在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的寬容話題作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
寬容話題作文1
寬容是一泓清泉，讓瀕臨絕境的沙漠運行者絕處逢生;寬容是一塊奶糖，讓毫無自信的失敗者趕到甜頭;寬容是一道彩虹，讓陰霾滿面的人感受世界的美好。成長是人生當中最為重要的一個階段，它需要寬容。我們應在寬容的世界裏，快樂、幸福的成長。
那天，我買了一本新書，心裏竊喜，拿到班上去炫耀，同學們蜂擁而至向我的書“進攻”，爭先恐後地想看我的新書。哎呀，我被弄得慌了手腳。“啪啦”心愛的書落地，破了。不知道是誰推了我一下。同學們見狀，知道我準要大發雷霆，轉身“各回各家，各找各媽。”那個“犯罪嫌疑人”有些不知所措。望着心愛的書被摔得稀巴爛，再望望“嫌疑人”。豆大般的淚水拍打着灰色的水泥地，濺起一朵朵的小淚花。我衝着“嫌疑人”大吼﹕“你賠我的書，我要一模一樣的。”“嫌疑人”只是沉默，她抿住嘴脣，委屈的看着我，眼眶裏閃着未流出的淚水正在閃耀，好像有説不清楚的委屈。她轉身便走。望着“嫌疑人”遠去的背影，我心如刀割，我倆是從小長大的好朋友，也許她也有苦衷。我錯了?事後，“嫌疑人”的確賠了一本一模一樣的書給我，但也同時宣告﹕“我倆的友誼徹底破碎。”秋分蕭瑟，往事翩翩，一切都隨風遠行，我和她和好如初，牽手相約夕陽下。
昨天，穎未經過我的允許，亂用我的水果刀，我本該把她媽的狗血淋頭的，可我沒有。我曾嘗過失去朋友的痛苦，我不想這樣的悲劇再次在我身上重演。我告訴穎﹕未經允許亂動別人的東西是不對的。穎虛心接受。我倆不約而同的笑了，笑得那麼甜。我第一次感受到﹕退一步海闊天空。
寬容是一場情意綿綿的小雨，讓虛心求學的學者接受春的洗禮;寬容是一瓶鎮靜劑，讓頭暈目眩的患者得以平靜;寬容是一杯熱咖啡，讓疲憊不堪的人精神煥發。寬容使成長的旅途饒有趣味，讓人受益匪淺。成長，需要寬容，我們在寬容的世界裏“退一步海闊天空”，從中體會成長的快樂與幸福。
寬容話題作文2
揚大附中徐礪寒同學騎車撞了寶馬車，急着上學的他在車上貼了字條並留下自己電話。車主凌先生説：孩子，謝謝你，你讓被塵俗污染太久的大人的心靈好好清潔一回。並且表示不會追究孩子的責任，“修理的費用跟他的品質相比，根本不值一提。”可能很多人都會為了徐礪寒的誠實而感動但我認為車主也有一個寶貴的品質那就是——寬容。
某日，看到《小櫻桃》漫畫中的一頁：小櫻桃打碎了一個花瓶。小櫻桃老爸看見了，就問：“小櫻桃，花瓶是你打碎的嗎?”小櫻桃沉默。“你應該像華盛頓一樣誠實!”小櫻桃老爸又説。小櫻桃理直氣壯地説：“你要有華盛頓父親的寬容精神!”
看完以後，你一定會哈哈大笑，可我卻陷入了沉思。
誠實，可以説是每個人必須做到的。也許從你呱呱墜地開始，你的父母就苦口婆心地對你説：“寶寶乖，不説謊。”也許，那時你還不懂，可現在應該懂了，就應該做起來。可是總有那麼一兩垛“牆”，讓我們不敢誠實，叫我們説謊。
第一垛“牆”就是心理。當你做了壞事時，你總想利用一切藉口逃避。因為你認為，做了壞事，就會被打、被罵，後果都是你討厭的，所以你逃避。這只是次要，還有一個主要問題。
那是什麼?那就是父母或老師不原諒你。
很多時候，我們那唯一一點誠實的勇氣往往就被他們嚴厲的訓斥所吞沒。
有一次，我咬了手指。當媽媽問我有沒有咬手指時，我輕聲地説，咬了。但我的誠實得到的只是比往常更嚴厲的訓斥。如果我説，沒咬，媽媽也許會放過，因為她有些粗心。誠實換來的是罵聲，説謊卻可以得到擺脱。你會選擇哪一個呢?你一定會選擇後者，包括我。
每個人都希望能被別人理解，大家都希望，誠實能換來彼此的信任和諒解。可現在，誠實卻被人給説成了笨，説成了傻，寬容也消失得無影無蹤了。
爸爸媽媽還有老師，我們的確該擁有誠實的優良品質，你們也該擁有寬容的高尚品德啊!
寬容話題作文3
雨果曾經説過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”可見，寬容之心能讓你的胸懷更加開闊，讓你的人生更加精彩。但我真正明白這句話卻緣於一次偶然的經歷。
我的性格是比較隨和的，一般不會和別人生氣，但也有例外。有一次，一位同學説要借我的鋼筆用一下，我很爽快地借給了他，卻想不到這小事卻拉開了我倆矛盾的序幕。
幾十分鐘後，他就把鋼筆還給了我。畢竟是多年的同學，我不會不放心，也沒有在意，就收起來了。可是回家之後，我拿出鋼筆寫字時卻發現了異樣，仔細看了看，居然發現這支筆的筆帽不是原配的。我頓時怒火中燒：這可是我生日的時候，姑媽送給我的禮物啊，我特別珍惜喜愛它!可現在，它卻“改頭換面”了。憤怒的情緒充斥我的大腦：哼，看我明天上學怎麼找你算賬!
第二天，我怒氣衝衝走到那位同學面前説：“你到底對我的鋼筆做了什麼?你要給我賠……”説着，我竟然委屈地哭開了。他不知所措的站在那裏。過了一會我漸漸止住了哭聲。看到他像做錯事的小孩子似的站在那裏，我不禁心軟了。想起小時候我用小刀割破了家裏的沙發，爸爸只是教育了我，並沒有對我疾言厲色。爸爸都可以原諒那麼調皮的我，現在我卻為何要為難眼前朝夕相處的同學呢?想到這裏，我對他笑了笑，説：“好啦，沒事啦，我原諒你啦。”看他臉上掛着不可思議的誇張表情，我開了一句玩笑：“怎麼樣，嚇到你了吧，看來我的演技還不錯哦。”然後我倆都笑了起來。
從生活中的件件這樣的小事我們都可以學會寬容，用一顆寬容的心去對待別人，也用寬容之心給自己減壓。
寬容話題作文4
我們在這個社會中，一直提倡，不要用“有色眼鏡”去看待他人。大部分的人都得到了平等的待遇。可是，還有一些人，仍被人們到處指指點點。而我，“自命清高”地為他們向一些領域的權威，專家提出觀點，發出詢問，懇求幫助。
這些人在我看來，他們很正常，甚至比普通人更為正常，因為他們比普通人多了一份寬容。當你忍受他人異樣的目光與指指點點時，你的忍受不正是一份寬容嗎！我要維護的這些人是與我們“不同世界”的人。
我，不曾完全觸及他們的世界，因為他們太容易受傷，而我要説的正是“異世界”的同性戀者。
同性戀，是被專家，心理學權威稱之為性變態的一種疾病，一種害人害己的病。他們心理出了問題，他們須要治療，他們不是正常人。這就是那些專家灌輸給我們的。其實除了他們對於異性的相對排斥外，他們與正常人無異。而且，他們在一起也是建立在愛的基礎上。這世間的真愛本就是純無瑕疵的。他們可拋世俗，可棄世人之俗論於不顧。這難道不是真愛嗎？難道只有男女之間產生的真情才能稱之謂真愛麼？這只不過是一個先入為主的觀念罷了。從古至今的一個觀念罷了，只是他太過久遠，不容易改變而已。而我們之中的一分子，他們卻不願被上古的觀念所束縛。只是希望能找到真正的所愛罷了。
我們為什麼就不能去理解他們，關愛他們呢？或許我不如權威那麼眾所信之，不如魯迅先生一針見血筆鋒犀利。我只是希望用我的真誠去換回一些肯定，我只是想證明些什麼。我也不清楚想證明的是什麼，只是想證明，證明給別人看我們不應忽視那另類的寬容。
我們很自私，不曾給予他們一丁點兒的關懷。給予的只有疏遠，只有不容於家庭，不容於社會。我們何不自省一下，他們中是否有人對我們不尊敬呢？他們給予我們寬容。我們相較之下是不是太過於鄙夷呢。
我只是希望，大家不要用那種像看見怪物的眼光去看待他們，同樣的去感受來自他們的寬容，回報以寬容，只是這樣……
寬容話題作文5
古之有人曰，泰山不辭呸土，虧能成其高，江海不擇細流，故能成其深。寬容之於一個人，如天空之曠達，似海洋之無際。寬容在你氣憤時，像一陣春天裏的清風，吹散所有怨氣，和為貴，寬容在你犯錯時，向來自曙光女神的寬恕，照亮你暗黑的心房，改為重，寬容在你的敵人面前，將一把利劍瞬間熔為一陣淡淡的花香沁心肺，化為干戈。
寬容使人豁達。
寬容不是先天生就有的，它關乎人的品質，人的德行，人的見識，人只有在思想它方面識進，識進時量進。人總是慢慢長大中學會隱思，學會寬容。因為有了藺相如的寬容，所以找過才能有一文一武，使國家強盛，因為有了管仲的寬容。所以管鮑之交的故事千古傳世，因為有了讓他三尺又何妨的大度，所以六尺巷的故事家喻户曉。
寬容使人明智。
但寬容和助惡是不同的。寬容是原諒一個人的過失，使犯錯之人可知錯就改，而助惡是推動一個人的惡劣行為發展，所有寬容之人非助惡者。擁有寬容的胸懷的人，用一種善意的方式處理人際關係，表現為人與人之間的相互理解。相互友愛的心靈渴望。
寬容是人格昇華。
然而寬容是一種人生智慧，需要我們不斷地學習，不斷的修行才能獲得，隨着人們的成長，度量也在長大。小時候，有人冒犯了我們，定要不惜代價時還回去，再大一點，開始學會忍讓，然後再心裏剋制忍讓，時間久了自然習慣不與人計較，度量何嘗不是學來時？
寬容從見知中獲得。
世間的所有人都是過客，世間的所有事都是浮雲，計較一時又有何用，人的最終不過只是三尺之地。我們為了不在世上的白走一遭，要學會寬容，人總不能一生都是計較。我們經歷很多人很多事，開始變得温和平淡。
寬容從經歷中獲得。
我們一生都在經歷着生死榮辱禍福，沒有人不寬恕別人，也沒有人不被人寬容。學會寬容讓生命更豁達 。
寬容話題作文6
古人云：“開口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑;大肚能容，容天容地，於人何所不容。”“以責人之心責己，以恕己之心恕人”就是告訴我們對己要嚴，對人要寬容。嚴於律己，寬以待人，寬容別人其實就是善待自己，寬容是一種美德。
清朝雍正年間，宰相張廷玉與葉符郎同是安徽桐城人，兩家還是鄰居，因起房造屋，為爭地皮，發生了爭執，張廷玉的母親便修書北京，要張廷玉出面干預。張廷玉看罷來信，立即作詩勸導母親：“千里家書只為牆，再讓三尺又何妨?萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”母親見書明理，立即把牆主動退後三尺，葉家見此情景，深感慚愧，也馬上把牆讓後三尺。這樣，張葉兩家的院牆之間，就形成了六尺寬的巷道，成了有名的“六尺巷”。張廷玉失去的是祖傳的幾分宅基地，換來的卻是鄰里的和睦及流芳百世的美名。
你也許聽過、看過，或自己有時這樣的感受：朋友之間因為一句閒話爭的面紅耳赤，竟形同陌路;鄰里之間因為孩子打架導致大人拌嘴，老死不相往來;夫妻之間因為家庭瑣事同室操戈，勞燕分飛，如此等等。發頓脾氣出口怨氣很容易，但代價太大了，其結果就如同為了趕走一隻聒噪的烏鴉而砍掉枝繁葉茂的大樹一樣，得不償失。
學會寬容，能退一步，天地自然寬。多一點對別人的寬容，你的生命中就會多一點空間。畢竟有多大的胸懷，就會有多高的境界;有多高的境界，就能幹多大的事業。
寬容是一種善、一種美、一種胸懷和氣度，寬容是一種高貴的品質、崇高的境界。多一些寬容，就少一些隔膜，多一份寬容，就少一份怨憤;多一份寬容，就少一份仇恨。因為寬容讓世界更美麗。
寬容話題作文7
寬容是什麼？寬容是一美德，是一種修養，但他卻不是放縱的同義詞，他僅僅是一種恰到好處的美德。
寬容如同春天的陽光，温暖而又燦爛，將冬天的寒冷驅散，令人感到心曠神怡，十分舒暢，就如同寬容令人感到快樂，感謝，高興。
寬容如同夏天的雨露，在一陣逼人的炎熱之後，出現的一場細雨，令原本已經曬蔫了的植物變得生機勃勃，驅走人的炎熱，迎來涼爽，舒適，讓萬物都可以長大嘴吮吸品味這雨露的甘甜，久違的涼爽，使得空氣也變得濕潤，就如同寬容令人有一種久違的輕鬆感。
寬容如同秋天的風，涼爽而又舒適，人家都説：秋高氣爽，秋風送爽，秋天的風給人一種涼爽，舒服的感覺，把一夏天的炎熱全都吹得無影無蹤，就如同寬容令人感到舒適。
寬容如同冬天的雪，晶瑩而又美麗，純潔而又高雅，為大地都披上了一件白色的新衣，似乎成個世界都是白色的，每個地方都銀裝素裹，純潔而又高雅，一如寬容那高尚的品格。
春天的陽光，夏天的雨露，秋天的風，冬天的雪，都是這個世界上十分美好的東西，就像寬容是一種對於我們來説十分高尚的品格一樣。
寬容又如同春雨，大家都説春雨貴如油，但寬容何止是貴如油啊！他是一個人品的好的基本底線，也是和誠信並列的重要底線，寬容如同春雨一般，滋潤着我們的心田，令我們心曠神怡不能忘記。
朋友，請你記住，寬容是對於一個人來説最最重要的品格，美德和修養，它會令別人尊重你，感謝你，而你，則可以更加順暢的走過困境，走完一生，畢竟，人心都是肉長的，你對別人好，別人自然也會對你好。
寬容話題作文8
人生是個多彩的舞台，它不斷上演着形形色色的'人情冷暖、世態炎涼，而現實生活中人們必須能夠承受這一切。這就要求人生必須學會寬容。唯有“寬容”二字，才可化干戈為玉帛，方能在人生舞台上面對一切形形色色的戲劇情態。
寬容，不僅象徵一個人的成熟，寬容更是人生的一種境界。幼稚的心從來不會寬容，他們偏激、暴怒、盲目、“自以為是”，在批評他人的過錯和缺點時，“得理不讓人”毫不留情，往往使對方“體無完膚”。而自己卻屢犯不可寬容的錯誤，他們追求完美，卻並不明白自身所存在的缺憾。
寬容，是胸襟博大者為人處世的一種人生態度。古代有藺相如，寬容換來流芳百世的將相之和；今人雨果有這樣一句名言：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”懂得寬容，才不會對自私、虛偽、嫉妒、狂傲感到失望，才會用宏大寬厚的氣量和心態去感受“相逢一笑泯恩仇”的快樂。反之，沒有寬容的世界，永遠也不會有幸福和安寧。
寬容，不僅是要寬以待人，還要善待自己。人性混合着偉大與渺小，善與惡，崇高與卑微，我們不是聖人，大家都是如此相差無幾，“有可愛的東西，也有令人失望的地方”。人生苦短，我們大可不必在自責的漩渦中不能自拔，對自己寬容一些，在超然中會有一片更寬闊的天地。
生活的閲歷、生命的體悟，個人的修養，構成了寬容的前提與基礎。同事之間要寬容，朋友之間要寬容，鄰里之間要寬容，家人之間要寬容，戀人之間要寬容，夫妻之間更要寬容。只要對方認識到了自己的缺點和不足，“得饒人處且饒人”。寬容別人，也是寬容自己，這體現了對人性缺陷的包容和理解，因此，寬容不但是一種成熟，也是一種人生的智慧。
金無赤足，人無完人。我們所有的人都有缺點和錯誤，讓我們學會寬容，互相原諒彼此的愚蠢。世事如棋，讓一招不為虧我，心胸似海，納百川方見容人。以寬容的態度待人對已，才會擁有快樂、祥和的人生。
寬容話題作文9
每當別人在誇我寬容時，我總是不由自主的想起一個人，那個人就是我舅舅。
我的舅舅是一個眉清目秀的帥小夥，他對人嚴謹，只要你幹錯什麼事，他總得給你上一堂課。別看他這樣嚴謹，其實他也挺喜歡我的，一有空，他就帶我去打乒乓球。
但最近舅舅有些反常，有空的時候也不帶我去打乒乓球了，我感到很奇怪，便主動要求和舅舅去打乒乓球。他當然答應了。
當到乒乓球館打球的時候，發現舅舅的球技不如平常，握球拍的方式也有所改變。
這讓我更加好奇了，但玩的心思遠遠大於了好奇心。我和舅舅繼續比賽。
當打得更激烈的時候，突然我用力過猛，將求打出了界外。我和舅舅一起去撿球，意外的事情發生了。
“啊！”在和舅舅撿球的時候，我的手不小心碰到了舅舅左手的食指，舅舅發出了一聲喊叫，但聲音很小，聽上去好像竭力克服着疼痛。
“你怎麼了，舅舅？”
“我沒事！”
這時候我才注意到舅舅左手的食指，明顯比右手粗出一圈。
我急切地問舅舅怎麼了，他告訴我他和朋友鬧着玩時，不小心把他的食指骨折了，他的朋友向舅舅道歉，舅舅沒有説什麼。
我又問舅舅，為什麼沒有找他算賬。舅舅説：“做人要寬容大量，不要因為一點傷破壞了朋友之間的友誼。”
我驚呆了：舅舅竟如此寬容大量，再想想平時與同學的小打小鬧，傷着一點就得告知老師。簡直沒法和舅舅相比啊！
從那以後，我與同學與大家開始和諧相處，我的舉動也影響着大家，讓校園變得和諧了。
寬容的力量竟是如此的偉大！
每當別人在誇我寬容時，我總是不由自主的想起一個人，那個人就是我舅舅。
寬容話題作文10
寬容，是一種豁達，一種理解，也是一種尊重，更是大智慧的象徵。寬容是一種坦蕩，可以無私無畏，無拘無束，無塵無染。——題記
清脆的下課鈴響了，可我還有一個題沒完成，眼看着同學都交了作業從我身旁得意洋洋地走過，我更急了，可為了得到那顆綠星，我還是小心翼翼地寫着。“哧—”啊，怎麼回事？我抬頭一看，是樑偉豪，他撞了我的胳膊一下。我的作業本上立刻劃了長長一道。我勃然大怒，衝他吼道：“你怎麼回事？怎麼會這樣？你賠我！”我便拍桌子邊説。樑偉豪大概是被嚇壞了，他慌的不知如何是好，不斷向我道歉：“對不起……”看他那樣，我更生氣了，命令他：“明天帶5元錢，算是賠償費！”
放學回到家後，我仍餘怒未消。媽媽詢問了情況後，開始批評我：“你這樣做太不應該了，不管他怎麼碰到了你，他都不是故意的，何況人家都已經道歉了，你更該向他要錢。”見媽媽也為了那給同學説情，我更來氣了：“媽媽，他浪費了我的白紙，我的墨水，浪費了我的心血，綠星也泡湯了，我很吃虧，你知不知道？”聽了我的話，媽媽歎了口氣，語重心長地説：“孩子，做人不能斤斤計較，你是有損失，可這並不重要，當你開口指責別人時，他的心裏會好受嗎？東西壞了，可以再買。而心破了，卻怎麼也補不回來了。自己想想吧。”
晚上，我躺在牀上，久久不能入睡。難到我真的錯了嗎？我是值日班長，老師經常提醒我們，要以一顆仁慈之心去寬容別人，這樣不但給了別人機會，還可以取得別人的信任和尊敬。我素識到自己錯了，對同學太過分了。
第二天，樑偉豪給我錢時，我拒絕了，並且向他道歉，請他原諒我昨天的過失。他感激地説：“你真是個好班長，我要把這件事告訴全班同學。
老師為這事表揚了我，我贏得了一顆更為寶貴的綠星，我激動地跟大家説：“同學們，當你寬容別人時，你的朋友自然也多了一個。讓我們多一份寬容吧。”教室裏響起了一陣經久不息的掌聲……
寬容話題作文11
寬容似濛濛的春雨，滋潤着大地，它賜福於寬容的雙方。我們應該學會寬容他人，學會了寬容，世界就會變得更為廣闊；學會了寬容，人生才會永遠快樂。
——題記
有人認為寬容是友誼的開始、是理解的體現、是快樂的源泉，也有人認為寬容是真情與博愛編織的花環，而我卻認為寬容是首詩，是一首寓意深刻的詩。
這首“普通”的詩包含着人世間最值得稱道的情感——真情，也包含着人世間最無私的情感——博愛。僅是這些，寬容這首小詩就足以讓我們品味一生。但寬容並不僅僅包含着這些，他幾乎囊括了世界上所有真善美的東西。
清朝時期，宰相張廷玉與一位姓葉的侍郎都是安徽桐城人。兩家毗陵而居，都要建造房屋，為爭地皮，發生了一些爭執。張老夫人便修書一封，寄至京師，要張廷玉出面干預。而這位宰相的確見識非凡，讀罷來信，立即作詩一首，勸諭家人：“千里修書只為牆，讓他三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”家人見書明理，立即把牆主動退後三尺；葉家見此情景，頗感慚愧，也主動把牆退後三尺。如此，張葉兩家的院牆之間，就形成了六尺寬的巷道，這就是著名的“六尺巷”。張廷玉家失去的僅僅是三尺土地，換來的卻是鄰里和睦，萬世的景仰。
“千里修書只為牆，讓他三尺又何妨？”不正體現了宰相張廷玉的寬容嗎？
這首看似簡單的詩，卻在時時刻刻詮釋着人生的哲理，詮釋着人際交往的基本準則。
隨着社會的發展，人們的思想情感、價值觀念等都呈現出多姿多彩的局面，生活中都需要更多的寬容。因此，我們必須學會寬容，並且要待人以寬容。學會寬容，需要具有寬廣的胸懷、豁達大度的氣量。
我們只有把寬容與真誠無私地奉獻給別人，才能得到別人的更多寬容與真誠；只要每個人都做到了寬容別人，世界就會變得更加温馨可愛！
寬容話題作文12
由於是星期天，乘車的人比較多，不斷地有人上車，卻很少有人下車。只聽乘務員不停地喊着：“往裏走——往裏走——” 人越來越多，後上車的人只能站着，車上的人像是擠在罐頭瓶子裏魚，隨着車的行駛而擺動着。不時有乘客抱怨：“星期天，人太多，車太少，這破車……”
一個急剎車，一位先生不小心踩了他身邊一位漂亮女士的腳。女士一聲尖叫過後就開始數落起來：“你眼瞎呀，看不到這裏有腳！”那位先生也不示弱，不但沒道歉，還故意高聲説：“你把腳扛肩上就踩不到了。”兩人誰也不甘示弱，你一言，我一語吵起來。他們身旁坐着一位老爺爺和他的小孫子。老爺爺滿頭白髮，一臉的慈祥，祖孫倆聊着，很高興，那神情像是在公園中散步一樣安詳。
又一個急剎車，正在吵架的女士沒站穩，胳膊肘撞在老人的臉上，老人的鼻子立刻流出血來。那位女士驚呆了，不知所措，連聲説：“對不起，對不起。”人們都望着這位老人，他的孫子嚇哭了。只見老人從容地拿出一疊面巾紙，邊擦血，邊説：“沒關係，是意外，是意外。”接着又輕聲安慰他的小孫子：“爺爺沒事，別哭……”老人擦乾淨了血，笑着對那位女士説：“把心放寬，車就不擠了！”車廂裏頓時安靜了，大家彷彿覺得此時的車廂也不像剛才那樣擁擠了。
車在飛馳，車裏的廣播響起了優美的樂曲。老人又指着窗外的景物讓小孫子看，窗外，陽光明媚，天空高遠，田野一望無際。
那位老人就是我爺爺，從那時起，一顆寬容的種子就播在了我的心裏，這種美德，我將一生受用。
寬容話題作文13
寬容，是人與人之間交往的必備工具，就像帆船的帆，汽車的輪一樣，不可或缺。
寬容，是感情的催化劑。這可以從春秋時期的齊恆公説起。當年的齊恆公在爭得儲君之位後，不計前嫌，任用曾經令他險些喪命的管仲感動得失聲痛哭。之後，管仲全力輔佐齊恆公，使齊國大治，雄霸一方。為什麼齊恆公會成為春秋霸主呢?那是因為齊恆公做到了寬容，是寬容影響了管仲，繼而以誠相待，以德報怨啊!
寬容是感情的凝固劑。曾經看過這麼一篇報道：一對婚齡高達65年的老夫婦接受了記者的採訪，令人不可思議的是，他們結婚65年來，幾乎每三個禮拜就會吵一次架。當記者驚異地詢問他們，為什麼感情一直延續至今?老大爺滿臉喜悦地用顫抖的脣齒緩緩的説出了真相：因為我們每次吵完架後總是會原諒對方的不是。顯而易見，65年的高婚齡是靠夫婦雙方的寬容維持至今的。這難道不該引起人們的深思嗎?曾經要好的朋友只因一時的衝動和不能及時的寬容，而導致終生悔恨;曾經擺在面前的良機，只因無法做到寬容，可能也會喪失，讓你追悔不已!
寬容是感情的培養劑。它就像野外的花兒，每一次的挫折總能使它更加堅強，每一次的寬容，同樣也能使兩個人的感情更進一步。曾今有人這麼説過：每一次的寬容，你都能得到感情上的雙倍補償。當你面臨這感情問題時，不妨試着以寬容的心態去處理，或許會有意想不到的效果呢!
子貢問他的老師孔子：“有一言可以行之者乎?”子曰：“其恕也。己所不欲，勿施於人。”其實寬容就是這麼簡單，只要你感受對方的感受，寬容就已經掛在你的嘴邊了。
大肚能容，容天下難容之事，這是人們對彌勒佛的形容。我想，這也是彌勒佛之所以能夠笑口常開的重要原因所在吧!
寬容，人皆有之，人皆需之。
寬容話題作文14
每一個人都會擁有幾份友誼，可真摯的友誼就很少了，因為有的人為了保護住自己的友誼，會很自私，當自己的朋友和其他的人在一起的時候，會產生一種莫名的氣憤，對好朋友大發脾氣，好朋友對自己回產生一股厭惡感。如果説問我為什麼會那麼明白，因為，我有一段親生的經歷。
得到寬容的友誼
我剛轉到這個學校時，認識了一個新朋友，小A，她的家和我的家很近，我兩天天放學都一起回家。這份友誼持續了兩年時，被打亂了，因為，我們班轉來了一個同學――小B，她的畫畫得十分好，學習成績又好，我被這個優秀的同學迷住了，我很想把畫畫得和她一樣好，和她一起學習。漸漸的，我疏遠了小A，可她似乎毫不在意，依舊和我在一起玩，和我一起學習。
我並不是小B最好的朋友，她和小C玩的很好，我曾經向小A説出我希望成為小B最好朋友的願望，如果她自私，就會對我大發脾氣，罵我不把她當好朋友，可她並沒有這樣，她鼓勵我，為我加油，和我一起傷心。
我失敗了，我並沒有成為小B最好的朋友，當我想起小A的時候，發現我太對不起她了，我向她道歉，她卻説：“你沒錯啊，不必向我道歉。”我當時感動極了，和小A的友誼有加深了。
自私的友誼
和小A不一樣，斑點和我的友誼是從小到大的，我們1歲就是好朋友了，可是，一天早上，我和小福星一起去買早點，回來是，斑點就不高興了，那天，她對我不理不睬，我生氣極了，難道我和別人就不可以一起玩嗎？難道我除了她就不可以和別人在一起嗎？我一氣之下，很久都沒和她玩了。
同學們，友誼是需要寬容的，自私對友誼是沒有一點好處的，也許你想維護你的友誼，但你可能在無形之中傷害了你的朋友，友誼需要寬容啊！
寬容話題作文15
學校無小事，處處有教育。一個簡單的道理，看似平凡的話，但卻意味無窮。
的確是這樣，教師的一言一行都影響着學生，因此在教學中我處處留心，爭取做好榜樣的力量。可有一句話是這麼説的：事與願違。只考慮了自身的問題，卻忽略了學生是不是願意和你這個“榜樣”*攏。
我的班級中有這樣一個學生，他是個男生，腦袋聰明的很，脾氣也怪的很。上課時他能積極發言，動腦思考，往往一些難理解的問題，他總最先明白。可卻有着至命的弱點，不愛寫作業，無論是家庭作業，還是課堂作業，一概不寫。看的緊點或許能跟上，只要稍一疏忽他更要逃過“此劫”。為了讓他改掉這個毛病，我採取了很多方法，軟硬皆施，恩威並用，可還是不湊效。
很苦惱，努力做到處處留心，想辦法讓這個問題學生變好，可卻發現他不願和你*攏，為什麼呢？
我試着讓他的同桌來幫助他，注意他平時都在幹些什麼，經瞭解發現，他不但不愛寫作業，就連練習本為、作業本都亂糟糟的，常常不知作業寫在了哪個本上，作文草稿本也可用生字本代替，今天用的練習本明天就不易而飛了。還有一個很大的毛病“撒謊”。拿以前寫過湊數當新的作業。
讓他知道完不成家庭作業有多麼的不應該，還是......就在我猶豫時，在他不完成的事情上，我沒給任何迴應。當第二天我問他：“你為什麼又沒寫作業？”他卻掉下了“寶貴”的眼淚。嗯？......我心中有許多問號，他説：媽媽去加班了，沒給他聽寫生字，讓他自己寫。我説：“那你以後就自己管自己吧！也沒批評他。
從那以後，雖然也有沒完成作業的情況，但他不再不以為然，而是感覺有些愧疚。也會為這次聽寫比上次少錯了幾個字而高興了。或許這樣的問題學生需要點“寬容”，不要對他要求太高吧！
學校無小事處處有教育。看來我對它的理解還不夠，教育並不一定就是充滿哲理的優美語言，藴含道理的語言行為。有時可能是不經意的一句話，一個眼神，一個寬容一點的心。事無大小，教法無形。
文萃咖
