快樂時光作文500字

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的快樂時光作文500字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

快樂時光作文500字1

傍晚，一陣優美的音符從廣播裏跳了出來，一首動聽的歌曲洋溢在校園。放學啦！結束了一天繁忙的學習，我們像剛出籠的鳥兒，整理好書包飛快地衝出教室，在班主任的帶領下向校門口走去。

雖然從家到校的這段路程並不遠，但是有我、馬思怡、馬奕笑、範熠恬、錢馨雅和馬雨珂一起相互陪伴着回家，給這條馬路增添了不少的歡聲笑語。我們稱這條路為“陽光之道”。

我們在“陽光之道”上有説有笑，還一起分享今天在學校發生的趣事，有種坐着“公交車”的感覺。距離下一站還有幾十米，可是在短短的幾十米的過程中，“司機”開得異常慢，我閒得無聊便給同行的女同學講一些笑話聽，惹得大家捧腹大笑。大夥兒還饒有興致地一起哼着小曲，優哉遊哉的！

終於第一站到了，馬思怡該“下車”了。作為堂弟的我每次都會在下車前給她一個小小的驚喜，到家門口開玩笑似的敲打她的背一下，等她反應過來我已經逃得無影無蹤了。哈哈，小小得意下。不過，這次她居然防着我，與我保持一定的距離，直到走到門口，她才長舒一口氣，立馬放下警惕心。結果，還是逃不出我的手掌心，陰謀詭計得逞後便開跑，她一下子懵了，想以牙還牙，可是機會已然失去，我已不知蹤影。

不久，第二站也到了。馬奕笑他們就去興趣班補課，走了三人，這條“陽光大道”的成員越來越少，就剩我和馬雨珂了，等到了岔路口，我們便“分道揚鑣”，快樂的時光就這樣結束了。

快樂時光作文500字2

　要説我難忘的快樂時光是什麼時候，我必然會説是我童年的時候。

每個人都會屬於自己的童年，我的童年裏，我過得很快樂。童年裏的我心裏不用想很多事，每天無憂無慮的，在家裏吃完飯，接着我就去朋友家玩耍了。

我童年裏大部分時間都是在老家的鄉下度過的，鄉下里最不缺乏的就是夥伴與美麗的風景。那段時間，我與夥伴們不是上山爬樹，就是去田野裏追趕，要麼就是更隨着大人挽起褲腿，去到淺水灘裏捉蝦米。童年的遊戲有很多，每天裏我們都換着來玩，很長時間都不會重複。在這些時光中，我印象最為深刻的是在我與夥伴去爬山的時候。

那是在一個春天，春天裏萬物生長得極快。我們置身在大自然之中，勃勃的生機將我們包圍，處處都是春天裏的新芽綠葉。我們從山谷往上爬去，原本是清晨，陽光還不大，等到我們一路往上，陽光也就慢慢的從雲層裏出來了。陽光一下子將山林照了一個亮，在林蔭裏穿梭的我們，每個人臉上都帶着驚豔，畢竟春天的美麗不只是説説。

那些枯木枝上的新芽嫩葉旺盛的生長着，那一種盎然的生機是如此的惹眼。帶着生命無限的熱情與希望，在春天裏，在陽光下，成長得如此積極。看着這一幕的我們，腳下的步子不禁快了起來，心裏隱隱生出了一種比試，我們的熱情可不能被這些自然植物給比了下去。

於是，我們越是往山頂上爬，越是起勁了。當我們喘着氣爬上了山頂的時候，一望無際的開闊風景就這樣衝入了我們的眼眶裏，成為了我們腦海中那揮之不去的一幕。

難忘的快樂時光雖然一去不返，但是好在，我們曾擁有過。

快樂時光作文500字3

童年，那美好的象徵已漸漸消失，取而代之的是無盡的煩惱和憂愁。

轉眼已初二，沒有多少的快樂時光，回憶過去也並沒有留下太多的美好時光。現在，臨近中考，天天在教室裏拼命，讀書聲在教室裏迴盪。

早上六點整，“叮噹……”，討厭的鬧鐘不時的發出催人起牀的雜聲，讓那個正酣睡的我討厭萬分，至於程度，就不言而知了。可上天恰恰給我了我一身的懶病，心中默許，再睡五分鐘，睡五分鐘我保證起來。結果更是出乎意料，短短的五分鐘我居然做了一個夢。

夢中，我回到了在童年無法實現的夢想，頭戴花環，正在樹林間穿梭。夢中小小的我，被快樂的幸福纏繞。如果你有幸見到本人之睡相，一定是帶笑而眠。“還不起來，快遲到啦”！媽媽在房門口喊道，似一個天外之音，嚇了我一身冷汗，美夢也被攪斷，心中好不痛快。揉着眼睛看了看錶，完了，應經六點五十了，再不起來就遲到了。刷牙，洗臉，梳頭，趕到教室的時候班主任已經到了。幸好，早讀鈴還沒有響。

坐在座位上，回想着剛才夢中的種種美好。

一天下來，興奮之餘的我躺在牀上，但願還能回到那個夢中，繼續做着我童年沒有實現的夢想。

在樹林中跳躍式我童年最大的夢想。童年，我錯過了最快樂的時光，如今只能在夢中實現了。

快樂時光作文500字4

軍訓場上除了學生，另一大主角無疑就是教官了。教官的嚴相信大家也是見識過的。

早上的時候教官叫我們站立十分鐘——那還比不上蹲累；十分鐘過後教官又叫我們蹲十分鐘——呃，五分鐘後就有人在亂動，有人還偷偷地換腳，可惜——唉，被發現了，又給我們加了五分鐘，變成十五分鐘了。“嗯，腿麻了。”一個同學小生地説。唉，又被教官聽見了——又加了五分鐘。原本十分鐘的，現在變成了二十分鐘。可憐啊，可憐啊！二十分鐘之後，我們站了起來。“啊！我的腿抽經啦！”“我也是。”“特別是小腿處。”“嚴重同意！”“好了好了，休息一下啊。”教官發話了。“歐耶！”

在休息期間，我們一幫同學跟查户口似的，一直盤問教官。像什麼“有沒有女朋友”，“幾歲啊”，“住在哪裏”“QQ號碼是神馬”“電話又是神馬”……

“教官會教給我們很多東西，不只是那幾個重複的動作，還有堅持。”堅持，是一種精神，我想，軍訓的目的之一就是傳達這樣一種精神吧。

軍訓期間，對中學的感受還只停留在淺淺的認識和以往的想象；軍訓期間，對家倒是更多了一份認知，明白了家原來是那麼温暖的地方；軍訓期間，也許對“每天鍛練一小時，健康幸福一輩子”這樣的大道理還不是特別理解，但對堅持就是勝利的含義認識得更透徹了；軍訓期間，曬黑了皮膚，留下了汗水，但相信收穫得應該比這更多，也更深刻。

快樂時光作文500字5

還有不到幾個月的時間我們就要畢業了，心中有那麼多的不捨，那麼多的不願，那麼多的不安。

不知道我們以後是否會再次相見；不知道以後我們是否還會記得在一起那1800多個快樂的日子；不知道我們還能保存我們的友誼；不知道我們是否還會在一起闖禍嗎？

快要分離了吧，幾個月的時間，很短很短，它溜得如此地迅速，不留下一道殘影，便是了無聲息地去了。或許，分離的時候，我還是會哭，會不爭氣地哭，會像一個迷路的孩子一樣無助的哭。

越想，心中的眼淚就越是潸潸流落。我好想讓每一個在一起的日子定格了，這樣，我就不會哭了。但現實不能讓我如願以償，事實就是這樣。好想好想，珍惜每一段一起努力、一起學習、一起歡笑的時光啊！

畢業前的時光我只想好好地珍藏，因為，這是我們一起快樂的時光！這一段時光，我一定一定，努力地把它記牢，烙在心中，刻在腦海。只是希望，往後的我，或你們，能夠在某一天，某個時間，某個地點，喚回塵封的記憶。讓那段令我們快樂的日子，重新回到我們身邊，擁抱它，一起温習過去的嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，追追逃逃，一起，回到過去。

畢業的憂愁，是不能令我用言語來表達的。想起過去，便忍不住會笑，會哭，會發酸。那時候，童真無邪，過得無憂無慮，但時間卻溜得如閃電一般。

畢業，就像一個大大的句號，從此，我們告別了一個快樂的童年，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……

走在雨中，回想着六年來的點點滴滴，臉上流過一道道晶瑩的液體。不知道是雨水還是我無奈的淚水……

快樂時光作文500字6

看着窗外的藍天，雲朵飄過，坐在後座，原本昏昏欲睡的我，漸漸清醒，眼前出現爸爸緊握方向盤的手，和媽媽手上的導航系統，媽媽見我清醒，説了聲：“你醒啦？”

窗外的景色如幻影般，不停轉換，我覺得無趣極了，掛上耳機，聽我最喜愛的音樂，但總覺得少了點什麼，於是就和爸爸、媽媽聊起學校的點點滴滴，抱怨幹部生活的無趣，分享比賽的喜樂，説明老師變化的起因。就這樣聊了一會兒，晚上沒睡飽的我又開始變得昏昏沉沉，眼皮又不聽使喚，我又進入夢鄉了。

等我再次清醒，映入眼簾的竟是美不勝收的景色，碧山、藍海、萬里無雲的天空，登山客走在步道上，大海反射太陽的光芒，大浪拍打巖石所激起的浪花，好不美麗！於是我開口問這是哪裏，他們便齊聲説：“這裏是我們的目的地。”然後爸爸就開始説他與這個地方的故事……

當我們在車上時可以做的事並不多，但這卻是除了晚餐時光外，唯一能和父母好好閒聊的時光，如果真的沒心情，也可以好好的看一看窗外不停變換的風景，或補補眠，為接下來的活動準備體力。在車上時我喜歡和父母分享一天所聞，也喜歡聽聽音樂沉醉在自己的世界裏。

世上的東西無其不美，只要以開心的心情去看待，原本無趣的車程也會變有趣，而我的心靈也因為每次在車上時和父母談天，不曾堆積任何壓力，一直很輕鬆愉悦。

快樂時光作文500字7

盼望已久的星期天到了，我們一家人興致勃勃地來到寬敞明亮的奶奶家。

吃完午飯後，我們一家人悠閒自得的在乾淨利索的小院裏乘涼，豔陽高照，潔白如霞的雲彩像一團團軟綿可口的棉花糖一樣，茂盛如蓬的大樹，像一把結實耐用的遮陽傘，籠罩着整個小院。

青磚碧瓦的屋檐下，神采奕奕的爺爺和思維縝密的爸爸，坐在造型復古的石凳上嚴肅又認真的下着象棋。勤勞能幹的媽媽，扎着漂亮的圍巾，有條不紊地幫和藹可親的奶奶洗髒衣服。調皮可愛的弟弟正在古香古色的石桌上玩着開發智力、五彩繽紛的積木。

漂亮大方的妹妹看上去十多歲的樣子，體態輕盈，臉龐白淨，酒窩深陷，櫻桃小嘴兒，總是梳着一個翹起的馬尾辮，扎着粉色點點的蝴蝶結，穿着樸素大方的一件粉色襯衫，休閒時髦的藍色的`牛仔褲，此時正在高大的樹下，歡天喜地的拿着一把小米，喂毛絨絨的小雞。

小雞們一個個“鬥志昂揚”的仰着頭，好像一個個挺立的哨兵，你不讓我，我不讓你的爭奪着，為了不讓自己捱餓都在爭先恐後的張着嘴吃米，一個個小雞把妹妹圍得“水泄不通”，妹妹興奮不已的拍手哈哈笑，一不小心，手裏的米“嘩嘩……”的撒在了地上，這可中了小雞的計，蜂擁而上，你不讓我，我不讓你的吃了起來……

快樂的時光總是過的這麼快，多麼希望一直停留在這個時刻呀！

快樂時光作文500字8

快樂時光

哈哈！又是一個晴朗的日子，是多麼適合睡懶覺呀！可是現在我卻與往常不同，並沒有賴在牀上，而是早早地起了牀，準備要去蔡田園家玩。

來到蔡田園家門口，剛走進去，只見嚴嘉恬早在裏面了，正迎面上來的是蔡田園和她的媽媽，她們要做爆米花。沒過幾分鐘到齊了，尊敬的班長大人徐睿還給我們帶來了一盒她親手做的壽司，這下子我徹底被這美食誘惑住了。當我們剛剛坐下的時候，爆米花出爐了，那香噴噴的爆米花是在蔡田園媽媽的手下做出來的。兩大盆的爆米花，一桌子的零食和我們帶來的零食。哈哈，這下我可以大飽口福了！我把那獼猴桃汁從袋中拿了出來，大家吃零食，分東西那是多麼快樂。其中屬我最好，為什麼呢？因為我吃了好多個班長親手做的壽司和許多像甜美味的爆米花與一大杯獼猴桃汁，而且還有一大桌子的零食，我十分愜意，“酒足飯飽”之後，我們又玩了一些娛樂節目《誰是卧底》我們各抽了一張牌描述好後，我猶豫不決起來選誰。我望着眼前的三個人，可此刻我被三個人一同指着，我出局了，卧底還在，在又一次的選擇下卧底找出來了，是蔡田園。嗨，薑還是老的辣。時間過得好快好快，轉眼間到了中午。我們飽得連飯吃是不下了。

中午十二點快到了，我該回家了，我戀戀不捨得和大家道別。快樂的時光總是如此短暫。我想：要是時間在快樂的時候變得很慢，在無聊的時候時間過得快一點就好了。

快樂時光作文500字9

寒假，阿姨把哥哥放在我家住了兩天，雖然只有兩天，但是，跟哥哥在一起生活讓我感受到了快樂。

早上，我和哥哥賴在牀上不肯起來，在我和哥哥默鍥配合之下，我們把媽媽整的可狼狽了。媽媽大喊叫我們起牀，我和哥哥鑽進被窩，來了個全面防禦，媽媽使用掀被功，我和哥哥使勁把被子往裏面拉，只聽哥哥一聲叫道﹕“放手﹕”這一放，可把老媽弄得摔倒在地。半天不肯起來，不禁讓我和哥哥哈哈大笑。

中午，吃完午飯後，我本準備寫字。可哥哥這個電腦狂竟把我連拖帶爬拉進了電腦房。哥哥迅雷不爾之勢打開了雙人小遊戲，在遊戲中，我和哥哥心靈相通，闖關無數。哥哥也叫了我很多電腦的知識，我有什麼不會的地方，哥哥都為我耐心的講解，知道我學會了為止。

下午，我和哥哥跑去田野。開始了叢林探險，盡情的玩了個痛快。我和哥哥跑上山去，揮舞着棒子打來打去，不亦樂乎。我和哥哥在小溪上嬉戲玩耍，玩起了打水仗，雖然我和哥哥的衣服上沾滿了水，但是我們還是很開心。你潑我。我潑你，我和哥哥的笑聲就在那四濺的水花中飛了出來。

晚上，我看書，他玩遊戲機，我們互相掩護，一起與“紅燈”作對。要睡覺時，我和哥哥兩個人躲在被窩裏聊天，我的笑話讓哥哥捧腹大笑，哥哥的校園故事讓我哭笑不得。得爸爸媽媽睡覺時，我和哥哥就在被窩裏打打鬧鬧，搞得被子都掉了。

哥哥雖然現在走了，但是我和哥哥那段趣事讓我永生難忘。

快樂時光作文500字10

要説難忘的快樂時光，我能想到的有很多，但要拿出來分享的話，我想我就講講我還是一個小學三年級學生的事兒吧！那段時光裏都是快樂，連空氣都像是擱了糖的。

現在我已經是一個初中生了，但我時常還會想起我小學三年級的事兒。那會兒我因為個子小，常常被同學笑話是“小矮人”。也許是性格使然，那會兒的我和現在的我都不怎麼介意別人説我矮，反而誰笑話我，我都當作是別人想跟我玩，於是我也就完全不介意他們的笑話，反而時常跟他們説話，有什麼事兒都找那些喜歡叫我“小矮人”的同學一起討論。我們慢慢也就成了要好的朋友了。又因為家裏住的比較近，我們每天都一起上學一起放學。漸漸地，我就成為了他們保護的小矮人了。

我們那一夥朋友，總共有十個，除了我一個女孩，他們都是男孩，但説來也奇怪，本來被他們稱作小矮人的我，卻成為了他們的老大，還是一個需要他們保護的老大，而我就像一個假小子一樣的混跡在他們身邊。我們在學校裏會一起好好的學習，但只要一放學，我們的家長可就難得管住我們了。我們會從學校後面的假山玩到學校外面的小樹林，我們會趴在地上玩彈珠，也會站到假山上去“登高望遠”，一個個整得像是能夠上天入地一樣，一玩兒就玩到晚飯時間我們所有的家長都出來找我們回家吃飯。

由於我們每次都是在學校裏把作業都做完了，成績也是班上的前幾名，我們各自的家長在把玩得一身邋里邋遢的我們找到併到回家時，也下不了狠心讓我們不要再一起玩。我們十個就跟電影裏的十兄弟一樣，快樂地度過了小學三年級的時光。

後來，我們的快樂時光沒有中斷，只是回想起來的時候，還是小學三年級那會兒最快樂，因為大家都最簡單。

快樂時光作文500字11

夏正豐腴；心卻餓得陣陣的落魄。原以為加入四重奏，是過往再一次的傾盆，沒想到卻是掉進了傷痛的深淵。

補過後的自信，巧妙的掩蓋了兩年前的逃避，趕走了尾隨我身後的陰影，亮麗的步伐牽着我走向絃樂四重奏。嗅着面前的笑聲，我理所當然的加入他們的陣營。今年的秋天，佈滿了四重奏的開懷。莫扎特和海頓的音樂任憑我們造型，古典在四重奏的打造下爵士了許多。我們的調調，大家都受不了，被罵，在當下也只是笑笑，但回家後卻抱着最嚴肅的態度改過。不曾間斷的笑聲，四重奏為我引回了當初的樂趣以及驕傲。

麻木，四重奏已站在我的生活舞台上，最引人注目的那個點。日曆消瘦了四十多圈，也宣告了我們練習的成績：落敗。呆滯後，我們決定要重來，奪下明年的冠軍。講得這樣的篤定，我微笑着相信，明天的絃樂教室會上演我們練琴的戲碼。我的小提琴對四重奏的依賴，由最初的絲絲縷縷，轉為當今的濃稠，剪不斷。四重奏的解散轟動了內心的膽怯，已結疤的傷口又再度滾出鮮血。兩年的放棄在我的思緒裏載浮載沉，四重奏的選擇，讓我貼切的感覺悶字門內一顆心。再次拿琴，是為了兩年前受不了挫折的自己。啜上第一小提琴的位置，我堅強且勇敢的面對當初的傷。失去了他們，我無法單槍匹馬的面對音樂，目標沉淪於流行音樂市場，模糊了初衷。屬於我們的默契尾隨着主流也墮落了，連少許幾毫克的熱忱都被歸類為往昔。

是知足的與音樂拉開距離，卻也是曇花般的章節。等哪天連我的掌文都老辣了，還是會想起這早已長滿荊棘的承諾。往昔會一直綻放，就算約定被吞噬。因為那年，我們捕到了一隻快樂。

快樂時光作文500字12

聽説小區新建了一個公園，那裏景色優美。今天，我吃完午飯打算和家人一起去公園散步，我喊了妹妹、媽媽和爸爸。

到了公園大門口，金黃的太陽照在我的臉龐，很温暖。公園小路的兩旁是綠油油的草地，我看到草地像柔軟的地毯，不禁躺了上去，妹妹也不由自主地躺了上去，我漸漸地閉上了眼睛，擁抱着大地，好似和大地融為了一體。醒來之後，我們繼續向前走。

我們走到了一個小石林。那裏有許多大石頭，組成了一個石頭森林。我突然打起了“跳石頭”的念頭。我跳的時候，故意跳得很高，就像武術大師在跳“梅花樁”一樣。我縱身一躍，來了招“大鵬展翅”，又來了招“蜻蜓點水”，“嗖，嗖，嗖”幾聲，跳完了所有石頭。妹妹在下面笑咯咯的，鼓起掌來。我又和大家繼續向前走。

我們走到了蘆葦叢裏。一陣微風吹過，蘆葦好像在向我招手，我温柔地撫摸着蘆葦那嫩綠的葉子，葉片很光滑、堅硬。過了一會，我和妹妹在地上一人撿了一片蘆葦葉，準備玩“擊劍”。我還沒等妹妹反應過來，就抽出寶劍在妹妹脖子上輕輕摩擦，妹妹癢得哈哈大笑起來。妹妹剛反應過來，準備反擊，我又大喊一聲“看，蛇！”妹妹一下嚇愣住了，我趁機又抽出“寶劍”，又在妹妹脖子上輕輕摩擦，妹妹笑得合不攏嘴，就這樣打了幾個回合，妹妹才認輸。

天色已晚，我要回去了。我依依不捨地看了一下公園，蘆葦向我揮手，好像在和我説再見，蟋蟀唱着歌，好像在為我送別。

快樂時光作文500字13

我上幼兒園時，整個幼兒園裏有一個男老師，所以顯得特別珍貴。他姓李，我們都超級喜歡他給我們上課。

李老師是教體育的。他長得又高又壯，看上去帥極了。他最喜歡和我們一起玩“貼燒餅”的遊戲。

有一次，輪到他逃了。只見他繞着“火爐”轉，負責追的小朋友怎麼也趕不上他。他高興極了，竟忘記我們是在玩遊戲，突然跑到圈子中間，跳起舞來。只見他手舞足蹈，一會兒單腳跳，一會兒轉圈圈，手上還做着我們都看不懂，但看上去很帥的動作。我們特喜歡看他跳舞，所有小朋友都望着他，跟着他一起不斷地搖着身子。大家都入了迷。

李老師在我們的圍觀下，也越跳越高興，跳得更嗨了。這時候，掌聲響了起來，一些頑皮的小朋友也加入進去一起跳起來。在一旁的班主任甚至還放起了音樂。那個負責追李老師的同學可沒忘記自己的任務。他放慢了腳步，小心地走着鴨子步，悄悄地一點一點向着“火爐”前進。到“火爐”前時，他突然一下站起來，進入人羣，趁亂閃進隊伍，找個機會一把抓住李老師。這下他沒得跳舞了，音樂也戛然而止。

李老師假裝氣急敗壞地去抓那個小朋友，可是早就換人了。這下，輪到我們耍他了。我們一會兒把他圍在包圍圈裏面，一會兒又把他擋在圈子外面……半節課過去，他一個人也沒捉住。哈哈，看你以後還會不會隨便跳舞了！

那天，小朋友們玩得可開心了。我想，那應該也是李老師最快樂的時光！

快樂時光作文500字14

相信大家都有自己的快樂。有人覺得游泳最快樂，有人覺得跳舞最快樂，我的快樂是什麼呢？告訴你吧，是閲讀。

在成長的過程中，書一直陪伴着我。小時候，我認識的字很少，媽媽就把書上的故事讀給我聽。從那以後，我對書的興趣就像一粒種子，紮根在了我心裏。我上一年級以後，媽媽就開始讓我自己看書，當我品讀着那些驚險的故事和優美的文字時，我的心裏湧上了快樂的浪花。

不同的書能帶給我不同的感受。當我讀科幻小説時，我陶醉在科學和幻想裏；當我讀偵探小説時，我被探長的破案經歷迷住了，和他一起分析案件，最後找到罪犯；當我讀童話時，我和作者一起天馬行空地想象；當我讀故事的時候，我隨着主人翁的命運和作者一起快樂、悲傷……

我的心情不同，讀的書也不相同。我傷心時會讀一些笑話，讓自己的心情陽光起來；我開心時，會讀一些哲學書，讓自己變得更智慧。我頭腦清醒時會讀一些歷史故事，讓自己對歷史的瞭解更深刻；我犯困時，會讀一些冒險書，讓自己清醒起來。

讀書對我們有什麼幫助呢？多讀書，我們能學習到更多知識，瞭解到更多我們不懂的現象。有時，書還是我們的老師呢！我們不認識的字，不理解的詞，都可以向它請教。

當看到好書時，媽媽就會把它買下來送給我珍藏。它們就像春天的甘露一樣滋潤着我的心田。在我心中，書不單單是紙頁和文字，更是帶給我快樂的源泉。

快樂時光作文500字15

傍晚時分，放眼望去，日薄西山，彩雲滿天，晚霞緋紅，微風習習，幾隻活潑可愛的小鳥，在振翅高飛的大鳥的帶領下緩緩的向東邊的樹林飛去。

此時，我坐在結實耐用的椅子上，小心翼翼的擺弄着拼裝玩具。

這時，一位看上去八九歲的小姑娘，身材輕盈窈窕，穿着一件普普通通的T恤衫，上面帶有造型精緻的卡通字母，臉色白皙，隨意紮成乾乾淨淨的馬尾辮，眉清目秀，眼若流星，端莊秀麗的鼻子，櫻桃小嘴，可愛極了。

此時，正從兜裏拿出玉米粒兒在喂小雞。她拿出一粒玉米粒，蹲下來把玉米粒扔在地上，小雞往後退了幾步，嘰嘰喳喳的叫着好像在説：“快走開，快走開。”小女孩貌似沒聽懂小雞的意思，向前挪了幾步，撿起玉米粒扔到小雞面前，小雞像上回一樣又往後退了幾步，小女孩好像知道了一點小雞的意思，自己便向後退了幾步，這時來了一隻老母雞貌以是這羣小雞的媽媽，老母雞瞪大了眼睛看了看，用自己的嘴拾起玉米粒，將玉米粒放到自己孩子的嘴吧裏。

之後，一羣小雞便蜂湧而至，只見小女孩從兜裏拿了一把玉米粒撒到地上，每隻小雞都開開心的吃着，只有一隻十分可愛的小雞用自己的嘴，撿起一粒玉米粒走到老母雞面前，用嘴喂老母雞吃。這時小女孩頓時愣住了，似乎在反思之前的過錯，眼睛裏有幾絲淚花。

這時我也愣住了心想：“這對母雞母子多麼像我們的媽媽和我們呀！”原來動物之間也有母子之間的那份愛，只是你沒有發現而已。這件事讓我明白了一個道理：人間處處有真情！

這是一段多麼令人難忘的快樂時光啊！