在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的《成長》作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。
《成長》作文500字 篇1
美麗的事物有很多，人們熱愛美，並不斷髮掘美。我們震撼於長城，故宮的歷史之美，驚歎於《史記》、《聖經》的人文之美，感動於特蕾莎修女的人性之美，羨豔於奧黛麗·赫本的容顏之美……雖然美麗不乏於世，但我認為最美的，應是成長之美。
一顆深灰色，毫不起眼的種子被遺棄在潮濕陰暗的牆角，它積蓄着不多的養分，野草、雜石笑它傻，個頭小，又長得醜，就算長成樹，還是會被人遺棄，但它從沒放棄成長的希望，一天又一天地努力，它發現它身邊的雜石、野草變小了，它有了青青的葉子，枝條雖脆弱，樹體雖單薄，但已可為一方遮蔭避陽，它脱離了種子時的自卑，美麗的成長使它變為一棵樹，一棵蒼綠清雅的樹。樹的成長真美！
一隻黑色的小毛毛蟲，奮力攀向枝末，那兒的蝴蝶閃着翅膀，輕盈地飛繞着花朵，它深知自己是醜陋的，但它也向往美，嚮往成長。它用盡全部的絲，為自己編織一個暖房，一個供它架着夢想遠航的世界，它為了作蛹，累得筋疲力盡，沉沉睡去，夢中的它是那麼美麗，它多願久久沉浸在這夢裏。夢醒，一切如初，它鑽出蛹，卻發現湖中的它的倒影如夢中一般，它的翅膀雖輕柔，卻不失歷經成長的韌勁，美麗的蜕變使它從毛毛蟲變為一隻蝶，化蝶雖辛苦，但值得。蝶的成長真美！
我們成長難道不美嗎？我們從稚幼的孩童長成青春而富活力的少年，我們感受着自然之美，山川河流的美為我們所愛， 祖國之美使我們自豪，我們的生活之美，學習之美，只有用心體驗，才能收穫美的享受。只有靠我們的保護與奮鬥，才能保持社會、國家之美。
成長，是一種美麗的疼痛，但美麗似乎多於疼痛，從今天起，請不要厭倦於學習的繁忙，不要抱怨於生活的無趣，這是我們的成長，在今吸取營養，等待成長後的美麗吧！
《成長》作文500字 篇2
現在的孩子各個都是家中的一個寶，真所謂“含在口裏怕化了，捧在手中怕丟了”。
剛剛剛出生的我，在母親的懷裏靜靜的'酣睡；稍大些的我，在父親的雙臂間，蹣跚的行走；幼稚園時的我，在母親的身旁，上下幼兒園，到了小學時的我，在父親與校長的關係間，努力地學習；而現在的我，又在父母的保護中做任何事。
自由的空間啊！你回來吧！上週日，我在被窩裏想着，今天去書店買什麼書呢？《新文化報》會出什麼內容呢？我的xx羣裏有沒有人又發表了新論點呢？一上網，電腦被上了鎖，我一想，一定是爸爸，最近快期中考試了，爸爸抓得很緊。這難不倒我，我還有手機呢！我用手機上了xx，終於如願以償了！誰知爸爸一下衝進來，皺着眉頭，指着我的鼻頭喝道：“xxx！你立馬給我做卷兒！快期中了，還玩！玩你個零鴨蛋！快做！”我委屈的低下頭，任由淚水從兩邊落下：我看看《新文化報》會出什麼內容，xx羣裏有沒有人有發表了新論點，有錯嗎？
現在我的空間，已經完全被束搏了，就像小鳥被鎖在牢籠之中，只能隔着厚厚的玻璃，望着以往蔚藍的天空，不再藍，變得暗黃和枯燥，就和沙塵暴天氣一樣啊！一粒粒沙子深深嵌在上面，流出的是痛苦不堪的血啊！管的再嚴，也不證明密不透風就好！
一顆極有天賦的種子，也不要把它緊緊攥在手心裏，要讓它看到空中的太陽，聞到泥土的芳香，嚐到露珠的甘甜，聽到鳥兒的鳴叫，觸摸到身邊的蚯蚓才對，而現在的家長是這樣做的嗎？
切記：孩子的成長需要空間！
《成長》作文500字 篇3
20xx年是嶄新的一年，我們長大了一歲，有了一些改變，讓自己變得更好更完美。同樣，社區也有一些進步，多了一些活動，讓我們的生活更加美好。
就拿我們學校來説，記得以前，我們的設備沒有那麼先進，沒有那麼多活動，教室裏沒有書櫃，沒有平板電腦，也沒有漂流書。但是現在都有了，還有許多功能室，學習更方便，還讓我們多了很多課外知識。這説明社區對我們小學生非常關心，為了讓我們成為有用的人，社區也花了很多心血。
有一天回家，我看見了許多人圍在一起，我也跑過去一看，原來是在送頭盔，社區的人為了讓我們戴頭盔可是費盡心思，以前通過發微信，發QQ，發傳單的形式宣傳，現在都送頭盔了!社區真是關心我們民眾的安全，這種熱愛民眾的精神，真是令人感動。
當然，改變的不止學校，小區也有很大的改變，聽媽媽説，以前小區跟菜市場一樣，吵吵鬧鬧，垃圾隨處可見，臭氣熏天，根本不是人住的地方。現在有花有草，花紅柳綠，乾淨整潔，超市商場隨處可見，即方便快捷，又舒適，還有電梯，不用爬樓梯，體現了社區對我們生活質量的提高。
社區的變化不止這些，有許多是我們看不見的，我要學習他們踏踏實實為人民服務的態度，我長大後也要給民眾服務，做一個對社會有用的人!
《成長》作文500字 篇4
小時候，稚嫩的我們是否都許下過一個願望：快快成人，早點長大。
現在，我們已逐漸實現這一願望，卻可否有人留着謝遺憾，至少我是如此，我至少有些自責與當日的想法與急切，可是，過去的都已經過去了，無言回頭之後，最後，只能長歎一聲，向前走去。
記得幼兒園時，我並不是南京市區的一員，而是在市郊揚子區，畢竟是幼兒園，輕鬆又天真，老師隔三差五地去帶我們郊遊，當時的揚子真的沒什麼地方去，又不能走遠，就帶我們去太子山，那裏可是揚子當時最佳的風景區了！
每一次的郊遊，我們都會唧唧喳喳地牽着手，一蹦一跳地跟着老師。一道山腳下，便開始競相攀爬，好在不高，一會兒，大家都上了山，氣喘吁吁的我們攤在山頂，望着天空，等待氣息喘勻。
天多藍呀，如同一朵藍布蓋在我們眼前，那絲絲的白雲勾勒出無限的美。白雲不一會兒有凝聚起來，一朵一朵的，無邪純潔的我們爭先恐後地將朵朵雲兒比作成動物或植物，再一看，彷彿真得很像，真得很逼真，白如牛奶的雲兒似乎也是我們真摯的朋友，無憂無慮地同我們一起嬉戲玩耍。
七年彈指一揮間，我們長高了，長壯了，想法也多了，往日的那種天真的玩鬧在如今已感覺幼稚可笑，更不屑一顧。年齡的增長伴隨着學業的增多，以往的快樂已認為是虛度光陰。匆匆忙碌已逐漸成為人生的過客。緊張的學習氛圍腐蝕了我們的身體。
偶爾也看雲，也只是匆匆瞥上兩眼，天已不那麼藍了，便得灰濛濛的，徹底的矇蔽了我們的雙眼，雲兒也似乎躲在灰色的空中不想出來，我也不明白這是環境污染還是另有原由，但我明白，這真是我看雲的一種心境。
成長，無奈的就像雲。
《成長》作文500字 篇5
在我們的生活中，處處都可以感受到快樂。但是每個人對快樂的理解不同。有些快樂輕而易舉就能得到，有些快樂則需要付出努力才能獲得，我想和大家一起分享我的快樂。
勞動=快樂
從小媽媽就什麼活都不讓我幹。我暗暗想：“媽媽工作這麼忙，難道我不能幫他幹一點家務活嗎？”一天，等媽媽上班去了，我就拿起換下的衣服，學着媽媽的樣子，洗了起來。不一會兒，就把一件衣服洗乾淨了。看着乾淨的衣服，心裏美滋滋的。我深深地體會到了：在勞動中也能收穫快樂！
學習=快樂
學習既是艱苦的，也是快樂的。星期天，我正在認真地做奧數題。可是有幾道找規律的題把我難住了，因為這是我的弱項。我左思右想，反覆實踐，可還是一點頭緒也沒有。這時，我突然有了想放棄的想法，但是又想了想不行，我不能被困難所嚇倒，於是我又開始反覆的觀察，反覆的琢磨。終於功夫不負有心人，第一題終於迎刃而解了。我欣喜若狂，就興致勃勃地做完了第二題、第三題……我終於明白：在學習中也能體會到快樂！
關愛=快樂
在生活中，父母、老師、同學給了我温暖的愛，也讓我學會了關心他人。一次突如其來的災難降臨到了同學王洋的身上，使一個完整的家分離了。他的爸爸在火災中永遠的走了，拋下了媽媽與他，家已成了廢墟我們全班師生都很同情他，決定伸出友愛之手，幫助他，為他捐款。一回到家，我就毫不猶豫的從壓歲錢中拿了100元。募捐會上，我懷着對王洋的關愛之情，把錢投進了捐款箱裏，我心想：錢雖不多，但它代表着我的一顆愛心。我在關愛中收穫到了快樂。
快樂無所不在，快樂無處不有，只要你去挖掘、去尋找、去探索，你終究會發現它，得到它。我在成長中尋覓快樂，在快樂中茁壯成長！
文萃咖
