成語故事作文600字7篇

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的成語故事作文600字7篇，歡迎大家分享。

成語故事作文600字 篇1

有一個動物園，裏面住着二百五十隻猴子，猴子們住在一間飼猴室裏面，並讓候老大看管這些猴子。

有一天，候老大召集猴子們開會，説：“我們的食物是桃子，每猴每日只可以吃七個桃子。早晨吃三個，晚上吃四個。”不料卻遭到了猴羣們的一致反對：“我們要吃桃子，想吃多少就吃多少。話音還未落地，迫切的猴羣們就衝出飼猴室，爭先恐後的出去吃桃子！”

候老大隨着猴羣們出去，不慌不亂地站在猴羣面前，解釋到：“朝三暮四正好符合猴子們的營養需要，再説了，今年風災，桃子的收成也不好，有些農民伯伯都吃不到......要不這樣行不行，每天早上四個，晚上......”

當眾猴們聽到候老大的解決方案，猴羣們紛紛贊同，異口同聲的説到：“候老大，我們聽你的，咱們就朝四暮四！”

候老大糾正説到：“咱這可不是朝四暮四，應是朝四暮三。”可是眾猴們都沒注意到他的話，反正都很開心。

在這些天裏，候老大把最難管理的調皮猴子們都教育的很出色，在動物園園長視察動物園的時候，猴子們的表現格外的令園長滿意，於是，在候老大發薪資的時候，多給了一些獎勵金。

當候老二聽到這個消息後，心理上產生了妒忌，他立馬就去了飼猴室去找猴羣們，對猴子們説到：“如果讓他管理，就把每天早上的四個桃子改為五個......”

還沒等他説完，有一些猴子就起鬨道：“好，好，好。”隨後就把候老大轟走了，接受了候老二。

候老三知道後，又出了壞點子，一上來就要搞什麼朝六暮一，緊接着第二天的早晨，每個猴子都收到了個桃子，説到想吃多少咱們就吃多少，就這樣，候老大三如願以償地當上了猴子們的管理員，眾猴狂歡了三天。

但好景不長，園長知道了，很是不高興，看到飼猴室裏都是爛桃子，大發雷霆，辭去了候老三，依舊換回了候老大，猴子們也意識到了自己的不對，最後猴子們對候老大説到：“我們知道錯了，我們同意還改為原來的朝三暮四。”從此之後，候老大和眾猴們過着開心的每一天。

成語故事作文600字 篇2

毛遂自薦

《史記·平原君列傳》記載：

趙王使平原君求救於楚，平原君約其門下食客文武備具者二十人與之俱，得十九人，餘無可取者。毛遂自薦於平原君。平原君曰：“夫賢士之處世也，譬若錐之處囊中，其末立見。今先生處勝之門下三年於此矣，左右未有所稱頌，勝未有所聞，是先生無所有也。先生不能，先生留!”毛遂曰：“臣乃今日請處囊中耳!使遂蚤得處囊中，乃脱穎而出，非特其末見而已。”

春秋時，秦軍在長平一線，大勝趙軍。秦軍主將白起，領兵乘勝追擊，包圍了趙國都城邯鄲。

大敵當前，趙國形勢萬分危急。平原君趙勝，奉趙王之命，去楚國求兵解圍。平原君把門客召集起來，想挑選20個文武全才一起去。他挑了又挑，選了又選，最後還缺一個人。這時，門客毛遂自我推薦，説：“我算一個吧!”平原君見毛遂再三要求，才勉強同意了。

到了楚國，楚王只接見平原君一個人。兩人坐在殿上，從早晨談到中午，還沒有結果。毛遂大步跨上台階，遠遠地大聲叫起來：“出兵的事，非利即害，非害即利，簡單而又明白，為何議而不決?”楚王非常惱火，問平原君：“此人是誰?”平原君答道：“此人名叫毛遂，乃是我的門客!”楚王喝道：“趕快退下!我和你主人説話，你來幹嗎?”毛遂見楚王發怒，不但不退下，反而又走上幾個台階。他手按寶劍，説：“如今十步之內，大王性命在我手中!”楚王見毛遂那麼勇敢，沒有再呵斥他，就聽毛遂講話。毛遂就把出兵援趙有利楚國的道理，作了非常精闢的分析。毛遂的一番話，説得楚王心悦誠服，答應馬上出兵。不幾天，楚、魏等國聯合出兵援趙。秦軍撤退了。平原君回趙後，待毛遂為上賓。他很感歎地説：“毛先生一至楚，楚王就不敢小看趙國。”

【釋讀】毛遂自我推薦。比喻自告奮勇，自己推薦自己擔任某項工作。

成語故事作文600字 篇3

話説東施效仿西施捂心皺眉，不但沒有使自己變得漂亮，反而讓大家覺得她醜得可怕，紛紛避開。由於東施的魯莽模仿，使得家人們沒有臉面出門。為了家人有臉面、有光彩，東施決定讓自己真正的漂亮起來！她四處打探，不停地尋找變美的良方。終於有一天，她從鄰里的聊天談話中得知越國的X城Y市有一個神醫會整容手術。看到希望的東施欣喜若狂，第二天天沒亮，她就駕着馬車火速趕往神醫的診所。

千里迢迢來到X城的東施很快就找到了神醫，並將自己的想法和目的一五一十地告訴了他。神醫仔仔細細地打量了一下眼前的這位醜女，無奈地説：愛美之心人皆有之，但是整容可是一個很大的手術，隱藏着巨大的風險，手術一旦失敗會直接毀容甚至危及生命，你要三思啊。但無論神醫怎麼苦口婆心地勸説，也打動不了東施那如山巖一般堅不可摧的信念。於是，他歎了口氣：三天之後進行手術，你先調養一下身體。

東施激動地在茫茫人海中都能清楚地聽到自己急促地呼吸聲，她多麼希望能快點進行整容手術啊！第一天、第二天漫長的等待終於結束了。

手術非常成功！神醫意味深長地看着已經變得美貌如花的東施，撫着鬍鬚説：可別忘了給手術接口塗抹保養品，如果感到不適馬上回來複診可東施一句也沒聽進去，頭缺像搗蒜一樣地搖擺着。

東施回到故鄉，村子裏的老百姓都嚇了一跳。可不是嘛，光滑的皮膚，纖柔的腰肢，就連那水汪汪的大眼睛也閃爍着迷人的光芒，哪像原來那個醜八怪。大家對待東施恭恭敬敬，就連原來比她美上百倍的西施見到她也忍不住低下頭

東施越來越得意，她開始忘形起來，保養品、保養精華什麼的只塗了幾天，就被扔進了垃圾推理。到了後來，雖然感覺腿有點難受，臉頰發熱，但被讚美矇蔽頭腦的東施根本不放在心上，幸好父母發現了異常，連夜將她送到神醫哪裏，才把女兒從生死線上拖了回來。

看，愛美之心雖然人人皆有，但不能為了美麗漂亮而損害了身體，那樣只會得不償失。

成語故事作文600字 篇4

葉公暈了之後，龍看見了以為葉公是高興得暈了，龍説帶葉公去海里玩，葉公很高興，也就不那麼害怕龍了。

龍就帶他去了海里的水晶宮玩了，水晶宮裏面很美麗，裏面的每一塊磚就是用水晶蓋出來的，龍王的寶座是用黃金做成的，水晶宮裏面有棵水晶做的花樹，還有一個大花園。

葉公參觀了水晶宮之後，都不想回去了，龍説：“那就再帶你去天上玩去吧！”

葉公於是又和龍去了天上。天上的雲彩風景也很美。葉公好奇地問龍：“為什麼雲可以飛？”龍回答説：“因為織女織出來的河、樹、大海、花草往往人間一丟，就變出真的河、樹、大海、花草來了，然後把剩下的布再往人間一扔，就變成了天空的美麗雲朵，所以雲可以飛。”葉公聽了之後點了點頭，表示明白了。

龍就繼續帶葉公去參觀天上很奇妙的森林風景，那裏的仙樹很高，有30米高；草卻很矮，只有三釐米的高度。葉公很好奇地問龍：“為什麼這裏的樹這麼高，草卻這麼矮呢？”龍搖搖頭説：“我也不知道，只有大海里的神仙才知道。”

接着龍就又帶着葉公一起回到了海里。龍找到了神仙，神仙説：“是我用魔法把樹變得很高，這樣樹就可以萬年常青；我把草變得很矮，是為了讓草地看起來更美觀。”葉公得到了滿意的答案，開始想念家鄉的一草和一樹了。

於是，龍就拔了條龍鬚送給葉公，説：“這條龍鬚跟神筆馬良的神筆一樣，畫什麼就變什麼，就當作你真誠喜愛龍的紀念品吧。”葉公聽了很高興，向龍連聲表示了感謝。

龍就帶葉公回到了家鄉。葉公發現自己原來離開了家鄉已經有很多年了，自己已經從古代來到了現代。善良的葉公用龍鬚為老百姓畫了很多高高的房屋，最神奇的是他用龍鬚畫出了深圳的地王大廈和京基100。

從此，葉公和龍就成為了好朋友。不管是天上還是大海，他想去哪龍就帶他去哪，葉公真的好幸福，讓每個小朋友都羨慕不已。

成語故事作文600字 篇5

有一次，楚國在祭祀典禮結束後，只剩下了一壺好酒，有五個僕人無意之中發現了。

他們想着這肯定是一瓶好酒，但是五個人來分的話又不夠喝。怎麼辦呢？於是，他們想了一個辦法，每個人在地上畫一條蛇，誰先畫完，誰畫得最漂亮，這瓶酒就歸誰喝。五個僕人都覺得這個辦法很公平，所以就答應了。

然後，他們找了一塊空地，每人拿了一根小樹枝在地上畫了起來。其中，一個僕人先畫完了，他想去拿酒。當他看到別人都還沒有畫完時，他為了顯示自己畫畫能力高超，就自作聰明的在蛇的身體下添了幾隻腳，不料，蛇從地面上走了出來。五個僕人全都嚇了一跳，連忙跑走了。他們以為一跑起來蛇就不追了。可是，蛇依然在他們的身後拼命地追着。

五個僕人躲在草叢裏，商量着做一個簡單的陷阱把蛇捉住，回去吃蛇肉。他們用樹枝編制了一個長長的密集的小陷阱。不一會兒，蛇就追來了。那條蛇只顧追着，一不小心就進了僕人們設計的陷阱，可沒想到的是，但是蛇的身體太滑了，它很快爬了出來。

蛇沒有再追，因為它又累又渴。它爬回剛才的地方，把那一瓶酒喝完了，結果喝得酩酊大醉，不知不覺，它躺在地上就睡着了。醒了之後，蛇發現自己周圍烏黑烏黑的，它用身子頂也頂不動。原來是僕人們拿了個黑色的盆子蓋住了它，上面還放了一塊磚頭，省得讓它跑掉。

蛇迷迷糊糊的聽到五個僕人商量着怎麼吃它，而且還吵起了架。後來，五個僕人決定把蛇肉烤着吃，他們直接把蛇搽在小樹枝上，在火堆上烤。最終，這隻倒黴的蛇被僕人們吃掉了。

成語故事作文600字 篇6

成語中有許多名人的故事，有時，這些成語可以在閲讀和習作起到很大的'作用。在這次綜合性學習中，我們小組決定對成語中的名人故事進行研究，瞭解成語中藴含的古代名人故事和著名歷史事件。

懸樑刺股：

東漢時候，有個人名叫孫敬。他每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房樑上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭髮，這樣會把頭皮扯痛了， 馬上就清醒了，再繼續讀書學習。

戰國時期，有一個人名叫蘇秦。在年輕時，由於學問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視。所以，他下定決心，發奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他就準備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。

鑿壁偷光：

西漢時有一個名叫匡衡的人。他小時候就非常喜歡讀書，可是家裏很窮，買不起蠟燭，一到晚上就沒有辦法看書。一天晚上，匡衡無意中發現自家的牆壁似乎有一些亮光，他起牀一看，原來是牆壁裂了縫，鄰居家的燭火從裂縫處透了過來。他找來一把鑿子，將牆壁裂縫處鑿出一個小孔。立刻，一道燭光射了過來，匡衡就着這道燭光，認真地看起書來。以後的每天晚上，匡衡都要靠着牆壁，藉着鄰居的燭光讀書。

成語是一個豐富多彩的世界，其中既有歷史名人故事，也有重要的歷史事件，還記錄着古人的日常生活和思想，博大精深，奧妙無窮。.成語集中地反映了中國的歷史和文化，它真是中國語言藝術的博物館！

成語故事作文600字 篇7

咦，馮老師拿了一副撲克牌在手裏，讓我們猜撲克牌是用來幹什麼的呢？

有人猜變魔術，有人猜玩遊戲，還有人猜讀撲克……但都不對，那答案到底是什麼？

哈哈！讓我來揭曉答案吧！

馮老師先把撲克牌扔向幾個地方，讓大家去搶。撲克牌飄飄灑灑，落在了二組和一組之間的過道上，大家一擁而上。

我看見桌子旁邊有一張撲克牌，連忙撿來起來。我準備回座位了，發現在另一個地方還有一張，我閃電般地“飛”來過去，唉，沒搶到，真可惜。我只搶到了兩張，但有位女生居然搶到了八張，真是眼疾手快啊！相反，一張沒搶到的人也有。

然後，馮老師讓我們用搶到的撲克牌來組成成語。

我説的是“一心二用”，因為我拿到的是一張“Q”，我同桌説的是“三心二意”，就是“3”和“2”。然後二組的同學説“兩面三刀”，也就是“2”和“3”。

過了一會兒，馮老師讓我們討論。我看到有個同學手裏有張“8”，靈機一動，想到“八方來財”、“八仙過海”。

激烈的討論感染了大家，同學們開動腦筋，“九牛二虎”、“七上八下”等帶數字的成語源源不斷地從同學們口裏湧出來，有點剎不住車的感覺。

隨後，馮老師讓各小組用成語編故事。同學們都絞盡腦汁地思考怎麼編故事，我在腦海裏搜索：和“七”有關的成語有哪些呢？

時間到！我們小組先上去講故事：“不管做什麼都要一心一意，上課不能三心二意，一心二用，寫作文要力爭一鳴驚人，舉重要用九牛二虎之力，射箭要百發百中”

二組的同學不甘示弱，也用了很多成語，但他們的分沒我們高。真高興啊！

一堂課在不知不覺中結束了，我們都意猶未盡，戀戀不捨。

這堂課，讓我們在娛樂中學到了豐富的知識，讓我們感受到學習的快樂，感受到馮老師的用心良苦。