在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的學會分享作文9篇，希望對大家有所幫助。
這一次遠足，讓我懂得了分享的快樂。
前幾天，老師人我們自己當一回廚師，製作食物。我要做的薯片和三明治，經過我精心的製作和很多的材料，美味的食物出爐了。
第2天，我們出發了，在經過“九九八十一難”，我們終於到吃飯的地方了，小組裏的人各自那出他們精心製作的拿手好菜。我第一個拿出來，大喊大叫，其他人慢慢地從揹包了拿出美食。
許佳翎做的是可樂雞腿和紅豆藕，黃霞做的是南瓜餅，秦偉帶來的是水果沙拉，費歡做的是火腿炒飯和荷包蛋。
我拿出我做的三明治分成八份，都給我的同學了，他們吃了我做的三明治，覺得做的很好，我心裏一下子樂開了花。
當許佳翎拿出她做的 可樂雞腿，一看，我就口水留了很多，盒子裏有很多湯，湯汁裏還有幾十個雞腿，我立馬要了2個可樂雞腿。一口咬下去，雞肉裏有可樂的味道，可樂和雞腿，它們形成了一種妙不可言 的味道。
我去品嚐秦偉的水果沙拉，打開一看，沙拉里有蘋果、聖女果、哈密瓜和葡萄，顏色五彩繽紛，秦偉大廚廚藝很好。
從這次午餐我懂得了分享，分享是一件很快樂的事情，不僅可以得到表揚，還可以讓自己開心。
“只要把我們所擁有的，所知道的分享給別人，那麼你得到的將會比分享出去的更多。”分享，這個幼兒園小朋友都懂得的道理，大家都知道，好東西要大家分享才對。可是有人知道卻不去做。
分享對於我來説是一件很快樂的事。可小時候的我並不喜歡與人分享。記得有一天，我有五元錢去商店買吃的，突然我遇見了我的同學，他讓我請客。然後我很不樂意的請了他兩元錢。回到家我把這件事告訴了爸爸，他説：“你不能這麼心胸狹窄，這麼小肚雞腸。因為你願意他看着你吃嗎？你一個人吃快樂嗎？況且他還請過你客呢。”
短短的幾句話，卻讓我突然醒悟。我不和朋友分享零食，缺少了歡聲笑語，而且自己特別孤獨，最終我又能得到什麼呢
人的一生如果不能學會分享那麼你一定會很孤獨，那麼你也不會願意孤獨。因為孤獨是世界上最難熬的，最難忍受的。既然如此為什麼不和別人分享呢？與別人分享你快樂，別人也快樂。一舉兩得，何樂而不為呢？
分享不在乎多與少。哪怕是和別人分享一塊麪包，那也是莫大的快樂。生活中，處處充滿分享。我們可以把自己的笑話告訴別人，把自己成功的經驗告訴別人，與同學分享一本好書……只要把我們所擁有的，所知道的分享給別人，那麼你得到的將會比分享出去的更多。
是啊，我們生活中的許多快樂都是用分享換取的。當你把自己所擁有的，所知道的分享給他們，他們一定會很開心。快樂是可以傳遞的，把自己的快樂分享給別人之後你將收穫另一種快樂。
在以前，我一直是一個很小氣的人，每次得到些什麼東西，我都是緊緊握在手心，誰想要都不給。
有一天，我買了一瓶辣椒醬帶到飯堂去吃，同學們聞到香味，流着口水紛紛向我湊來，乞求我給出些“開瓶之福”。我呢，看都不看他們一眼，想：“他們平時對我不冷不熱的，今天倒跪在地上了，我怎麼可能會把辣椒醬分給這些小人呢？”
於是，我在他們的注視下蓋上了蓋子，他們沒得到好處，知趣地散開了。我見他們散開，心裏有些失落，但沒有説話，只是心裏想：“好吧，走了就走了，我可以自己吃了。”因為我的小氣，我的朋友一直不多，似乎永遠就只會有那一兩個，可後來以為插班生的轉來，讓我改變了。
那個插班生和我十分巧合，與我同年同月同日生，可人緣卻比我好得多，下課時，同學們都圍在他身邊，他好像與大家都挺合得來，一直有説有笑。我不以為然地説：“切！眾星拱月！”
可直到我最好的朋友也“拱”過去時，我意識到事情的嚴重性了。
我懷着嫉妒心把我的朋友抓來“拷問”，他告訴我那個插班生天天帶零食和玩具來分給大家，同學們拿到零食，上課時就沒人告訴老師。他説完就低下頭，又説“我昨天去偵察了一下，才知道這些“情報”的。”他真不是一般的聰明。
我“放”回了朋友，坐回座位靜靜思考，那個插班生因為大方地分享成為了大家的朋友，我不能再小氣了，不然連最好的朋友都要失去了，我要改變了。
一天，我又帶了辣椒醬，沒人靠過來，我擰開瓶蓋，説：“這裏有辣椒醬，一人一勺，快來呢”大家聞聲趕來不一會兒，辣椒醬空了，我有點生氣，但是轉念一想，又把氣消了。大家都喜歡我的東西，這不是挺好的嘛。
後來，我一有好東西，先給同學們分享，這讓我收穫了朋友，那個插班生也成為了我的朋友。
感謝那個插班生，他讓我學會了分享，分享讓我有更多的朋友，讓我變得大方開朗，讓我快樂。
文章摘要：文老師一楞，説：“巴甘，發言請舉手!我們有青春，但我們是不是應該為明天打算一下呢。我學會了感恩作文打開報紙，觸目驚心的關於生命的消息：洪災、絕症、飢餓、暴虐、謀殺、事故。曾經我們在彼此的手機上都貼着彼此的相片，你説很幼稚，可你還是貼了？一襲思念的霓裳，起舞在婉約的宋風裏，訴着一腔的細膩思情。
一個煩悶夏日的星期五。
剛與母親吵完一架——為的`一些無關緊要的瑣事。似乎是天氣帶動了我心情。我變得急躁又易怒。不過還好，在熱浪滾滾般晚風的吹拂下，我們去了醫院——看望生病的外公。
醫院裏，燈光將整棟樓照得亮堂堂的。我躡手躡腳地走進這充滿消毒藥水味兒的陌生又冰冷的空間，心裏也除去了那一絲的燥意。母親腳步也無聲無息，是換了平底鞋吧！
兩個靜悄悄的人靜悄悄地走進了外公的病房。櫃上，熱騰騰的飯菜還未動過，顯然是外婆剛買的。見我們來了，外婆外公臉上開始洋溢笑容。母親詢問了外公這天的病況後，便拿起勺子，開始幫外公餵飯。
母親很仔細。她先少少舀起一點飯，再似晴蜓點水般沾些湯。待湯的鮮美滲透了飯的香甜後，母親還要吹吹，待涼些了，再喂外公吃。吃了幾口飯，也再要吃菜。母親講究葷素搭配，讓營養全面，所以肉也有，蔬菜也有。就這麼輪換交替着：母親的動作是如此嫻熟，如此連貫。
名師點評：
這篇文章寫了“我”在目睹了“母親”對“外公”細心的照顧後，學會了感恩的事情。文章語言優美，耐人尋味，尤其是“母親”給“外公”餵飯橋段，對“母親”動作的細節刻畫十分到位，將“母親”對“外公”的愛表現得淋漓盡致。
外頭像還未落盡的夕陽，灑進來片片紅霞，落在地面上，牆角邊，落在母親的身上。我望着母親微微顫動的背景，我似乎懂了什麼。
吃完飯，母親陪着外公説了會話，又開始削蘋果。薄薄的蘋果皮紅豔豔的。隨着削皮刀一片一片飛落下來，似紛紛揚揚的花瓣般，是那麼美麗，那麼炫爛。
母親將削好的蘋果放在桌上，説待會兒想吃時可以吃。我知道，不管怎樣，外公一定會吃的。因為那蘋果中，滿含着母親對外公的愛啊！
那一刻，我深深地反省道：我是多麼不該啊！母親生我育我，含辛茹苦將我養大，我卻不知感恩，還為件件小事與母親吵個不停。有多少次我見到母校忙碌的身影還指責她這也做不好那也做不好？又有多少次母親關心我我卻説她羅唆？我為什麼不能像母親關心外公那樣多關懷一些母親？我為什麼不能為母親分擔一點辦所能及的家務事？要知道，人間因感恩而更美好，人間因感恩而充滿愛啊！
到家後，我默默地為母親端去一杯茶……
昨天晚上，媽媽告訴我要帶一袋零食去上課。我既高興又疑惑：作文課為什麼要帶零食呢?今天，我早早地吃好了午飯，帶上了我的美食，就來上作文課了。
我剛走到教室，就看到了其他同學帶的美食：牛奶、核桃肉、巧克力……各種各樣，應有盡有!我帶的是每日堅果。劉老師笑眯眯地走進了教室，先讓我們品嚐自己的美食。我拿了一個藍莓，放在嘴裏。立刻，那好吃的味道佈滿了我的整個身體。正在我吃得開心的時候，劉老師問：“有什麼辦法能讓更多的人品嚐你的美味呢?”
強仕傑説：“我們要分享!”劉老師説：“你答對了。”於是，劉老師一聲令下，讓我們把美食分享給別人。範同學把自己的餅掰碎了，放到我們的桌子上。大家紛紛走下了座位，都在分享自己的美食。
此時，我看到了一名新同學，沒有人跟他分享，我走了上去，給了他我心愛的牛奶。他很感動，就把自己的軟糖給了我。我笑了笑，他也笑了笑。我們向對方道了謝，就開始吃對方給自己的東西。這時，我的桌子上的美食越來越多，我很高興。
啊!因為分享，我品嚐到了更多的美食，也讓我交到了一個好朋友，分享真是一件快樂的事情呀!我恍然大悟，原來老師讓我們把零食帶過來，是為了讓我們學會分享。我愛分享!
樂人之樂，人亦樂其樂；憂人之憂；人亦憂其憂。
——題記
正如白居易所説。其實我們應該懂得分享。以前，我並不懂的分享的真正意義是什麼，但是，我現在明白了。
其實分享二字很簡單，就是和別人分着享受。
直到那一個故事，我才真正理解：
兩個旅行者在沙漠中行走，他們在沙漠迷失了方向。其中一個人，把自己所帶的水喝完了。他想着自己一定會永遠的留在沙漠裏。可是，他想錯了，另一個把自己僅剩的一些水分了他一半。在我眼裏這就是分享吧。後來，他們成為了最好的朋友。另一個人把自己的水分享給自己的夥伴時，也猶豫了，但他最終戰勝了自己。只因為當時的一些水，給予了那個人生命，還讓自己收穫了友誼。他的正確選擇，也幫助了他走出了沙漠。如果當初他沒有選擇分享，我想就不會有這樣的結局。他們兩經歷了生死，也一起面對了困難，最終成為最好的朋友。
分享，可以是一件大事，也可以是一件小事。分享就是傳遞愛心、傳遞快樂、傳遞幸福；分享就化解憂傷、化解災難、化解困難。在生活中分享很簡單，就是把自己的快樂和痛苦分給別人分享。別人多了一份快樂，自己少一份痛苦。
“一份快樂如果乘以十三億，就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億，就是渺小的悲，這就是分享的真諦。”這是一位名人曾説的，但也是我喜歡的。
分享是什麼?有的人説是給予;有的人説是付出;有的人説是索取;有的人説是……我認為：分享是付出與索取的結和。
為什麼這樣子説呀?因為我就曾經經歷過這樣的事。
自從上學後我就有了許多的朋友，其中有幾個是我的好哥們。他們都特別大方。每次有時間我們放學後都會一起玩會，他們的零用錢多，可以買的東西自然多。所以一有什麼好的東西推出他們就會買來，但不是一個人獨享而是與我還有幾個人分享。
我一沒較多零花錢二沒有什麼好玩的，讓是讓別人與我分享真不好意思，我決定也要找樣好的東西與他們分享下。經過我許久的思考終於想出來要分享什麼了。我數學成績不錯，而他們的數學最頭疼所以我可以與他們分享我的數學知識，讓他們提高數學成績。
他們一聽我要給他們輔導數學就高興。我們幾個就每天放學後一起做數學作業，他們不懂可以問我，幾天過去了，他們的數學成績猛增，大家都十分高興，我們變得更加要好了，所以我們就每天都在一起，不僅學校提高了，友誼更加深厚了。
所以我説：分享是索取與付出的結合。
陽春三月的一天，皮卡丘、小火龍這兩個好朋友去郊外遊玩、野餐。
郊外的景色真美呀！河邊的柳樹上長滿了翠綠的葉子。河水清澈見底，小魚、小蝦都能看得清清楚楚。草地上開着許多不知名的小花，五彩繽紛，美麗極了。皮卡丘被眼前的景象迷住了，開心地説：“我們就在這裏野餐吧！”小火龍同意了。
皮卡丘把帶的東西都拿了出來，蛋糕、三明治、餅乾等一應俱全。但是小火龍沒有全拿出來，他給自己留了一包美味的薯片。小火龍想：我可不能讓皮卡丘知道我藏着薯片的事，如果讓他知道的話，一定會讓我把薯片拿出來分享的，我得找個機會，把薯片偷偷吃了。
突然，小火龍的肚子“咕嚕嚕”地響了起來，還有點疼。他知道機會來了，就對皮卡丘説：“我肚子不舒服，你先吃，我去方便一下。”説完，小火龍就抓起薯片跑進了森林。小火龍方便完後，就以最快的速度把薯片吃完了。
剛回到野餐的地方，皮卡丘就關切地問小火龍：“肚子怎麼樣？看，我帶了些可口的餅乾，是我自己做的，我沒吃，就等你一起分享呢。”小火龍聽了這話，慚愧得臉都紅了。
皮卡丘見小火龍臉紅了，很奇怪，問：“你怎麼了？”
“我實話告訴你吧，我去森林裏方便的時候帶了一包薯片，一個人吃掉了，沒有與你分享，對不起。”小火龍低着頭説。
“哦，沒事沒事，你也不要太自責了，知錯就改就行了。其實，與人分享是很快樂的。”皮卡丘笑着説。
“好！我記住了。”小火龍高興地説。
從此，小火龍不再自私，他也學會了有好東西跟朋友分享。
在我大約六、七歲的時候，也是一個不懂什麼禮貌的小孩，什麼也不懂。分享，堅強，勇敢更不用提，根本不知道是什麼意思，更不要説在行為上做到這些。
我還記得有一次，我買了一袋薯片，雖然數量很多，但是我還是打算獨享。這時，我表妹走了過來，我媽就讓我給表妹幾片薯片。可那時的我，從來不會把自己的東西分享給別人，就連爸媽也不會給，自私在我幼小的心靈裏好像是天生的一樣。我也絲毫沒有意識到這個行為有多麼地不妥。我用沾滿薯片屑的手抱着袋子，生怕其他人來搶我的，我對我自己獨吞食物感到很滿足，自己吃全部，難道會不開心嗎？我把媽媽替過來的書拒之門外，媽媽十分失望，表妹也只能悻悻而歸。我卻得意洋洋的繼續自己吃個不停。甚至快要吃到吐了，還是不願意給別人吃。
不久後，表妹去到香港旅遊，我和爸爸去了澳門。我們度過了很快樂的幾天旅遊生活，然後回到成都。過了兩天後，表妹就回來了，我們又見面了。但這次不同，我手上空空如也，什麼都沒有，而表妹手上卻拿滿了東西。她將玩具送給了我，食品和其他東西送給我的爸媽。我當時就納悶了：自己留着不好嗎？媽媽摸着表妹的頭，恨鐵不成鋼地對我説：“你看看你妹妹都會給我們帶東西了，你卻還是不知道分享。”説着還不停地搖頭。我心想：非要送人嗎？給自己不好嗎？，但我拿到了那個美國隊長的時候，我突然明白了：分享不只是為了他人能開心，自己看見別人接受了自己的禮物，也是一件很快樂的事，你知道了對方的愛好，對方也知道你懂他，一舉兩得。我想起以前那麼自私，那麼吝嗇，竟比不上比我小三歲的表妹。那一刻，我就下定決心，一定要改變這個吝嗇的壞毛病。
那以後，只要我出去旅遊，我都會想到我的親戚朋友，想到給大家買禮物。雖然不貴，但是禮輕情意重嘛。
我沒有想到，我的表妹，教會了我如何待人，我給表妹和親友們送出禮物的那一刻，我學會了分享，體會到了分享的快樂。
文萃咖
