在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的分享作文8篇，希望能夠幫助到大家。
分享作文 篇1
中秋的月光下，每個人都享受着同樣的光芒，每個人都有不同的感受和想象。
我們分享月的清淨涼爽。風兒笑了，蟬也靜想。我們在一色的青暉下得到愜意。我們和樹木草禾一起，我們和雞犬貓驢一起，我們和所有的生物一起，分享一樣的清涼。只不過我們又想起了炎夏，和不久會來臨的冬涼。人啊，畢竟不同與其他，人總是這個世界的主宰，人的思想總是那麼悠長我們聆聽月下的笙歌，我們欣賞詠月的詩行。千百年來，人們對月感慨，對月吟唱。人們起舞，人們歡暢。一個民族的文明在月下延長，一個個時代的文化在月下閃光。21世紀的時代之歌，在今夜登場。看霓虹閃爍，彩旗飄揚；聽頌歌曲曲，詩詞流淌；望萬里江山，處處笑語歡蕩。
我們聆聽月下的笙歌，我們欣賞詠月的詩行。千百年來，人們對月感慨，對月吟唱。人們起舞，人們歡暢。一個民族的文明在月下延長，一個個時代的文化在月下閃光。21世紀的時代之歌，在今夜登場。看霓虹閃爍，彩旗飄揚；聽頌歌曲曲，詩詞流淌；望萬里江山，處處笑語歡蕩。
我們感受月下的悲愁憂傷。滿月象徵團圓。滿月下，也就成了那些遊子們懷鄉的由頭，成了愁緒滿腔的憂男怨女們離散悲歡的比對對象。是啊，人生能有多少如意？不如意者常有。團圓固然人人期望，分別也不能完全由人。況且，在我們國家的建設裏，在我們的邊防線上，還有多少人在奮鬥，不眠。和他們相比，那些個閒愁離恨又算得了什麼呢？！看那些個情山恨海里撲騰的人事，我們根本用不着悲傷。
我們品嚐滿月的幸福甜蜜，我們懷念月影下的情深意長。我的眼前，是一幅幅畫面：婆娑的柳樹影下我們在嬉鬧，一個個影子在跳躍、拉長，那柳枝綰成的鞦韆在飄逸飛蕩，驚悚的尖叫聲充滿耳旁；玩累了跑到奶奶的懷抱裏聽那遙遠的故事，仔細瞧月影裏嫦娥的身影，和桂花樹下吳剛掄起利斧砍樹的聲響
我們展望對月的寄託期望。明月幾時有，把酒問青天。年年有今日，月月有團圓。我們早就該放下那許多愁怨，我們本不該把什麼都算到月亮頭上，我們的夢想，我們期望，都不能太過虛幻，我們只能腳踏實地，才能實現一個個理想。一代代人為之奮鬥的事業，從來都是站在前人肩膀上的繼續。我們期待，終有一天，五星紅旗在月宮上升起，就連義勇軍進行曲，也從天上載到我們每個人的耳旁，讓我們繼續分享月光。
分享作文 篇2
培根曾經説過：“如果把一份快樂告訴朋友，你將獲得兩份快樂；如果把一份憂愁告訴朋友，你將被卸掉一半的憂愁。”分享不在於物品，不分貴賤，只要有那麼一顆熾熱的心就好了……
行走在燈火璀璨的夜市，這裏雖沒有大城市般豪華，但對於我而言，其規模也可觀了，因為它能給無家的人，多一些色彩的美和暖。
久了，經長途的奔波，也飢了。鼻邊突然有股香味。抬頭一年，“比哥雞排”四個大字映入眼簾。我匆忙奔了過去，突然碰見個黑不漆溜的人，打量看看：蓬亂的爆炸頭、面黑得跟煤炭幾乎沒差別、身着一件黑得看不出本來顏色的T恤、長短腿的褲子上盡是補丁。尤其令人憎恨的，還是他那經常被大人用來嚇小孩的那個“裝人”的灰褐色袋子。是個乞丐。我心裏冷笑着，即閃過他去雞排店。
走幾步到了，“阿姨來份雞排。”我利索地喊了出來，“小朋友要等五分鐘哦！”阿姨笑着説，“可以！”我飛快地轉過身。雞排店的對面是一個旋轉木馬，這時來了個小女孩和她的媽媽，她和媽媽纏了一會兒終於如願以償，她開心極了。旋轉木馬在巨大的歡樂聲中開動了，這其中夾雜着音樂聲，小女孩的笑聲，多麼一派童年歡樂情景呀！旋轉木馬邊上，就是剛才的乞丐，不知是從哪裏翻到了一瓶喝了一半的冰紅茶。他站了起來，“咕嚕”地喝了幾口，望着小女孩，舒暢但不失自然地笑了。
我驚呆了，這麼一個無家可歸，露宿街頭的乞丐，不，是一個人，他即使被罵了千萬遍，流浪了無數次，竟也有人生至高的境界……小事中感悟的微笑！他的身份很卑微，幾乎沒有誰會讓他幹什麼工作，做什麼事，他幾乎一無所有！這是一個孤苦伶仃的人啊，卻能悟透了人生！
“小朋友，你的雞排。”我立刻轉身，付了錢，接過來，似乎明白了什麼，向他跑去。“給你。”他似乎觸電了的，呆了許久，才慢慢吐出幾個字：“謝……謝……你……”看着他很幸福地吃着，我才明白，這就是分享的快樂！
時過境遷，人們的笑容都被塵世冰封隔絕了起來，取而代之的是僵化的臉部，無温暖的職業化的微笑……不妨多給你身邊的人温暖，一個微笑並不算什麼，但給予被給予者的並不是只有微笑那麼簡單了，它代表的是久徘徊在心頭的温暖。
分享作文 篇3
風乍起，陽光在水面跳着舞蹈，伴着粼粼水波盪漾開一河瀲灩。河邊，桃樹已綻開了笑靨，紅得如此嬌人。花季便在陽光中來臨。
步入初一，開朗外向的我便與同學鬧成一團。聽見老師宣佈去溱湖春遊時，便在私下討論。出發後，我們坐在遊艇上，風徐徐地掠過耳畔，撫過我們豔紅如蘋果的笑臉。船艙裏，我們幾個朋友相互對笑，不知為何，覺得時光如此快樂。來到桃林中，我們一起欣賞那美麗的桃花，桃花如同害羞的女孩躲在綠葉背後，我們調皮的撥弄着，陽光似乎在我們手間飛舞，我們哈哈笑着。“咔嚓”不知誰按下快門，記錄下了這無憂無慮的時刻。我們共同欣賞着照片、桃花，七嘴八舌的議論：“誰誰，你拍的好傻”“你不也一樣”“你看，你拍得是瞎子”“這花兒不錯”，歡聲笑語在林中傳蕩、消散……
初一，分享着花季時的輕鬆，快樂的前奏，我瞭解了友誼的重要。
進入初二，課堂上的氣氛明顯不同。老師踩着悠揚的鈴聲進入教室，我們所有人在班長一聲鏗鏘有力地“起立”聲中，“刷——”地站起，誠意地向老師鞠了個躬後，筆直坐下。我似乎感受到了同學們那專注地眼神，如塑像般地盯着老師。記筆記時，只聽見筆頭在紙張上滑落下的“沙沙”聲。陽光透過窗户，包裹住了整個教室，暖洋洋的。
初二，分享着我們專心奏響的小旋律，我知道了一分耕耘，一分收穫。
初入初三，這個迎接着中考的季節，我們也像緊繃在弦上的箭，隨時待發。天邊的夕陽將最後一抹光暉灑在我們刻苦用功而低下的小腦袋上，似乎在關切地提醒着我們：注意保護眼睛。所有人都遨遊在書海與題海中，交流着他們的感悟。“喂，前面的仁兄，幫忙講一下這道題。”我用手輕輕拍了他一下，他才放下筆回過神，轉過頭來，麻利地接過試卷，用筆在紙上畫着圖，一邊耐心地講解着。周邊幾個同學也湊過來，“這兒，這樣，再作垂線……”在認真地講題中，我們或點頭，或微笑，或沉思。
初三，分享着我們熱烈、激昂的節奏，我瞭解了，我並不孤身一人奮戰中考。
花季三年，我們分享了整個花季之歌。我瞭解到分享其實很快樂，它讓我們的友誼飛揚，讓我們明白真理，讓我們共同奮鬥。它唱響我們的青春季節。
雲淡風輕，水綠山青，在如歌的行板中，分享與我們同行！
分享作文 篇4
或許，你和你的朋友曾分享過蛋糕，也許，你和你的同學曾經分享過經驗，總之，分享無處不在，它總能給我們的生活帶來很多的温情。分享是快樂的，是温暖的，是多種多樣的。
記得一次，老師強調讓我們一定早一點到校，原因是明天早上我們將會去彭水一小參加科技模型比賽，我們欣然接受了這個艱難的要求。回家後，我便三下五除二把作業搞定，再讀了半小時的書，直到晚上睡覺時，我才想起：我還沒有設定鬧鐘時間呢！怎麼辦？現在起來設？當然不可能，畢竟現在太晚，起來的話會被老爸老媽訓一頓。不管了，明天早一點起來就好了，我這樣想。然而，想像是美好的，現實是殘酷的。
第二天起牀後，看了看時間後，便以飛一般的速度到達學校，明明早飯都忘了吃，卻還是遲到了，原因是，當時的時間竟已六點半！算了，不管遲到沒有，我只知道我現在十分餓，非常的餓，但已來不及買早餐了，只好慢慢的熬過去。這時，我的救星出現了我的一個十分要好的朋友，她走了過來，對我笑了笑，説：是不是沒吃早飯啊？你説呢！現在説有什麼用啊，能去買嗎？我一臉無語：你一定要提起我的傷心事嗎？給你！只見她拿出了一半面包遞給我，好朋友就要分享，對不對？只要你以後給我分點巧克力就行！好朋友就要分享，這句話就這樣刻在了我的心中，但至於後半句話，我的確是自動排出掉了，我們就這樣在路上吃着，聊着，笑着。我在這一瞬間終於明白了什麼是分享，同時也真正明白，其實在和別人分享的那一瞬間，會獲得更多的歡樂和更多的友情，此刻，我們彷彿分享的不是麪包，而是友情。
分享，無處不在，正是有了它，我們周圍才充滿了温情。
分享作文 篇5
中華茶文化博大精深，已有幾千年的歷史。自以茶解毒到飲品，再由飲品變為茶道茶藝，這也是人們對茶由藥用日用品到生活中高雅文化的演變。禪茶一味，禪是一種意境，品茶是一種心境。所以懂得品茶的人，是生活簡靜、性情素雅的人。禪在茶的餘味裏得道,茶在禪意裏衍生。泡一壺茶，由濃變淡，似人生的滄海桑田到風輕雲淡的演變。豐富的閲歷讓你懂得，迴歸本真，找到最初的自己，才是我們所要的。
喝茶，於我，是受父母薰陶。家中父母都喜喝茶，尤其如今上了歲數，每天閒來無事，兩人泡上一壺茶，看着電視，你一盅我一碗，你一言我一語的，或是聊聊家常，或是説説兒女生活。很是閒逸。自記事以來，家裏人就喜喝茶，那時那個小村沒有賣茶葉的，父親每次從城裏回家總會買一些。晚上，在地裏幹了一天農活的母親就會泡壺茶，一邊縫縫補補，一邊陪着我們寫作業。那時茶，只有茉莉花茶。水一衝，茶香四溢，滿屋清香。母親總會為我們涼一杯，我們若是渴了，也跟着喝一杯。慢慢的，養成這喝茶的習慣。記得小時候，爺爺有一把茶壺，上面鋸滿那種鋸釘，壺內滿是茶鏽。爺爺説，這壺倒入白開水，喝着也是茶。因為父母都喜歡喝茶，爺爺就把茶壺給了母親。後來，不知怎的，這把壺讓大爺賣了。
喝茶，已是我生活中深深的一種習慣，甚至可以説已到了迷戀地步。一天若是不見，總覺得這一天不夠圓滿。就像一幅畫，有藍天白雲，有青山綠葉，獨獨少了流水。每天早上來到辦公室，總會先泡一杯茶。即使不喝，放在身邊，也會滌清內心浮躁。片刻，讓人寧靜。對於茶，我比較忠於綠茶。小禪説，綠茶是曼妙女子。或許，綠茶比較適合感性女子，澈靜、透亮，而又不嬌作。在杯中放入茶葉，注入熱水，綠瑩瑩的嫩葉跟着翻騰、沉浮。茶水清澈明淨，茶香氤氲，喝一口，透着一股淡淡的清冽，清香悠長，清澈於心。有時喝茶，也不為了茶的味道，要的是一份心靜，求的是一份淡然。茶，有濃淡，有冷暖，亦有悲歡，放下執念，用一顆閒靜清幽的心品茶，你自會享受那種修籬種菊、綠水無波的靜美。茶是有靈性的，將自己浸泡茶中，它能感知你的性情心意，入口自然隨性。所以説，茶，無貴賤之分。夏季夜晚閒逛，在路邊遇到一農家，一間石屋，門口是一藤架，一對老夫妻，旁邊是用樹枝燒的火爐，壺裏的水開着，吱吱吱的冒着熱氣。用石頭壘起的桌凳，上面放着一壺茶，老人看着遠方閃爍的星星，説着人間滄桑，品味着如茶的'人生。這就是最靜好的光陰。
茶，是老的、舊的、空的、淡的、靜的。它和酒、咖啡不同。酒，是朋友，是熱鬧的，幾人湊一起，熟悉的、不熟悉的，坐在一起，一杯酒下肚，就是朋友了。喝酒，氣氛越熱烈越好，這樣，酒喝的越有情趣。咖啡，是情人，醇厚濃郁化不開那份曖昧、慵懶。而茶不同，茶，是知己。喝茶，是一種懂得。人懂得茶，茶亦懂得人。是種相互憐惜，是那份心有靈犀的默契，那種醉心的歸屬感，就如江南與煙雨，塞北與冰雪一樣。靜謐午後，陽光暖暖，三兩知己窩在沙發中，一壺茶相伴，摒棄喧囂與世俗，説説自我，談談往事。甚至，什麼也不説，只是這樣靜靜地、默默地守着，看時光流逝，温情如初。
這些年，總有一個奢念，開一茶館。不為風雅，不為經營，只為喜茶的人有一處安寧的憩所，也給自己一處修行的廟宇。每天一杯茶，一本書，幾首輕柔音樂，細品如茶人生，靜守似水流年。
分享作文 篇6
從小到大，遇到美好的東西，總是教育我要分一半給別人。分一半給別人，喪失的僅僅是這一半，得到的卻超出了它的價值。讓我感受到分享的美麗。
分一半蘋果給妹妹
三伏天，在外面瘋了一身汗的我衝進外婆家，便用“火眼金睛”進行掃蕩。終於發現目標了，冰箱裏有一個誘人的大紅蘋果，在燈光的照耀下，蘋果抹了一層金色的光輝。我剛把蘋果拿出來，就看到了妹妹“虎視眈眈”的眼神。我遲疑了一下“算了，分一半給她，誰吃我是姐姐。”一把刀“嚓”一地下將蘋果分成兩半。淘氣的妹妹早已蹦了過來，一邊啃蘋果，一邊向我擠擠眼睛，攤開手，手心裏是幾張她積攢了好久的貼畫。“給你”，她眨着天真的大眼睛。看着她純潔的眼神，我感到，分享不僅僅是付出，同時還收穫了親情和童真。
分一半快樂給朋友
真好！鄰居的姐姐送我滿滿一瓶紙鶴。透明的瓶子裏，五彩的紙鶴在盛滿陽光的瓶中翩翩起舞，展翅欲飛。我興沖沖地往學校跑。在路上恰好遇到朋友。沒等她注意到我，我便抓了一把紙鶴塞到她手中。“我們一人一半”。她驚喜地看着我手中空了一半的瓶子，“謝謝，真漂亮”。看着她興奮的表情，我忽然明白，分享讓我失去了半瓶紙鶴，但我又收到了雙份的快樂和友情。
分一片綠蔭給貧困孩子
聽到捐書的消息，我連忙回家找了幾本喜歡的課外書。這些書我已經看過了，我就把它們給需要它們的人吧。我把書捐了出去。失去的僅僅是幾本書，但我卻可以和貧困的孩子一道共享知識的綠蔭。
分一半給別人，讓我越來越瞭解到人世間的真善美。分享帶來的收穫，充實了我青春的背囊，讓我能在將來的路上，不斷分享，不斷收穫，和別人在同一片藍天飛翔。生活告訴我分享不是失去，而是進一步的獲取，是人間最美麗的花。
分享作文 篇7
在人的一生裏，有喜悦也有悲傷；有成功也有失敗；有挫折也有折磨……但我相信，風雨過後就會有美麗的彩虹出現。
讓我最記憶猶新的就是幾年與同學們一起分享的快樂。幾年前， 一個陽光明媚的下午，我和幾個好朋友一起去體育館的籃球場比賽打籃球。我們的對手是三個比我們高一個級別的學生，因為我們一共有四個人，所以我們鼓足了勇氣向他們發起了挑戰。比賽正式開始了，朋友們個個精神抖擻，好像全身充滿了無窮的力量。小剛正向對方衝去斷球，如一支離弦的箭一般射了出去，他斷到球后，我迅速去接應他。由於對方防守我的“竹竿”粗心大意，小看我的球技，我順着右方迅速突破，三大步，球進了！比分變成了2：0。因為我的進球極大的鼓舞了士氣，我們隊的其他三名隊員也變得非常的興奮。比賽進入白熱化階段，比分交替上升，不知不覺中，比分已經變成了28：25，我們隊略站上風。一個朋友突然打了個哈欠，我笑着對他説：”關鍵時刻不能感冒啊!”……比賽終於結束了，我們隊以1分的微弱優勢險勝對方，我們終於憑藉自己的努力戰勝了強大的對手，朋友們互相看着對方大汗淋漓的樣子，不約而同的笑了起來。
這時我才真正的體會到，做人一定要勇敢、堅強、自信！只要敢闖、敢拼，就一定能贏。通過了這次比賽，我懂得了要與別人分享自己的快樂
分享作文 篇8
分享是一種博愛的心境，學會分享，就學會了生活。
從她出生開始，就沒有聽到過鳥兒的相互啼叫，沒有看到過花兒的爭相綻放，沒有嗅到迷人的芳香，陪伴她的，只有一座晶瑩剔透，華麗的宮殿和無邊無際的純白。她沒有朋友，照顧她的人對她格外尊敬與小心。寒冷使她漸漸變得冷漠，有着冰冷的面孔。她終日與風雪相伴，可她漸漸厭倦了這一切，討厭起那無邊無際，單調的白色。她決定離開。
她來到一個貧困的村莊，沿途中，她看見了高聳的大樹，斑斕的花，聽見了悦耳的鳥啼，甚至遇見了一位向他乞討的老人。她也只是淡淡的走過，未曾留意。她很疑惑，明明見到了相見的，為什麼仍然不開心？她慢慢走着，和被迎面跑來的人相撞。那人急忙跑過來扶起她，一邊止不住的道歉。她站起來，才看清這是一個小女孩。穿着舊衣卻很乾淨，手裏握着一個東西。她冷冷開口：“這是什麼？”女孩嚇了一跳，又歡快的説：“這是爸爸送我的禮物，我要拿去給朋友。”“為什麼要給別人？”她有些不明白。“因為分享是件快樂的事。”“我可以和你一起嗎？”女孩點點頭。一路上，女孩告訴她，朋友特喜歡音樂，把口琴送她，她一定會開心的。朋友還喜歡雪，可惜雪很少見。聽到這，她一頓。來到朋友家，她看見兩個女孩相擁大笑，那個樣子震動了她。她揮了揮手，外面開始下雪。兩個女孩驚喜的跑到外面，還邀請她一起玩。看着兩人歡喜的笑顏，她忽然感覺那白色也不再使她厭惡。“姐姐，快來，好漂亮的雪。謝謝姐姐。”聽着這真摯的言語，她忽然明白那句分享是一件快樂的事。
如果你看見紛揚的雪花，那是她在向我們分享雪的白和她的快樂。
文萃咖
