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讀書的優美語段(精選50段)

欄目: 句子經典 / 發佈於: / 人氣:2.55W

在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫段落的經歷。下面是小編幫大家整理的讀書的優美語段(精選50段),僅供參考,大家一起來看看吧。

讀書的優美語段(精選50段)

讀書的優美語段1

1、書不僅增長了我的知識,還是為我解答難題的一位良師。一天下午,我在院子裏發現了一羣螞蟻正在搬家,我就開始疑惑了,螞蟻好好的為什麼要搬家呢?於是,我請教了我的小老師——《十萬個為什麼》,終於,功夫不負有心人,我找到了有關螞蟻搬家的資料,原來,螞蟻搬家是要下雨,下雨之前,螞蟻們為了不讓自己洞穴沒得物品遭到損壞,就把家搬到高處,這樣一來,洞穴內的物品就不會遭到損壞了。我頓時恍然大悟。

2、書,是人生活中不可缺少的一部分。如果沒了書,人的思想就會永遠都那麼的封建。如果沒了書,人們的做事方法就會永遠都那麼的古板,不會改變。

3、的確如此,人的一生陪伴我們最多的是書籍。從幼兒園到小學再從小學到初中、從初中到高中、再從高中到大學,等等。不都是書籍一直在陪伴我們嗎?而且讀書有益於身心健康,增加我們的知識量。大家可知我們所學的書僅僅是知識海洋的一小滴水。我們的偉大教育家孔子説的好:活到老學到老,我們應當向他學習。

4、總愛翻看書本的扉頁,感受書本巨大的知識內涵;總愛撫摸書的頁本,享受它那無聲的教育;更愛漫步在書香的叢林中,吮吸它那墨香的氣味。書,我發現我迷上你了。

5、書還可以使我們開闊眼界,增長知識。像《桂林山水》《林海》《福州動物園》等很多地方我都沒有去過,可對這些景色我還是瞭如指掌,其中的原因就是因為我讀了很多有關類似的文章。雖然我沒有去過,但是我彷彿和作者們遊玩了一次。書還可以增長知識,如《三國演義》《水滸傳》《西遊記》《紅樓夢》,雖然我只讀了其中的一部分,但是卻為我提供了許多課本上沒有的知識,一次偶然的機會,我們考試竟然考了這些知識,我當然不用犯愁了。

6、當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到裏面時,我感到自己是多麼的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今後的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。

7、當讀者吮吸着知識的甘霖時,那醉人的書香會縈繞在他身邊,一切困惑,一切疲倦都被這神聖的香味驅走。因為書香使人振奮,使人喜悦,使人不覺得勞累,總會讓人想起那蕩氣迴腸的“為中華崛起而讀書”。

8、“一日無書,百日荒蕪。”這是古代詩人陳壽説的。而在現實生活中,也是一樣。“書”是人類知識的源泉,如果沒有書,人類文明將無法延續下去。而書,也是一個伴我成長的伴侶。

9、莎士比亞曾經説過:“生活裏沒有書籍,就好像生活裏沒有了陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。”如果你從未學過數學,你該如何為你的人生作出合理的具備條理性的規劃?倘若你從未讀過書,你又該如何在外人面前瀟灑地揮出你的個性簽名?

10、讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所瞭解;看《十萬個為什麼》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。

11、從那以後,我真的喜歡上了讀書,因為書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。

12、從幻想的世界裏抽身出來,面前還是堆積如山的書本、參輔書,我常常在思考,何時才能從書海中抽離,讓呆滯的大腦得到片刻的休息。我明白爸爸媽媽在暑假裏,給我報補習班,但是讀書不是強制的,是自發的,是喜歡,所以愛讀書。

13、俗話説得好,“走萬里路,不如讀萬卷書,”“又如讀書破萬卷,下筆如有神。”莎士比亞曾經説過:“書籍是全世界的營養品。”像我這樣對閲讀如飢似渴的少年,它的功用更是不言而喻。我愛讀書,不過這都給歸功於我的媽媽。小時候,媽媽就開始教我背古詩詞了,這也使我從此喜歡上了書籍,併發誓長大後一定要多讀點書來豐富自己。

14、讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閲讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。

15、第一次接觸書時,覺得書枯燥無味,一點都沒有趣。但隨着時間的推移,我對書越來越感興趣,書櫃中的書也越來越多,只要每天一放學回家,我就立刻向書櫃跑去,拿出我心愛的書,津津有味的看起來。甚至入迷到了媽媽叫我吃飯,我也絲毫不動身的程度。因為我已經沉浸在了書中的世界,變成了一個探險家,向着神祕的世界進發。我又想一個飢餓的人,書像一個麪包,我躺在這塊“麪包上”,覺得一點也不飢餓了。而隨着我看的書越來越多,積累的好詞好句也越來越多。所以,看書給我帶來了很多好處。

16、書籍是帶領我們回到遠古的時光機,即使我們沒辦法生活在古代,但通過學習歷史,我們可以對過去了如指掌。書籍還是引領我們穿越未來的隧道,通過科學探究,可以在一定的限度上觀測未來。讀書的魅力足以見矣!

17、兒時的我,拿起一本書,只看裏面的故事,現在我拿起一本書,看的是裏面的涵養,兒時我看書是津津有味,現在我看書是修養淨身。現在我而是問問一番香味。説書香醉人,並不是説書香有多芳馨,有多甜蜜,有多温暖,而是因為書香是書本的內涵,是書本的魅力所在。

18、讀書,是一種提升自我的藝術。五 柳先生“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。枯燥煩悶時,讀書能使我心情愉悦;迷茫惆悵時,讀書能平靜我的心,讓我看清前路;心情愉快時,讀書能讓我發現身邊更多美好的事物,讓我更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。我堅信,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”

19、讀書的樂趣是無窮無盡的,從我吖吖學語開始,書對我就像磁石一樣有吸引力,慢慢的,姐姐覺得我是該讀童話的時候了,就給我買了《安徒生童話》給我看。那時,我還認不了那麼多的字,就拼着拼音讀:漸漸的,我變成了“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不能一日不讀”的人了,一有書,我就看的如醉如痴。

20、俗話説得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”的確,讀書對我們來説確實是一件快樂的事情。它如陽光圍繞着我們;如朋友陪伴着我們;在我們傷心絕望之時,它是安慰我們的最好靈藥。讀書可以提高我們的寫作能力,豐富我們的知識,開闊我們的視野。

21、我喜歡獨處,獨愛於在秋天到來時,那滿院盛開盛開的菊花。一個人坐在窗邊,品一杯好茶,看一本好書,在那種返璞歸真,妙不可言的時候,給自己多一些的遐思,給自己多一些恬靜的快樂。

22、讀書是一種享受生活的藝術。我喜歡在一個晴朗的午後,端上一杯香茗,在縷縷輕霧中捧起一本書,品着茶香,嗅着書香,反覆咀嚼,品味着每一個字,每一句話……陽光温柔又鈍重地灑下,透過皮膚一絲絲進入血液。伴隨着書本里文字的起伏跌宕,我的心暖暖的,暖暖的。陽光把我的輪廓曬成金黃,混合着這慵懶的時光,釀成記憶。

23、當墨筆輕輕地觸動一張空白的紙,便劃出了人生的起點;當橡皮擦沉重地擦拭那張潔白的紙上的污點,便擦亮了人生另一道亮麗的風景線;當七色筆刻苦銘心地繪成一張風雨後彩虹高掛的風景畫,便為人生譜寫了一首優美的扣人心絃的樂曲。

24、人們常説“開卷有益”。的確是這樣,當你打開絢麗多彩的圖書,你就起進了知識的大門。你便在知識的海洋中遨遊。動人的小説,美妙的詩歌,感人的童話,精美的散文……都會讓你難忘懷,給你無窮的歡樂。讓你置身於新的世界——知識世界。書不僅是知識的寶庫,而且是我們的良師益友,它能教我們怎樣作文,怎樣做人。在我們孤單時,它像大朋友一樣安慰你。中國古時候有一位文學家説過:“讀一本好書就彷彿和一位高尚的人談話。”有疑難時,它會給我們解答;遇到困難時,它會幫助我們,給我們力量。

讀書的優美語段2

1、青春是綠色的。生機為綠,蓬勃為盈。它是學生早晨的朗朗讀書聲;它是校園中的一抹綠色;它是運動賽場上運動員奮力追逐的奔跑;它是同學們一起歡唱一起排練為班級爭光爭榮的積極心態與不懈的追求;它是我們迎着春光面着大地勇敢追逐理想的信念……

2、看着天空,總能發呆好一陣。當回過神來的時候,臉上卻是濕濕的。看着天空,總覺得它是夢幻的。有時候,它會顯得是十分的空虛,讓人有一種掏空胸腔的感覺。説不清到底是因為天空而有這種感受,還是因為,有這種感受而有這樣的天空的。有時候,它會顯得十分的豐富,看白雲千載空悠悠,看若絮的雲朵格式的形狀,這樣,自己會很滿足。

3、年少太張狂,不知淺嘗輒止。免不了一個人偷偷摸摸文藝的落淚,傷感悽美的詩詞信手拈來。初三的夢啊,那些還沒有來得及祭奠的時間飛快的飛過去,氣流的聲音像一聲大大的歎息。喜歡的討厭的情緒都不再那樣敏感,籠罩上一種悲憫似的月光白。

4、好像一個孩子,剝開糖紙想要好好品嚐這美妙的滋味,卻不小心整整嚥下,口中只留下少得可憐的一絲沁甜而又轉眼便消散。手中還有漂亮的糖紙在提醒着糖果的美妙味道,怎麼想怎麼失望,於是只能哇哇哭泣。看見別的孩子手中擁有的大捧糖果,滿心的羨慕與失落只能深深埋葬在心底。

5、總以為時間還早,可是在不知不覺中,太陽又已從東邊走到了西邊。一點一滴,一輪一回。總以為自己還小,可是恍恍惚惚中,歲月已從左邊劃到了右邊。一分一秒,一年一月。其實,我不是怕長大,只是怕遺忘。

6、青春是紅色的。它是漫山遍野的紅色;是展臂飛揚的絲帶;是一望無際的稻穗。它擁有着豐碩的果實,他披撒着火紅的夕陽,承載着落日的輝煌與美麗。我們擁有奮鬥後的碩果,我們欣賞着最後的一抹夕陽。明天,會更美好。

7、一次秋季的午後,我站在陽台上看着同齡的孩子嬉戲。她們扎着馬尾。無憂無慮地笑着,頭髮隨着歡快的蹦跳在空中劃出優美的弧線。她們是那樣健全而活潑,殘缺而孤僻的我在她們之間,就像陽光照曬不到的地方里的一輪殘月,那麼異樣。

8、一抹火紅躍人我的眼簾,是新移栽的楓樹。它們瘦而光滑的樹幹,像水墨畫中蒼勁有力的幾筆白描,在宣紙上灑幾滴血淚,便是火紅的楓葉。那樣純粹的火紅驚豔了我的雙眼,幾乎在我黯淡的眼角燃燒起來。

9、灰藍色的天空中,滲出一縷金色,投射在街角盡頭的一排排夾雜着楊樹的矮房子上。往前走,又獨自一人徘徊在街頭,看街上的車水馬龍,感傷着時間黙逝的傷感,宛如自己乘風而起一般的空白。

10、邀一輪明月,攜一縷清風,品一盞香茗,手捧一卷書,任思緒暢遊其中。千年的兼葭散發着晚香,細品純樸的民風;楊柳岸曉風殘月的美景,銘刻着分手的惆悵;花落人亡紅樓夢斷,感慨有情無緣的愛情。一路走來,有書陪伴,於是豐滿了青澀的青春。

11、我相信我們的自信與生俱來,是我們生命的一部分,深深的紮根於靈魂之中,成為一種秉性!我們對目標和理想執着追求,我們對事業和使命全情投入,我們有不達目的誓不罷休的激情!不論我們現在是成功還是失敗,每個人都是這世界上的唯一,具有天賦的無窮潛能,我們用信念開拓成功之路

12、青春,好似舞帶飛揚,揮成一簇簇盛開的花朵;青春,好似細針織繡,編織無窮無盡的夢想;青春,好似雨點跳躍,滋潤青春的我們的心田……青春,不知是誰將它抹了一筆又一筆,將它點綴得色彩紛呈。有白有綠有藍又有紅。

13、恍惚間我看見了自己的母親,她仍是年輕時的模樣。而我眼前的老師,二十年如一日,面對着這揚起的'雪花。陽光灑在你微蹙的眉上,烏黑的髮絲被白色的粉塵染成了霜。她只是希望我們能夠看得更加清楚些。

14、秋更深了,寒露更濃了,河邊一叢叢蘆葦迎風招展,白色的花絮上有晶瑩的露珠在閃爍,好似少年盛開的心事,紛亂而又單純——遠處俏麗的身影飄然而過,少年沿河追溯,可是河水洶湧阻隔,只能朦朦朧朧地看到她的裙裾飄在風中,轉眼間她隱約在河的中央。河水無語,岸邊佇立着一個期盼的身影,任憑冬去春來,日復一日,年復一年,甘願化為河底柔柔的青薦,守候在她腳下的柔波中,伴隨着日出日落,潮漲潮汐,始終守望着心中的那份美麗。

15、少年的抱負,接受失敗,但絕不接受放棄!我們不接受妥協,既然心懷理想,何不以滿腔的熱血面對歷練 我們失敗,因為我們需要脱胎換骨!我們只是相信,年輕沒有失敗,每一次失敗,都是離成功更近一步!為什麼我們還沒有成功 那是我們失敗的還遠遠不夠,努力的還遠遠不夠!失敗的經歷激發少年的潛力,挫折的磨礪堅定少年的信心,困境的阻礙歷練少年頑強的意志,絕望的境地更是少年人生最深刻的提升!林肯有一句名言“成功就是經過一個又一個失敗,但仍然熱情萬丈”,少年精神的精髓就在於此

16、好一段時間,因為升學的壓力,我遠離了你。無數次考場上俱寂的氣氛,無數次考試後的大喜大悲——我敗在了自己的世界裏。儘管奮鬥和拼搏的理由縈繞在耳邊,可向上的勇氣不再親臨我。無數次的摔打我已漠然,生活的旋律也遠離了起伏與波瀾……不由地開始羨慕你,那個擁有無憂無慮生活的你。

17、曉風習習,疏柳蕭蕭,一彎殘月高掛楊柳梢頭。這是哪裏?我身處何處?一絲蟬鳴,是那樣的無力,對了,我已離開了京城,昨日已經告別了朋友,此處已是異地他鄉。寒蟬聲再起,這個冷落的清秋啊!何時才執子之手呢?從此天涯永隔,美好的年華只有在長久的空寂與思念中度過。“楊柳依依,今我別昔”,離別的絕唱唯有“曉風殘月”。

18、一個人的偉大之處,不在於他創造了多麼輝煌的業績,而在於他在拼搏奮鬥的過程中,承受了多少肉體的痛苦和精神的折磨!我們必須要看到的是燃燒在他們胸中的不息的烈火,面對眼前的困境,面對人生的災難,他們用隱喻於平淡中的行動,以非凡的毅力和執着的信念去征服和歷練。而我們呢 遇到苦難就抱怨,遇到挫折就退縮,遇到障礙就逃避,遇到失敗就放棄,這就是英雄和常人之間的不同。如果沒有愛迪生成千上萬次的嘗試和失敗,電燈還不知道什麼時候才能被髮明出來;如果沒有喬丹練習場上無數次的揮汗如雨,我們心目中的“神”又怎麼能在高手如雲的NBA脱穎而出,成為世人敬仰的英雄

19、青春是白色的,善良為純,朦朧為白。它是我們心靈上披撒的一層輕紗;它是我們純潔善良的心靈;它是不可玷污的青春的美;它是萬籟俱盡悄無聲息給予的心靈的一次恬靜;它是我們仰望藍天白雲朵朵的自由;它是神聖不可侵犯的青春……

20、我曾眼睜睜地看着,就那樣手足無措,失敗的陰暗一次次將我覆蓋,漩渦中迷亂了前進的步伐,無法自拔。心中的恐懼,一層層織滿絕望深陷的黑暗。昔日傲慢築就的高台,終於成我失意傷心地、不留餘地地將我摔下。在痛苦和彷徨的煎熬中,我覺醒,我仍有少年的秉性,難道説命運就沒有翻盤的機會 難道我們就不能捲土重來放手一搏

21、有人説,苦難是一筆財富,而對於一個缺少吃、穿、學,最基本的生活保障和成長條件都很難滿足的孩子們來説,這樣的苦很難再轉化為更多財富的。山那邊的孩子過着他們艱難的生活,他們吃得差,穿得差,更重要的是他們缺少與外界的溝通,他們缺少基本的讀物。

22、書是良藥,劉向説:書猶藥也,善讀可以醫愚書是益友,臧克家説:讀過一本書,像交了一位益友;書是窗户,高爾基説:每一本書,都在我面前打開了一扇窗户

23、書是世界的一個窗口,人們就是通過這許許多多的窗口去認識世界的。書就是一艘船,它載着人們在知識的海洋中航行。

24、書籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。

25、書籍是知識的一台電腦,題目是主機,目錄是鍵盤,文字、標點是書籍的內存。

26、在學校裏,讀書學習是我的天職,在老師孜孜不倦的教誨下,我的羽翼漸漸豐滿;在家裏,上網是我的課餘愛好,與網友們談天説地,侃侃而談,是我人生一大樂趣;奔馳在操場,享受狂奔的歡愉;遨遊在書海,享受文學的樂趣。