過去裏開着一朵燦爛的花兒，那正是我們美好的回憶。下面就隨小編一起去閲讀關於回憶的作文500字，相信能帶給大家啟發。
“又是一年芳草綠”新的一年又到了，繽紛多彩的節日又一個個向我們展開笑臉，你知道我現在最盼望的節日是什麼嗎？那就是六一節。哦，六一，你真是我難忘的回憶。
那是四年級的六一，報告廳是宏偉豔麗，我們幾個“小百靈”正坐在候選席上，不安地心在不停地跳動着，強有力地擊打着我的血管，在一米開外也能聽到我的心跳聲，時間似乎凝固了，我似乎還看着第一個表演，對下面的事渾然不覺，表演終了，我也只是僵硬地拍了拍蒼白的手，過了好一會兒，才緩和來，取而代之的'是虛汗。
開始表演了。
我們踏上了那似乎“高不可攀”的台階，只覺得後背似乎有大風在吹，腦袋也麻了起來。一陣人工造的霧噴來，我們按着老師的安排做起了整齊一致的動作“啦啦”我們的歌聲便在這似蓬萊仙境的地方裊裊升起了，那歌聲激情四溢，似戰境前的號角，徵兵的鐵鼓，雄渾激昂大起大落，有時也婉美動聽，似絲巾在微風中飄，露珠在荷葉上滾，多麼美妙的歌聲呀，漸漸地，我膽子越來越大，緊縮的心在擴展，我就彷彿成了音符，去人們心中打幾個滾，跳幾次舞，聲音越來越好聽，人們都痴迷地聽着音樂，一曲終了，全場歡聲雷動，我的臉上洋溢着興奮快樂的微笑。
啊，難忘，難忘，這真是我最難忘的回憶呀！
每個人的一生中總有許許多多的事情讓人難以忘懷，而我在上幼兒園時期學騎自行車的那段經歷雖然過去很久了，但還清晰地保留在我的記憶裏。
那時，我從幼兒園放學回家，看見一羣騎着自行車飛馳的學生，望着他們歡快的身影。當時，我的心裏頓時充滿了無比的羨慕。因為我想：“啊！要是我也能騎着自行車飛奔該多好啊！”我把這個想法告訴了爸爸，爸爸立刻就找出了一輛小自行車。他對我説：“來，騎一騎，試試看。”我高興地一蹦三尺高，立馬就騎上了自行車，開始騎起來。可是我一開始騎，自行車就連人帶車摔倒了。而且手上還劃破了一個小口子。爸爸把我扶起來，並給我貼上了創可貼。當時我心裏很不服氣，心想：他們騎自行車騎得這麼好，為什麼我不行。我重新把自行車扶好，再跨上自行車，準備開始騎。爸爸叫我眼睛盯着前方，手握好把手，腳一定要飛快地踩，才能保持不倒。聽爸爸這麼説，我努力地照他説的去做。開始騎得還很平穩，我心裏不由得沾沾自喜，後來，自行車的速度變慢了。自行車開始左右不停地搖擺，眼見自行車又要摔倒了，爸爸一個箭步衝了上來扶住自行車。我要爸爸跟在我的後面，扶住我的自行車，就這樣，我在前面騎，爸爸在後面扶着自行車。漸漸地，我突然覺得有一點兒不大對勁，回過頭一看。啊！爸爸居然已經被我拋在腦後了，正笑眯眯地看着我呢。就這樣我學會了騎自行車。
這件事情讓我懂得了這樣一個道理：遇到困難，不要輕易放棄，只要堅持不懈，就一定會成功！
夕陽西下，一切都被蓋上一層薄薄的金紗，小路上被潑濺上了暮色，傍晚的陽光越發刺眼，就像是太陽依舊留戀這方土地，在最後一瞬要將最美的景色呈現出來似的。
我趴在書桌上，思緒飄地很遠很遠……
五歲那年，還是在讀幼兒園的時候。每每放學，總能從媽媽那兒拿到一個大蘋果，和好朋友們一起乘着各自的專座回家。到了分開的十字路口，我們仍然不厭其煩地上演那齣戲碼。
“再見……”“再見……”
稚嫩的童年夾雜在喧鬧的汽笛聲中，難免引來路人奇怪的眼神，但年幼的我們毫不理會，依舊樂此不疲地叫着朋友的名字，和對方道別，直到湮沒了地平線為止。
幼時的生活真像是桃源中的生活，無憂無慮。當時流行養蠶寶寶，我便把從舅舅那兒摘來的桑葉分給大家，偶然幾個可愛的小朋友會回報給我一張貼紙，一個擁抱或者一首歌謠。這些桑葉使我變成了班中人緣最好的一個。
現在回想起那段時間，我不由得感歎，生活原來曾經那樣美好。
一個初三學生換年幼兒園的生活似乎有些可笑。儘管初三的生活也是很豐富多彩的，但總覺得少了什麼，少了一份稚嫩，少了一份自由，少了一份燦爛。
雖然，現在我的朋友還是很多，但真心的始終只有那麼幾個，我們也總能在一起擦出一些意想不到的幸福火花，在繽紛燦爛的畫布上，這些火花總能成為巧奪天工的點綴。
耳邊又開始迴響那悠揚的歌聲：一盞黃黃舊舊的燈，時間在旁不吭聲，你的聲音，失去平衡，慢慢下沉。
想回到過去……
文萃咖
