復活節是一個西方的重要節日，在每年春分月圓之後第一個星期日。小編整理的作文，供參考！
巧克力很便宜，孩子們用自己的零花錢就可以買下來。這段時期上市的彩蛋有兩種。小的一種叫方旦糖，長一英寸多一點，外面是一層薄薄的巧克力，裏面是又甜又軟的麪糰，然後再用彩色的錫箔紙包裝成各種形狀。另外一種是空蛋，稍微大一點，一般比鴨蛋還大一點。裏面什麼也沒有，只是包着一個巧克力外殼。只需打碎外殼，吃巧克力片。復活節臨近時，糖果店的櫥窗裏會擺滿比這些更精美的彩蛋。同時還有各種各樣的用來吸引孩子們的小禮物出售。上面裝飾有毛絨絨的羊毛做的小雞，小雞的嘴和腳都粘在卡片上。幸運的孩子可能從親友那兒得到好幾種這樣的禮物。
復活節彩蛋是為了給人們帶來快樂——確實如此!這些彩蛋精美漂亮且富有裝飾性，它們代表着人們的美好心願，並與你分享季節更替的喜悦。
過去，在多數西方國家裏，復活節一般要舉行盛大的宗教遊行。遊行者身穿長袍，手持十字架，赤足前進。他們打扮成基督教歷史人物，唱着頌歌歡慶耶穌復活。如今節日遊行已失去往日濃厚的宗教色彩。節日遊行洋溢着喜慶的.氣氛，具有濃烈的民間特色和地方特色。在美國，遊行隊伍中即有身穿牛仔服踩高蹺的小丑，也有活潑可愛的卡通人物米老鼠(Mickey)。在英國，遊行多以介紹當地的風土人情為主。
今天是星期天，是西方的復活節——傳説是耶穌復活的這一天。所以，我去學英語的'希朗教育公司便組織在晚上六點半舉行一場復活節活動。放學時，我激動不已。匆匆地吃完晚飯，便和叔叔一起去了。一路上，我不停的猜想：會有什麼活動呢？會怎麼樣了？******
到達三樓活動場，不少小朋友早已玩開了，我也迫不及待地鑽進其中。
這時，我聽到：“小朋友們，快來領小兔帽和智慧袋，就可以去參加遊戲。”我立馬去領了一件便開始玩了。
我先去“快樂畫蛋”處領取了一隻熟雞蛋，拿起彩筆畫了起來，很快，我就畫好了一個雞蛋寶寶，裝進智慧囊中。
接着，我便去吹蠟燭，和mike比誰吹的快，新西蘭老師shor han大聲説道：“three,two,one,start!"我便用吃奶的勁對蠟燭叫道：“apple！”蠟燭滅了，接下來，我便如法炮製。哪料，翻譯老師説道：“jack,不許連用apple!"沒有辦法，我只得絞盡腦汁又想了一個，原來優先的概率全沒了，比對方還慢了一拍，，哎！還沒得到一個彩蛋。
接下去，我又去******
最後，我們學生聚在一起，共同吹滅心中的蠟燭，還和外國老師是拍照，留下了美好的回憶。
今天我真開心！
在漫長的假期中，有許多快樂的時光值得我們回憶，其中，我最記憶猶新的就是那快樂的“復活節”。
還記得那天，天氣晴朗，陽光明媚，“ICR”英語學習中心的老師組織學生在黃龍洞開展一堂室外情景英語課，主題和內容為復活節。
上午9：20，我們順利到達目的地。一下車，只見道路兩旁整齊地排列着二十多根燈竿，上面各掛了兩隻紅燈籠，燈籠上還寫了一個“綠”字。再往前走一點，是一面石砌的大門，門很高，抬頭望去，門楣上鐫刻着四個綠色大字——黃龍吐翠，顯得格外醒目。這裏不斷有旅遊團帶着大批遊客來來往往，真可謂是川流不息，絡繹不絕。
我們找了個綠茵茵的草坪，鋪上了準備好的鋪上了準備好的`乾淨的布墊，就坐下來開展第一項活動——畫彩蛋。老師給每人都發了一隻雞蛋，同學們就迫不及待地拿起彩筆畫了起來。有的同學畫“笑臉”，有的同學畫“小雞吃米圖”，還有的同學畫了一隻“恐龍”。接着，外教給我們講了“復活節”的來歷，原來，“復活節”就是“雞蛋的節日”呀！之後，大家還進行了許多有趣的遊戲。如：“尋找彩蛋”、“安全護送雞蛋”等。
尋找彩蛋的遊戲開始了！同學們在規定的範圍內，爭先恐後的開始尋找。我們班的同學齊心協力，用我們的“火眼金睛”陸續找到了許多躲藏在草叢中、泥土裏的彩蛋。遊戲結束後，根據各班所找到的彩蛋個數的多少排名次，我們班還得了第一名呢！
在那次活動中，我不但玩得開心，而且從中學到了許多知識，所以我至今記憶猶新。
文萃咖
