在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的危險作文500字3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
危險作文500字 篇1
在一個週六，我拿着滿分的試卷回家，進了電梯我迫不及待的按下“7”，等着電梯往上升……
電梯猛地往下一震，又飛快的向上升，晃來晃去，等它平穩下來，慢慢地，眼看到了“7”層了，我興奮起來，恨不得趕緊衝出去。“咦？怎麼回事！”原來電梯一直往上升，20、21、22、23……快到頂層了，我期待電梯門能打開，這樣我就能逃出這個“籠子”，此時的我像一隻渴望飛出籠子的鳥。
五秒過去了，電梯門依然關閉着，我的心微微一顫，手也冒出了冷汗，不禁想：啊……難道我永遠會被困在這裏嗎？我一直按“開”的按鈕，電梯始終沒有動靜，我都要絕望了。電梯突然猛地一抖，慢慢地又往下降，降到14層時，我又抱着“開”的希望，期待它再一次開門，然而，更恐怖的來了，電梯一抖迅速下降，降到了一層，燈突然滅了，按鈕上的數字亮着，發出了微弱的光芒。我又一次期待它開門，它又一抖，我猛的抓住扶手，歎了口長氣，心中想起了一句話：遇到困難不要害怕，迎難而上，也許成功會對你微笑。我的心平靜下來，我看到了一個微小的空隙，啊！門要開了！我叫了起來，但它好像被我的這一大喊害怕了！並沒有開。我再一次絕望了！
當我正在不知所措的時候，電梯突然門開了，我趕緊跑出去，蹲在地上，休息片刻後走樓梯回了家。
這件事令我終生難忘，我懂得了一個深刻的道理：遇到困難不要退縮，迎難而上就會成功。
危險作文500字 篇2
今天早上起牀有些晚，爸爸急急匆匆的把送我到學校，走到教室門口發現老師和同學們已經開始上課了，然後我説了聲：“報告！”就走進了教室。剛坐下不久廣播的音樂響起，要開始做廣播體操啦，我們端端正正地走進籃球場，站好隊，跟着音樂的旋律做起了廣播體操。
在第二節下課鈴聲響起時，我們所有人就撒腿往外跑，有的小朋友在玩跳繩，還有的小朋友在玩喪屍遊戲，而我和其他小朋友在玩小火車。突然一瞬間，蔡允驍向我跑過來，並用繩子勒住我的脖子，我一時不知所措。
正好這時，上課的鈴聲響起了。一開始，我還沒有感覺很嚴重，跑進教室坐到座位上，才感覺脖子有些疼了，然後我就一直用衣服搓脖子。
到放學的時候，我只告訴老師我的脖子有些疼，但並沒有把被繩子勒的事情告訴老師，所以當時老師並沒有意識到很嚴重。
回到家，爸爸注意到我脖子上有道勒痕。爸爸一直在追問我是怎麼搞的，這時我才把在學校發生的事情告訴他。爸爸覺得這個動作非常危險，所以和班主任老師反映了情況。
在第二天的午會上，老師告訴我們事情的嚴重性，並告知我們課間不再允許玩繩子。
通過這件事情我意識到一定要保護好自己，並且也明白危險的事情堅決不能做，否則後果不堪設想。
危險作文500字 篇3
課文《“諾曼底”號遇難記》中，哈爾威船長在危急時刻冷靜、認真思考對策，成功地讓六十人脱險，讓我非常敬佩。當危險來臨時，沉着鎮靜是最重要的，我也想起了去年在超市門口的一次危急時刻。
去年的`某一天晚上，我在一家飯店吃飯，媽媽給了我20塊錢，要我和姐姐一起去買些零食過來吃。
我們穿過馬路來到了惠康超市，在這裏，我們買好了零食，正要離開。我突然發現有一個穿着時尚戴着墨鏡的男子面露猙獰的微笑正在向我倆走來，他説：“兩位可愛的小朋友，你們媽媽叫我跟你們説件事。”姐姐和我竟然信了，走到他旁邊，認真地聽，誰知，他一下子抓着姐姐的手就跑，姐姐嚇得大叫：“你是誰呀？你要幹嘛？救命啊……”我這個超級女漢子，也不是白當的，飛速跑過去，一個連環踢把那個男子打倒在地，拉着姐姐飛跑，結果，那個壞人竟然追着我們不放，當我們回頭看時，他身邊又多了一個女人也和他跑在一起，我的大腦正在飛速運轉，看來我們今天遇到壞人了，就像電視裏上演的那樣，對了，上次我看電視上面説遇到危險時，一定要到人多的地方，警察局、銀行等等，我連忙拉着姐姐跑進了華一小旁邊的中國銀行，這下後面那兩個人沒轍了，我們終於擺脱了壞人的糾纏。
當我們回到媽媽身邊，説着那驚險的一刻時，媽媽對我們説：“跟你們説多少次了！不要隨便跟陌生人搭訕！”同時也知道了一個道理，在遇到危險時，要鎮定，不能慌，沉着應對，化險為夷！
文萃咖
