在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的關於學會合作的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
生活中，處處需要合作。他就像粘合劑，拉近了我們每個人的距離。有一個德育故事就很好的詮釋了這個詞。
有人和上帝討論天堂和地獄的問題。上帝對他説：“來吧！我讓你看看什麼是地獄。”
他們走進一個房間。一羣人圍着一大鍋肉湯，但每個人看上去一臉餓相，瘦骨伶仃。他們每個人都有一隻可以夠到鍋裏的湯勺，但湯勺的柄比他們的手臂還長，自己沒法把湯送進嘴裏。有肉湯喝不到肚子。只能望“湯”興歎，無可奈何。
“來吧！我再讓你看看天堂。”上帝把這個人領到另一個房間。這裏的一切和剛才那個房間沒什麼不同，一鍋湯、一羣人、一樣的長柄湯勺，但大家都身寬體胖，正在快樂地歌唱着幸福。
“為什麼？”這個人不解地問，“為什麼地獄的人喝不到肉湯，而天堂的人卻能喝到？”
上帝微笑着説：“很簡單，在這兒，他們都會喂別人。”
故事並不複雜，但卻藴涵着深刻的社會哲理和強烈的警示意義。同樣的條件，同樣的設備，為什麼一些人把它變成了天堂而另一些人卻經營成了地獄？因為有人懂得合作，而另一些人卻不明白。關鍵就在於，你是選擇共同幸福還是獨霸利益。只有學會合作，才能不斷髮展。
大家都知道，一個人的'力量不足以抵抗眾人的力量。所以我覺得，團結就是力量。有些事情一個人是完成不了的。所以只有學會和別人合作，才可以很順利地完成許多事情。
光説不練假把式，我就來和大家説兩個小事例吧。記得有一次，快要期末考試了。我的好朋友——張子晗很高興的告訴我，他有一張非常好的卷子，我和他一起做，説不定還能提高成績。我很為難地説，我的作業還沒有做完，又很想做這張卷子。你能不能等我一下，等一會我們倆再一起做？過了一會兒，我寫完了，和他一起做卷子的時候，發現了一道很難的題，我們兩想了半天也做不出來。這時候陸文濤來了，他便也和我們一起饒有興趣的做起這道題。人多力量大，不一會兒，我們就得出了結果，彼此都非常高興。
還有一次，我們玩拔河。一跟尼龍繩，中間畫一條紅線，兩邊的人都很多，大家齊心協力，一個個“大力士”們都使出全身的力氣，累得直喘氣。雖然到最後仍然難分勝負，但是還是可以從隊員身上看出團結合作的精神，這對我們來説，依然是寶貴的。
我希望大家都可以團結合作，有了這種精神，天塌了都能撐着！
合作在人類社會中有極大的作用，做任何事情都需要合作，不説別的，就説一種簡單的動物——螞蟻吧。在任何一個螞蟻家族中都有三種螞蟻：兵蟻，工蟻和蟻后。兵蟻負責保家衞國，工蟻負責採集食物，蟻后負責生產後代。有這三種螞蟻的分工協作，互相配合，才能有螞蟻家族的生存繁衍。
我們吃飯時，如果只用一支筷子什麼東西也夾不起來，而用兩支筷子則恰恰相反，想吃什麼就吃什麼。
作為學生，我們需要合作，以達到共同提高的目的。有時，在學習中會出現一些令自己十分疑惑的問題，就需要別人來指導一下，這個過程就是一種知識上的合作。古希臘曾有人説過一句話：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們兩個人交換，每人還是隻有一個蘋果；你有一種思想，我有一種思想，我們兩個人交換，每人就有兩種思想。”這説明了學習中合作的重要性。有一次我有一道數學題不會做，於是問另一個同學，誰知他也不會，但我們交流了一下我們各自得出的一些數據，就很容易地得出了這道題的答案。
所以説，無論在何時何地，合作都是必須的。現在是這樣，將來也會是這樣。
文萃咖
