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【精華】合作小學作文400字集合5篇

欄目: 合作作文 / 發佈於: / 人氣:2.92W

在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的合作小學作文400字5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】合作小學作文400字集合5篇

合作小學作文400字 篇1

如果我問你競爭的反義詞是什麼?你一定會説是合作。如果我問你合作的反義詞是什麼?你一定會説是競爭。其實不然,競爭與合作不僅對立,而且相互依存。到底什麼是競爭與合作?

競爭是殘酷的,是血腥的,比如在北京奧運會上,我國的運動健兒們為我們國家勇摘51金,而在這51枚金牌的背後,都經歷着無比激烈的競爭,競爭意味着終究有一個人要被淘汰出局!終究有一人會一敗塗地!

合作是團結而又美好的,是沒有硝煙的。大雁整齊的飛翔告訴我們要團結協作。螞蟻齊心協力的生活告訴我們一人力量小,百人力量大,團結合作就是力量。人心齊,泰山移。

我曾經聽過這樣一個寓言。有一天,一位皇帝問他的大臣們什麼是競爭什麼是合作。有一個聰明的大臣用實驗回答了這個問題。他把十隻羊和十隻狗分別關在兩間房子裏,並且分別在兩個房子裏放上了許許多多的肉。一天過後,大臣先打開羊房子的門給皇帝看,看見小綿羊們在安然無恙的睡覺,肉都被吃的所剩無幾。但是當國王和大臣打開狗的房子的門時,他們驚呆了,因為他們看見所有的狗都死了,滿屋都是血,而肉卻丁點未動。因為羊在利益面前善於合作,而狗面對利益只會互相殘殺,我想這恐怕就是這世界上為什麼只有成羣的樣,卻沒有成羣的狗的原因吧。

競爭與合作也正是如此。我們要學會用正當合理的方式去競爭,而不是互相殘殺。當今社會我們必須競爭,但我們也必須先學會合作,會合作的人才會競爭!

合作小學作文400字 篇2

合作所指的是人與人之間互相幫忙扶持,合作一直以來都具有非常大的重要性,俗話説:”懂得合作的人,永遠勝過平常人”就讓我用這篇文章來告訴你我的”合作”經驗吧!

在一個晴空萬里的日子,我和家人一起到了河濱籃球場進行一場緊張又刺激的籃球賽,有了白雲微笑的加持使我投進三分彈,這顆三分彈也把爸媽轟得片甲不留,三對三籃球賽本來就不是一個人厲害就可以贏得比賽的,需要靠着隊員的合作投進每一顆燦爛笑容的球才會有機會獲得勝利。

接着我們去騎協力車,”協”這個字本來就是在描述很多人一起合作了,當我們租到車時,我們分成了兩組,我和哥哥、妹妹一組,爸爸和媽媽一組,我們一開始就 一直輸給爸爸媽媽,後來才發現我們的節奏不太一樣,所以騎起來十分費力,我們就把節奏調成一致,才追上爸爸媽媽,我這才發現原來不是自己一個騎得快就可以 把速度變快,而是要大家一起合作才可以騎得快,如果不合作的話就騎不快而且十分費力呢!

我覺得在我們生活中有許多地方都需要合作,例如:團體接力、協力車、三對三鬥牛賽……等等的事情,因此我們不可以無視合作的重要,俗話説:”三個臭皮匠勝過一個諸葛亮”合作才可以把力量發揮到最大!

合作小學作文400字 篇3

曾經獨自走出失敗的陰影,獨自享受成功的喜悦,可最使我難忘的還是那次我和他的成功合作,那份特有的感覺……

“王麗、李敏,你們到前面來給大家做個實驗。”好“狡猾”的物理老師,竟然讓我們這兩個物理考試總是墊底的“貨色”出“洋相”。我們終於來到了講台前。看着眼前這個好似眼中釘的量熱器,我們的心裏發毛了:測鋁塊比熱,怎麼測呢?然而,幾乎在同時,我們用彼此信任的'目光鼓勵着對方:“相信我們,我們會成功的!”

我們先回憶了一下測量步驟,做好一切準備工作後,便開始實驗了。我剛把鐵架台固定好,李敏就把盛水的燒杯放到石棉網上,點燃酒精燈,開始加熱的當兒,我們便抓緊時間用天平測量待測鋁塊的質量。調節好橫樑平衡後,李敏的左盤放入鋁塊。我正準備用手去拿砝碼,李敏及時阻止我:“住手!用鑷子夾!”她多細心呀!我有點慚愧,但隨即又對自己充滿了信心。當我小心翼翼地將最後一個砝碼放回盆中時,我便開始記錄水温。水剛沸騰,李敏連忙將它倒入量熱器中,又立即將鋁塊沒入水中。我忽然記起了什麼似的,搶着把木蓋蓋上,隨後對李敏會心地一笑:“別忘了加木蓋!”李敏伸了伸舌頭,露出兩個小酒窩。

實驗數據都記錄好了,我們便開始計算,“哇,算到了,2.69×103米3/千克,與真實值2.7×103米3/千克、基本一致。王麗,我們成功啦!”李敏似乎忘記了還在上課,激動得跳了起來,我抑制住內心的興奮,又重新算了一遍。真的,我們真的成功了!伴着物理教師滿意的微笑,我們走下了講台。

合作小學作文400字 篇4

一個人的力量有限,往往合作起來會讓人事半功倍。

記得二年級上美術課時,老師讓我們製作一個小電視,我和同學合作,享受了成功的喜悦。

那天,我叫汪辰藝和我一起合作。我們根據自己的特點和自己的優勢分工。我手指靈活,就由我來承擔電視外殼的工作。她畫畫畫得生動有趣,栩栩如生,所以她主要工作是畫圖,給電視創作連環畫。

我用鞋盒當電視外殼,先拿來剪刀剪,可盒子太硬,鋒利的剪刀好像也不聽話了,怎麼剪也見不開,剪刀就那麼卡在盒子上,我苦惱極了,該怎麼辦呢?汪辰藝像是看懂了我的心思,側過頭來對我説“你試着把盒子弄一個洞再剪,看看行不行?”我聽了她的話,心想:真是個好辦法!就照着她的方法做,果真一下子就把紙盒剪開了。我又給電視外殼做了蝴蝶結,貼畫等小飾品,這樣一個電視機外殼就做好了。汪辰藝這時也畫好了連環畫,你看:一對好朋友在玩耍,後來發生了矛盾,吵架了。這一幅幅畫可真像我們身邊發生的一樣。可她還沒有塗色,我對她説:“我們一起塗吧!”她説:“可以呀!我們是合作對象嗎!”果然沒過一會兒,我們就畫好了。把連環畫插入“電視機”後,“電視劇”就開始播放了。同學們看見了連連誇讚,老師也為我們豎起了大拇指。

合作就要互相幫助,合作就能獲得成功。

合作小學作文400字 篇5

俗話説:“攜手合作,團結力量大。”透過合作,我們才能更輕易的成就每一件事。生活中需要合作的例子非常多,可能是打掃房間,可能是一起做分組報告,也可能是參加一項比賽......上述這些例子,都説明了合作的意義,“兄弟同心,其利斷金。”只要懂得分工合作,便是再大的困難也能克服。

分工合作的道理,不只人類曉得,在花園裏飛舞的蜜蜂也同樣瞭解,女王蜂細心孕育一隻幼蟲,雌蜂辛勤的採集花蜜,雄風則是最驍勇善戰的士兵,一肩擔負起保衞家園的工作......。瞧!他們多麼團結啊!也因此,每隻幼蟲得以健康的長大,在寒冬時有充足的食物可果腹,也不必擔心遭受到其他外力的攻擊。

但如果蜜蜂沒有相互合作呢?那麼蜂巢內的蜜蜂社會,必定會天下大亂吧!每隻蜜蜂為了自身的温飽和利益而互相殘殺,到最後漸漸步向毀滅......。由此,我們便可知道合作的重要了,也因此,我們更要將這一聲聲的口號化作實際的力量,藉由互助,讓國家富強起來,讓世界安定下來。

合作是一們很重要的課題,而且對我們每個人來説都一樣。記得去年的英語歌謠競賽,懵懵懂懂的我們,從生疏到熟練,從那一臉青澀到在舞台上發光發熱,雖然練習時間十分短暫,但是和同儕之間相互合作的美好,讓我十分難忘,我更因此瞭解每個人在合作的環節中,都是獨特而不可或缺的。

在合作方面,我固然還有很多要學習的,但至少我已經能夠慢慢的體會一些?中奧妙了。加油!期望在未來的日子裏,我能夠更進一步的和同學或是家人,一起分工合作,做好每一件事。

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