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“含淚播種與含笑收穫”作文素材

欄目: 中考素材 / 發佈於: / 人氣:6.55K

導語:不經歷風雨,怎能見彩虹?人要成功,就必須要經過痛苦與磨練,短期的痛苦換回長期的回報。下面是本站小編為大家整理的作文素材,歡迎閲讀與借鑑,謝謝!

【原題回放】

閲讀下面的文字,按照要求作文。

含淚播種的人一定能含笑收穫。

這句話引發了你哪些思考?請自選角度寫一篇不少於800字的文章。

要求:①題目自擬,立意自定,文體自選;②不要套作,不得抄襲;③用規範漢字書寫。

【優秀作文】

含淚播種、含笑收穫

懸崖絕壁的孤鬆,含淚生長,最終含笑收穫那種佔領高地的榮耀;樹枝上蠕動的毛毛蟲,含笑自縛,最終含笑收穫那飛翔藍天的喜悦。人,也是如此,唯有含淚播種方可含笑收穫。

含淚播種,是一種理性而灑脱的選擇。含笑收穫便是這種選擇的結果。他,無臂鋼琴師劉偉,自幼失去雙臂,要麼“趕緊死,要麼精彩的活。”這是他人生信念。而他也毫不猶豫地選擇後者。縱然這是一條崎嶇之路。他含着淚,忘掉意外事故帶來的痛苦,含着淚行走着坎坷的路途。他含着淚,不斷告訴着自己要學會堅持;他含着淚,忍受着那嘲諷,那自卑,那訓練時的苦難。最終,他感動中國。在中國達人秀的舞台上,他榮獲冠軍,在金色的維也納大廳中,他深受歡迎,他最終收穫了。他含着淚笑收穫那一份喜悦,收穫那曾經含淚播種而長出的果實。由此可見,含淚播種之人能含淚收穫。

含淚播種,能讓我直面挫折,使我們更加強大。史鐵生自有喪母,哥妹相依為命。然而那厄運之神並沒有對他施以同情,他在十歲時也就失去雙腿。然而他含淚播種着,儘管含着淚,他不放棄。最終創作出有着精深的文學高度的曠世之作。海倫凱勒更是遭遇不幸。幼時即喪失眼耳功能,僅憑觸覺在沙莉文老師的引導下成長。她跌倒過,痛哭過。但這些都不能阻止她對光明,對生命的探索。她含着淚播種着自己的希望。最終含淚收穫那至高的文學地位。可見,含淚播種之人應將含笑收穫。

含淚播種,播種的是希望之種,而不是惡種。周總理自幼為中華之崛起二讀書。那對他也播下一種希望。儘管其過程艱苦,但他卻含淚前行,為中華民族開創一片新天地。含笑收穫那偉大的名族復興。由此可見,含淚播種之人必能含笑收穫。

泰戈爾曾説過,只有經歷地獄般的磨練方能有創造天堂的力量;只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。

含淚播種,種下的希望,含笑收穫,收穫理想。不經風雨,怎能見彩虹,無論何時請您牢記:唯有含淚播種,方可含笑收穫。

含淚播種,必歡笑收穫

短期的痛苦換回長期的回報。痛苦,是另一種歡樂,“人只有在他感到歡喜或痛苦的.時候才認識到自己;人也只有通過歡喜和痛苦,才能學會什麼應追求和什麼應避免。”歌德的一句話道出了痛苦的價值。

人類的豐收成果,輝煌業績,偉大事業,往往要歷經磨難,走過痛苦征程才能取的。翻開昨日的歷史:司馬遷身受宮刑,身心承受着極大的痛苦,奮發自勵,搦筆數載,終於寫出了“千古絕唱”《史記》。曹雪芹寫着作《紅樓夢》,在貧窮和病痛中“披閲十載,增刪五次”,嘔心瀝血10年,寫了80回。直到現在,《紅樓夢》一直被推崇,成為中國四大名着之一。歷史的例子多之又多,但從中我們也總結了許多許多:痛苦之後的是什麼?痛苦有着什麼樣的價值?

有一種痛苦,是快樂的!

聽過海蚌的故事嗎?在一個海灘上,兩隻海蚌在對話,其中一位説:“我身體里正在承受着巨大的痛苦,讓我好不難受。”“我身體裏就什麼也沒有!”另一隻海蚌得意地説。這是一隻大螃蟹路過聽到他們的對話,便説:“雖然你的身體裏沒有痛苦,但也表明着你的身體裏沒有價值連城的珍珠,你身體裏承受着痛苦,卻孕育了一顆珍珠。”痛苦之後是什麼我已瞭解,痛苦的價值我亦清楚,成功之前的必經之路痛苦與磨練。

我終於明白痛苦的價值。它是非凡的。它孕育着成功與收穫。讓我不禁想去讚美它,因為:痛苦,是人生航海中的巨浪;痛苦,是人生攀登的荊棘;痛苦,是人生奔跑中的狂風;但是,經過巨浪,人們到達了彼岸;經過荊棘,人們看到了美景;經過了狂風,人們取得了成功。

在取的成功的時刻,請不要忘了痛苦的價值,是它磨練了你。

不經歷風雨,怎能見彩虹?人要成功,就必須要經過痛苦與磨練,短期的痛苦換回長期的回報。

民間有句諺語“含淚播種,必歡笑收穫。”講出了農家的生活。也進一步點名了痛苦的價值:成功之前是痛苦,痛苦是孕育成功的必經之路。