則有趣的故事裏，老頭子把一匹馬最終交換成了一袋爛蘋果，但每一個交換過程，老頭子考慮問題總是從他的家庭實際情況出發，每個意願都很純樸而滿足，讓我知道了做人要有為他人着想的意識，寬容，尊重的態度，“老頭子做事總不會錯”就是希望我們要有一顆寬容的心。
讀了這個故事，我懂了一個道理：做人要寬容，不能別人做錯事要很責怪他，把所有責任推到別人身上。就我的老師説吧，開學的幾天我經常拿別人的東西，被老師發現了，老師並沒有很責怪我，而是笑眯眯的教育我，而且還説了一句話：相信我能把這個壞毛病給改了。我聽了這句話我感到十分驚訝，我原本以為我死定了。我從老師的身上學到很多知識，經過這次教訓，我己經把這個壞毛病給改了，這個故事告訴我們要有一顆寬容的心。
寬容的心作文4
在遠方，有一羣潔白優雅的白天鵝。每年秋天，它們都會聚在一起，舉行一年一度的飛行大賽。
天鵝白白是在比賽中遇到天鵝朵朵的，它們成了無話不談的好朋友，相互關心相互照顧，並和其它兩個夥伴組成一隻飛行小隊。
比賽正在火熱的進行中，終點在飛過兩座大山的山腳下，路程非常遙遠！天鵝白白在飛行的時候不小心劃傷了翅膀，無法按照規定的路線和動作進行比賽，於是只好退出並提前來到了山腳下。守候在終點的山鷹裁判誤認為白白第一個到達終點。發獎時，天鵝朵朵不讓白白説出真實的情況，可白白覺得不應該欺騙大家，於是説出實情，它們小組因為白白的提前退出而得了最後一名。朵朵勃然大怒，對白白再也不是噓寒問暖的態度了，無論白白怎樣和朵朵解釋道歉，朵朵都不肯原諒它，一對好朋友就這樣成了陌路人。
有一天，它們在一個湖中相遇了，朵朵還因為比賽的事記恨着白白，不肯原諒它，對白白不理不睬，白白非常難過。這時，細心的白白髮現湖邊的樹叢裏一雙可怕的眼睛正緊盯着朵朵，一隻利箭也正瞄準了朵朵，原來獵人早就盯上了它們，並把朵朵當成了獵物。白白大叫：“朵朵，小心”！可是朵朵並不理睬白白，還高傲的在水裏游來游去。就在獵人拉響箭弦的一剎那，白白奮不顧身的一下子撲在了朵朵的前面，利箭射中了白白的心臟。朵朵這才從恐慌中中驚醒過來，看着為了救自己而慢慢閉上眼睛白白，朵朵很後悔，它抱着白白哭着喊着，懇求白白原諒自己的狹隘。可是白白再也聽不見朵朵的話了，它永遠的閉上了眼睛。
美麗善良的白白用自己的生命救了朋友，並用自己的行為感化了朋友。從此，在這個世界上又多了一隻同樣有寬容心、美麗善良的白天鵝。
寬容的心作文5
生命中來來往往的人，
遠了，近了，親了，疏了，
每個人如人海行舟，不免有磕磕碰碰，但是一個寬容的笑容足以改變一切。
——題記
自然可以包容天地與川流，音樂可以包容愛與恨，人心可以包容幸福和痛苦——這是千百年來流傳下來的不變的真理。
古語説得好：“金無足赤，人無完人。”一個人在與別人接觸中難免會犯這樣那樣的錯誤，人與人之間就需要互相尊重互相寬容，如果兩個人由於一點小矛盾，都沒有寬大的氣量，那麼他們之間的矛盾就會愈來愈大。輕的可能失去和氣，而重的甚至危及生命。這樣的事例並不是沒有。
有兩個人，一個是甲，一個是乙。那天甲正心情不好，乙一個不小心就惹着甲了，甲十分氣憤，乙也不是好惹的主兒，於是兩個人就吵了起來，可是，他們越吵越兇，紛紛去找幫手，準備大“幹”一場。結果，甲一拳過去作文，就把乙的脖子給打折了，雙方大打出手，血流滿地。
僅僅因為一點雞毛蒜皮的小事，就釀出着一幕慘劇。這是多麼慘痛的教訓啊！
就在不久前，一個好友打電話來告訴我，説自己要去打架，我問他為什麼，他説因為他看那個傢伙不爽。我聽了之後覺得很可笑，看那傢伙不爽不看就是了，又沒有規定你一定要看，犯得着拼死拼活，值得嗎？
現在的中學生，特別是男生，都有這毛病，因為別人的一句話或一個不小心大打出手，去挽回他所謂的“面子”，與其為一點小事爭得面紅耳赤，甚至打得頭破血流，還不如去寬容對方，向他投以寬容的微笑。忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。那些犯錯誤的同學們或許都沒有意識到這一點吧。
同學們，不管你們是否曾犯過類似的錯誤，培養一種寬容的美德吧！它是一種品德，一種精神境界。寬容他人又何嘗不是一種快樂的事呢？
寬容的心作文6
我們要有一顆寬容的心，寬容可以給我們更多的東西。那件讓我擁有寬容的心的事雖然已經是很久以前的事了，卻讓我始終記憶猶新。
記得七歲的那一天，媽媽給我買了一個水晶球和十份不同的帶子。只要把帶子放進水晶球裏，再把水晶球轉起來就能看見有趣的圖片。這可把我樂壞了，我馬上捧着水晶球對布布和童童“炫耀”。在他們“一而再，再而三”的懇求下，我終於同意讓他們玩一會兒，可童童把我愛不釋手的水晶球摔碎了，我的臉馬上“由晴轉雨”，一邊哇哇大哭一邊説：“童童，我要和你絕交！”
回到家，電話鈴就響了。是童童打來的電話。我接過話筒，生氣地説：“童童，你想讓我原諒你？！下輩子吧！”“叮咚”，門鈴響了，是童童，我對他説：“我去上廁所，你也去？！”嘿，他還真的跟來了，我轉身開門，哎呀，門鎖壞了，門怎麼也打不開。我們就這樣被關在了廁所裏了，也不知道過了多久，我忍不住嗚嗚嗚地哭起來：“肚子好餓啊，看來我得永遠待在這兒了！”“唉，我這兒還有一包牛肉片，別哭了，快吃吧！”“你不吃嗎。”“你先吃吧，我不餓。”我看着童童真誠的目光，覺得他也沒那麼可惡：“那好吧，我們一起吃。”“你聽，”童童側着腦袋説：“好像有人來了。”我們馬上一起衝着門外大喊：“救命啊，救命啊！”結果可想而知——我們“得救”了。
這次經歷讓我明白，只有朋友才是獨一無二的，友情是最值得珍惜的。我現在不僅不怪童童了，還有點感謝他，是他讓我懂得友情無價，也讓我擁有了一顆寬容的心。
寬容的心作文7
寬容是一種美德，能夠寬容別人的人，自然也能得到別人的寬容。在我的記憶裏，有一份寬容之心像一顆璀璨的明珠在我的腦海裏閃閃發亮，讓我永遠不會忘記。
記得那是一個星期天，陽光明媚，我像往常一樣去參加課外培訓，到了那兒，我放下書包後就和夥伴們玩起了遊戲，我在班裏的人緣還不錯，和同學們都玩得來，可就是和有一個同學合不來，我們倆原來老是吵架，那天我們大家在玩遊戲時，我們倆又為了一些雞皮蒜毛的小事吵得不可開交，我就説她怎麼怎麼樣，她呢不服氣，也説我怎麼怎麼樣。一直到上課了我們還在吵，課都沒怎麼聽。突然，王老師讓大家拿出英語本來默寫，我一翻書包，：“糟了！英語本沒帶，怎麼辦？怎麼辦？”我摸摸後腦勺，又咬咬筆桿，急得像熱鍋上的螞蟻。情急之下，我只好向同學求助。可我坐在我旁邊的人只有那個天天和我吵架的同學，如果向別人借紙，那老師就會發現，如果不借，英語就沒法默。兩頭都行不通，我在心裏想了一下，只好死馬當作活馬醫，我輕輕拍了拍旁邊同學的肩膀小聲説：“你可不可以借給我一張紙，我沒帶。”我本以為她會把頭一甩，理都不理我。可沒想到她卻從她那漂亮的本子上撕下了一張嶄新的紙，用雙手遞給我説：“如果不夠，還可以再問我要。”看了她的舉動後，我十分感動，臉上火辣辣的。心想：她能夠用一顆寬容之心對待我，而我又何嘗不能用寬容之心對待她呢？下課後，我找到她，跟她説了一句：“謝謝”。後來，我們倆就成為了一對好朋友。
從那以後，我也學會了以寬容面對生活，對別人寬容，就能得到別人的尊重，也能得到最真摯的友誼。
寬容的心作文8
寬容是清晨的第一束陽光，照亮黑暗，給世界帶來光明。
——題記
寬容是什麼？自古以來，人們崇尚各種高尚的品格，寬容包含於此。然而多少人追求寬容，多少關於寬容的故事流傳至今，我們在不同處境都追求寬容，卻沒有誰告訴我們究竟什麼是寬容？也許我們都理解寬容，它是一種無形的東西，我們大家在心中都可以感受到寬容。
只是可以體會到寬容，但終究説不具體寬容是什麼……量我用反向現在的理解去談論一下我心中的寬容。
物理上我們學過類比法，因為對某些專業知識讀不懂，而把它比作一種常見的，易懂的現象。而當我想到寬容，總是第一時間感受到如大好春光傾瀉在全身的温暖舒適。寬容是一抹陽光。當我想到寬容，總是與此同時在腦海勾勒出一道曲線，那種弧度，柔和。我喜歡曲線，因為它化解了直線構成的稜稜角角、太尖鋭。寬容也正如此。人與人之間的想法不一樣，在某一問題的紛爭上必會出現矛盾，再大的.矛盾也不用怕，只要你我都存有一顆寬容之心，化解矛盾的“稜角”，就會體現柔和之美。寬容是人與人交流的潤滑劑。
其實，不可否認，每個人都懷有寬容之心，但不同人的寬容體現是不同的。我們要時刻保存一顆寬容之心。當與朋友出現矛盾時，淡定，用自己的寬容之心去解決，你會獲得更美好的友誼；當在上學的路上堵車，心裏十分煩躁時，淡定，大家同在這條路上，你讓一分我便可以向前走一步，大家都讓一讓，交通便通暢了。
每個人懷有寬容之心，你就會發現世界是如此美好！讓我們感受生活的幸福，給自己一顆寬容的心，善待他人，善待自己！
寬容的心作文9
生活中我們經常會遇到一些不順心的事，那麼你的解決方式是什麼？如果只是念念不忘記恨在心，這事反而越來越令你生氣，相反，你寬容對待，一切就風平浪靜。這幾天，我讀了《一百條裙子》這本書，旺達一顆寬容的心讓我很感動。
旺達有着一個很奇怪的名字，而且很貧窮，大家都以“旺達有一百條裙子”來取笑她，旺達再也呆不下去了，於是轉了學。同學們都很內疚，而旺達卻很寬容，依然以友愛的心來對待同學們，這使大家都很感動。
如果旺達是我，成天被同學們捉弄，我可能會記恨在心，心裏非常憎恨她們，冷漠地對待她們。當她們問我有幾條裙子時我也許會沉默不語……可旺達胸懷寬廣，從不埋怨。她的做法讓我受益非淺。是啊！總惦記着仇恨有什麼用？“退一步海闊天空”你以寬容的心去面對人生，原諒別人的過錯，一切就從頭開始，像平時一樣。旺達這種精神真是可貴。原來旺達擁有的一百條裙子是她寬廣的胸懷啊！她最大的財富是這種精神！看來寬容能在人與人之間架起一座橋樑，讓大家能成為知心朋友；寬容能淡化人與人之間不和睦的時光，使友情在心中盪漾。我們在生活中多一點寬容，任何事都會成為美好的。
旺達的一顆寬容的心“掛”在了我的心中，她的“一百條裙子”也將讓我牢記心中，讓我們向着美好的生活進發吧！
寬容的心作文10
快到週末了，姐姐講起了她班上發生的趣事：
星期三的早上，值日生在講台發現了一本書，就開玩笑地説道“這是哪個傻子的書？”
一位同學飛一般衝上了講台……
姐姐停了一下，接着説，當時我特別緊張，擔心他們不是打得不可開交，就是鬧絕交。可是事情的結果簡直令人難以相信，那位把書落在講台上的同學毫不生氣，笑眯眯地説：那是我這個傻子的書！
就在我們笑得不可收拾的時候，我不禁思緒萬千，由衷地佩服起那位同學來：他可真幽默！如果當時如果他的反應不是這樣，而是像姐姐説的那樣，結果還能不能如此灑脱地化解這種難堪的局面？還能不能讓同學們開懷大笑併為之喝彩呢？不能，絕對不能！
有些事情真是太湊巧了，就在昨天下午，也就是姐姐講完故事的那天下午，相同的事情發生在我的身上：一個同學拿着我的筆袋説“這是哪個傻子的筆袋？”學着那位同學的做法，我也讓一切煩惱、尷尬迎刃而解。我因此也擁有了一種無與倫比的美妙感覺與快樂。
擁有一顆寬容之心吧，因為它會讓你更加自在。原諒曾經傷害過你的人吧，因為事實是無法改變的，而我們的心態可以改變，至少可以讓我們保持對生活的熱愛。
我們一定要學會寬恕，因為寬恕是做人的美德。而懂得了寬恕的人也就是擁有了智慧的人，只有她能減少誤會和仇恨，從而也就能避免有些衝突和不愉快的事情發生。
寬容地對待你的對手、同事、家人、朋友，在非原則的問題中，以大局為重，以和為貴，生活乃至生命就不會被無休止的誤解、仇恨和報復所充斥，所支配了。
寬容的心作文11
陽光，多麼美好的詞。有人認為校園生活充滿陽光，有人認為美好的心充滿陽光，還有人認為善良的心充滿陽光……而我卻認為寬容的心充滿陽光……
之所以會這麼認為，那是因為我曾遇到一個人，一個有寬容之心的小女孩。如果，讓我提起這段故事，還得從那個陽光明媚的春日説起……
是多久發生的事我已不記得了，小女孩什麼模樣我也不清楚了，只記得她書上的書皮有一顆太陽。
一個早晨，我步行去街對面買包子。買到後，想獨自趕公交車去老家，不料車上人滿為患，擠得邊開門都很困難。可我等了半個多小時才等來的車怎能如此地放棄，於是我想都沒想就硬擠了上去。
還有兩站路，為了方便下車，我就向後門擠，一路不停地請這人讓，又請那人讓。好不容易擠到後面，在後門那兒，我遇到了一個小女孩，她手上的書皮特別精緻，有一顆金燦燦的小太陽。
突然，一個時尚女郎因為剎車而使她的高跟鞋的細跟踩住了我和小女孩的腳。我吃痛地叫了一聲，那女郎轉身一看，見踩到的是兩個小孩，便轉回頭，懶得搭理我們。我正要發怒，小女孩兒扯扯我：“算了，她可能不是故意的，原諒她吧！”“原諒她？休想！”我像一隻炸毛的刺蝟。那女郎聽了此話，故意用力撞了小女孩一下，她手裏的書皮飛了出去，恰好門打開了，人羣攢動。書皮被踩來踩去。太陽瞬間失去了光彩。我清楚地看見小女孩兒眼眶中的眼淚在打轉，但她還是拉住我，示意我不要替她發怒。看在小女孩的面子上，我忍了。書皮上的太陽髒了，也被踩壞了。
下車回家的路上，我一直在想：書皮上的太陽壞了又如何，髒了又如何，她寬容的心裏早已充滿了陽光。
寬容的心作文12
剛升上初一，我就被人取了個外號———貴妃。難道是因為我的身材酷似唐朝的楊貴妃嗎？
剛開始我覺得他們是在嘲笑我，心裏很不高興，不願和她們玩。
下課鈴響了，同學們紛紛向外跑去，只有我孤獨的坐在教室裏，時不時聽見同學們的吵鬧聲，突然一個聲音打斷了，教室裏少有的安靜，往後一看，原來是我的好朋友在叫我，她讓我出去玩。我只好挪動那不情願離開教室的腳丫。
剛走出教室，迎面走來的一位同學大聲喊道：“貴妃娘娘，今兒真有幸見到你。”我聽出來他的話裏還帶有一絲嘲笑，如果不是朋友在旁邊拽着我，我真想打他一頓。
以後的日子裏，這樣的事情真的很多，我真的無力反駁。不久，我變成了這所學校裏的紅人，一下課就會有外班窗外看我的樣子，指指點點的，似乎在討論我是否符合娘娘的標準，我只是低下頭，把他們當成空氣。
那段時間真的不好受，感覺度日如年，心情也很沉重。可後來自己反思了一下，她們叫就叫，可不要因此為難自己。想開了，心情也好了，我也不再自卑，下課時嚮往常一樣到外邊，但不同的是，他們再喊我娘娘，我就笑着説：各位愛卿，見了本宮還不趕快行禮”其他人都笑了，我也笑了，心裏無比的舒暢，後來我覺得寬容別人也是寬容自己。
漸漸的，我也融入了這個集體，不再去在乎他人的看法，也不再冷漠，反而變得活潑，我相信我就是我，誰也不能改變？
寬容讓我變得樂觀，它是一種美好的感受，寬容他人，也就是放過自己，會讓一個人變得更加豁達、樂觀、開朗，
寬容的心作文13
比賽，輸的往往不服，而贏者有時淡然一笑，甚至能夠讚歎對手的一招一式，那麼，後者便是寬容。擠車，一位乘客突然踩了另一位的腳，卻毫無歉意，而被踏者彬彬有禮地説：“沒關係。”那麼後者便是寬容。
那寬容是什麼呢？它是對別人犯錯誤時的一種諒解，一種包容。寬容是一種品德，是一種精神境界，是開啟人際關係的一把金鑰匙，要具有它，就得有諒解他人的度量。寬容的力量是偉大的，它能夠使兩個水火不容的人重歸於好，能使志趣不同的人走到一起，能使冰冷的世界融化。如果世界沒有寬容，人們始終生活在一個沒完沒了的世界中，這種生活誰願意過呢？
有人會説，去寬容別人，受一肚子冤枉氣，還不如疼罵他一頓，一解心頭怨氣，也是快樂之事。其實不然，你罵了他，當時心中很快樂，但你可能傷害了對方那顆原本就非常愧疚的心，你會招來無數鄙棄的眼神，你就不會感到快樂了，應為你的狹益被赤裸裸的暴露在眾人面前。
寬容是每個人必備的品格，如果你對身邊的每一件事都計較萬分追根究底，那麼，你的生活將充滿苦與累；若放開胸襟，那麼你會發現，世界並沒有解不開的結。學會寬容，你會友好待人，積極面對人生；寬以待人，你就多了一扇窗，擁有了一分温馨，同時也淨化了自己。
總之，寬容別人，就會快樂自己。
寬容的心作文14
寬容是一種美好的品德，寬容是最美的一種情感，寬容也是生活中的一種智慧。做人寬容一點，也是對自己的善待。因此，我們都應該擁有一顆寬容的心。
馬克吐温曾經告訴我們，紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上，這就是寬容。發生在清朝康熙年間的“六尺巷”的故事就告訴了我們寬容的道理。話説一個叫張英的文學殿大學士與隔壁葉侍郎家因院牆而發生了糾紛，張老夫人寫信告訴了張英，張英回信中寫道：“千里家書只為牆，讓人三尺又何妨?萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”
寬容正是張尚書讓出的“三尺巷”，而他的胸襟開闊的何止是這“三尺”呢?在我們的日常生活中，會發生很多大大小小的事情，有些事情需要我們在處理的時候以一顆寬容的心對待。
明代的吳承恩也説過，遇方便時行方便，得饒人處且饒人。以一顆寬容的心對待別人，我們就不會受傷害，也不會因為很多瑣事而煩惱。在人與人相處過程中，多一點點寬容之心，多一點點諒解，我們就會減少很多不必要的摩擦，讓人際關係更加融洽，在相處中更加和諧。
在人世間，多一些寬容，就是多一份尊重與信任，也能夠讓我們看透社會很多事情，讓自己變得更加從容而淡定。而怨恨只會把我們的心緊緊鎖住，讓我們的心永遠都沉淪在陰暗之中。因此，我們都需要擁有一顆寬容的心，讓心靈得到解放，讓胸襟更加開闊。
寬容的心作文15
期待已久的春遊終於開始了。
早上我早早的就來到了集合地——四衝街。過了一會兒，孟老師來了。他揹着一個大揹包，手拿一個擴音器説：“同學們站好了，準備出發。”於是老師帶我們上了車。在車上老師對我們説：“這次我們春遊去的地方叫世外桃源風景區。”説完老師就坐在了我的身旁。這時我把早就準備好的書拿了出來。忽然，坐在我後面的彭志豪把我的書拿了過去並説：“謝謝啊，我沒帶書。”我氣急了，心想：每次都是這樣，沒帶什麼都找我借，還給我的時候不是那破了，就是這髒了。而我每次找他借時總是找藉口不借給我。這時坐在一旁的孟老師發現我不開心，就笑着問我：“什麼事呀，這麼不開心？”我把委屈一五一十地説了出來。老師笑了笑：“每個人都有優點和缺點，要善於學習別人的優點，包容別人的缺點。俗話説的好：多個朋友多條路，朋友多了路好走。擁有一顆寬容的心去面對身邊的人和事，你會更開心的！”聽了老師的話，我心情好多了。
不知是巧合還是上天的安排，我們結束了一天愉快的春遊到家的時候，忽然下起了大雨。我正着急早上出門忘了帶雨傘，怎麼回家了呀？坐在旁邊的彭志豪扶着我的肩膀説：“我帶傘了，先送你回家。”我羞紅了臉，慚愧得無地自容，心想：老師説的對，擁有一顆寬容的心，善待別人，別人就會善待自己。
從此以後我和彭志豪成了形影不離的好夥伴。
文萃咖
