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實用的成功的合作作文3篇

欄目: 合作作文 / 發佈於: / 人氣:2.91W

在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的成功的合作作文3篇,希望對大家有所幫助。

實用的成功的合作作文3篇

成功的合作作文 篇1

今天我有一次成功的合作,一個兩全其美的合作。一是我可以教鄰居家小孩不會做的題目,二是可以讓我有寫作的素材。

我先叫來鄰居小孩小強和圓圓,拿來兩張小板凳給他們坐,拿來幾支白色粉筆和一個我小時候學寫字的小黑板。我將小黑板掛在牆上,我還讓他們把不會指出來待我教他們。還有開始前,我對他們説:“弟弟,妹妹,我給你們講題,你們得給點面子認真聽,別打攪。”他們也乖一口答應。

開始上課了,“起立。”我像老師一樣叫了一聲,他們聽話極了,“唰”的一聲全站了起來,“小朋友們,請坐。”這時,我心裏真不自在,總覺得還差了什麼。“小朋友們,我們先來學幾個生字好嗎?”“好!”我先在黑板上寫了一個衣服的“衣”字説:“跟我讀衣——衣——。”他們也跟着讀:“衣——衣——。”“好,很好,圓圓來,你照樣子寫一遍,上來.”她聽完就上來一筆一劃照樣子寫了一遍,雖然倒了筆劃,但還是寫正確了。“謝謝你小圓圓。”等她坐下以後,我又在黑板上寫了一束鮮花的“花”字,“花——花——讀。”“花——花——。”“你們看這個字是先一橫,一豎,一撇,再一大撇,一豎,一撇,最後一個豎彎勾,我再説一遍……”沒想到時間過的真快呀!語文課才講了十個生字就下課了。休息了一會兒,叮鈴鈴,數學課開始了,我率先在黑板上抄下了一道題。“小朋友們,商店裏有52件上衣,賣掉25件,還剩多少件?就是用一共的件數減去賣掉的件數求出還剩的件數,54減25,也就相當於我有54個蘋果,吃掉25個,就是用一共的減去吃掉的求出還剩的,懂了沒?”“懂了!”他們齊聲叫道。“真的嗎?那就小強上來做一遍。”最後他們做了出來,這一次合作也成功了。

通過這次合作我懂得了一個道理:只要合作就會成功,小合作就有小成就,大合作就有大成就,寫有關於合作的作文也是這樣,只要你和別人合作了就會有寫作的素材。

成功的合作作文 篇2

俗話説:“三個臭皮匠,頂個諸葛亮。”我很喜歡這句俗語,因為它給了我深深的啟發。只要大家合作起來, 就會像諸葛亮一樣,戰勝許多困難。

由此我想到了還有許多有關的俗語:人心齊泰山移。一根筷子容易折,一把筷子難折斷……

以前我聽過這樣一個故事:有一天森林裏突然着起了熊熊烈火,動物們驚慌失措。但有一羣螞蟻非常鎮定。接下來他們的行動讓人吃驚:成年螞蟻和老年螞蟻圍成一團,中心是小螞蟻,螞蟻們抱成團滾下山去。外面的.老螞蟻被燒焦了,裏面的小螞蟻卻毫髮無損。這樣保住了小螞蟻的生命。我們換一個角度:如果螞蟻們各逃各的,就會全軍覆沒。這個故事曾感動過許多人,是因為合作創造了生命的奇蹟。

小小的螞蟻尚且如此,更何況我們人類呢?生活中有許多這樣的例子:姚明再高,依靠他自己籃球隊也不能得分;世界飛人劉翔跑得再快,也必須得到教練的幫助才能提高速度……

在生活中,離開伙伴的支持,你做什麼能成功呢?我最喜歡的籃球比賽中,你必須要有隊友的配合,才能打出漂亮的進攻,這些都需要合作。

離開伙伴的支持,你做什麼能成功呢?我最喜歡的籃球比賽中,你必須要有隊友的配合,才能打出漂亮的進攻,這些都需要合作。

合作是成功的基石。小草和雨露合作,小草能長得更茁壯;病人和醫生合作,可以驅走病魔;老闆和員工合作,可以提高工作效率……只要大家精誠合作,還有什麼困難戰勝不了呢?

成功的合作作文 篇3

最記得那一次我們五年級的接力跑比賽。那時候同每個同學都卯足了勁往前衝。因為有同學們的團結合作,才有了那次的成功。

很快就到我們五年級了比賽了,裁判員舉起手,做好準備的姿勢,“滴”的一聲令下,第一位選手就像利箭一樣衝了出去,特別是我們班的小彭,他的反應最快,所以他的速度也就最快,一個急轉彎過去了,第一個選手,很快就返了回來,把接力棒傳給了小盧。雖然小盧是女生,但她也不是吃素的,速度一點也不亞於男生。場外的歡呼聲,一浪高過一浪。

論到小日上場,場上頓時緊張起來。小日是我們班的體育委員,可一班和三班的同學都是猛將啊,小日用盡全力衝了出去,一班的同學很快就趕了上來。我們都在場外給小日加油:“加油!加油!”小日好像聽到了同學們的加油聲,用力甩掉了一班和三班的同學,第一個衝回起點,我們都開心地歡呼起來。

馬上就到我啦,我想:“這一次我一定要好好地跑,不能辜負老師和同學們的期望!”我突然變得緊張起來,暗暗給自己打氣。突然我在接棒時,手一不小心滑了一下,接力棒掉在了地上,我馬上撿起棒子往前衝,只感覺耳邊的風呼呼的颳了起來,在急轉彎的時候,我順利把接力棒傳給了下一位同學。我彎着腰,手撐着膝蓋,大聲地喘着氣。我抬頭看了一眼,還好,和其他班的差距不是很大。

轉眼間各班的隊伍就只剩下一個人了,他們都是各個班最後的衝鋒手。我們班的衝鋒手是小謝,我焦急地抬頭望向比賽場地,希望小謝能跑出個好成績。我們努力的大聲地喊着:“加油!加油!”我們緊張地看在小謝,最後他不負眾望,為我們爭奪了第一名。

那次比賽,如果沒有我們大家的團結合作,就不會取得那麼好的成績,這讓我懂得了團結就是力量的道理。